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文档简介

中学教师工作总结范例 近年来，我校的语言文字工作有了很大的进展，学校、教师和学生的用语书写规范化水平、应用水平有了很大的提高，学校的督查得到了有效落实，方式方法逐步科学化、实效化，校园语言文字环境有了质的提升，各项语言文字工作均取得了显著效果，新惠三中书写工作总结。推行规范汉字，学校是基础和重要的阵地。我们要带头在学校营造一个规范的校园语言文字环境。现将学校用语书写检查情况进行总结如下。 1、组织举办了教师书法比赛，检查了教师书写素质。其中杜景礼、高庆民、张彦麾三位老师获得前三名。今年5月，杜景礼老师代表学校参加了全旗教育系统三字一话基本功比赛，在比赛中，他荣获了钢笔字专项三奖、普通话专项二等奖、粉笔字专项一等奖和综合成绩二等奖四个奖项，6月，他又代表敖汉旗参加全市三字一话基本功大赛，获得了优秀奖； 2、讲普通话，用规范字已经作为我校教师业务考核、评优的基本条件； 3、通过国旗下讲话，悬挂宣传横幅等形式，组织全体师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法等文件； 4、利用星期一班会时间开展讲普通话，用规范字主题班会活动； 5、用语书写列入课堂教学评价内容，在评课过程中，考评领导小组严格按照评分标准的要求，在评价中注重用普通话上课和写规范字板书； 6、新学年开学前对新教师进行用语书写培训； 7、教师自查自纠教案、笔记等； 8、以问卷形式开展教师课堂用语书写规范化调查； 9、九月份第二个星期开展了推普周活动； 10、组织师生参加各级各类竞赛，如教师基本功比赛、学生作文大赛、演讲比赛等； 11、开设语言文字有关的选修课，如硬笔书法、诗词鉴赏等； 12、利用校报桃李芬芳和宣传栏，开辟专栏专版，开展用语书写宣传； 13、以讲座、比赛等形式开展语言文字校本培训，工作总结新惠三中书写工作总结。 1、在七八年级开展每周星期二、星期四练字30分钟和语文课前3分钟演讲活动； 2、每班推选一名学生担任推普员，成立班书写用语监督小组； 3、开展学生演讲比赛，在校园内外开展啄木鸟行动(查找错别字)； 4、科技节安排相关的作文比赛、书法作品比赛、朗诵比赛、讲故事和小品比赛等； 5、在每班教室的黑板报上开辟语言文字角； 6、每班定期在教室后的黑板出宣传语言文字板报。 1、开辟校园网语言文字工作专栏
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