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,31、鱼游到了纸上鲁教版四年级上册执教:李晓静,内容回顾:,这篇课文主要讲了一件什么事?,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。,画鱼,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。,画鱼,表现了青年画鱼画的认真,指做事认真、细致,一点儿也不马虎。,一丝不苟,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。,画鱼,表现了青年的技艺高超,体会表达方法,A他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。B他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态。,“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。,语言、动作、神态,围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着1、白发苍苍的老人连连点头说:2、年轻的阿姨赞叹道:3、一位路过的老外也挤了过来,竖起大拇指说:4、鱼缸里的金鱼说:,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。,他似乎忘记了时间,也忘记了自己。,忘我,课文中还有哪些地方具体描写了他爱鱼爱到忘我的境界的?,他老是,一个人,呆呆地,站在金鱼缸边,静静地,看着金鱼在水里游动,而且从来,不说一句话。,神态、动作,他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。,专注、勤奋、持之以恒,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。春光明媚的星期天烈日炎炎的星期天秋高气爽的星期天寒风凛冽的星期天,你能用一组关联词把“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”的关系表示出来吗?,想一想!,课后作业,1、完成课后的小练笔:围观的群众越来越多,大家赞叹着,议论着,人们是怎
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