中国扶贫日起源范文

中国扶贫日起源范文 自xx年起，每年的10月17日 为中国“扶贫日”，那么扶贫日最早是怎么来的?以下是给大家提供的相关内容，快来阅读了解吧。 中国扶贫日起源 自xx年起，每年的10月17日 为中国“扶贫日”。设立“扶贫日”充分体现了 * 、 * 对 * 工作的高度重视，也是继续向贫困宣战的一个重要的举措。并逐步使之成为有较高知名度、较大影响力的公益活动。 10月17日既是中国的“扶贫日”，也是国际消除贫困日。1992年12月22日， * 通过了将10月17日设为国际消除贫困日的决议，旨在促进全世界尤其是发展中国家的减贫意识。从xx年开始，中国将每年的10月17日设立为“扶贫日”。 中国设立“扶贫日”是响应 * 决议的具体行动，主要目的是引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，核心内容是学习身边榜样，宣传凡人善举，动员广泛参与，培育良好风尚 xx年全国扶贫日主题 xx年，全国扶贫日主题是“坚持精准帮扶，合力脱贫坚攻”。 关于认真组织开展xx年全国扶贫日活动 * 各中小学校、县职教中心： xx年，全国扶贫日主题是“坚持精准帮扶，合力脱贫坚攻”。根据安徽省教育厅关于印发xx年安徽省教育系统扶贫日活动方案 * (皖教秘财xx262号)和XX县扶贫工作领导小组关于认真组织开展xx年全国扶贫日活动 * 要求，为做好xx年全县教育系统扶贫日活动各项工作，现就做好相关活动通知如下： 一、活动内容 (一)组织开展系列宣传活动 1.以“10.17邀您一起”为行动口号，因地制宜以公开栏、图片展等形式，积极宣传教育扶贫工作成就、先进典型和成功经验。 2.要在学校醒目地悬挂张贴宣传标语，营造宣传氛围。 3.提倡开展政策咨询、演讲、征文、知识竞赛等各具特色的活动。 (二)开展扶贫日国情教育活动 结合 * 核心价值观教育，加强对学生的国情教育，使学生关心贫困地区、贫困人群的发展，了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府 * 方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作，培育和践行 * 核心价值观。 (三)开展形式多样的扶贫活动 因地制宜，因校制宜，组织开展形式多样的扶贫日活动。中小学校原则上不组织捐赠活动，以开展扶贫教育为主，通过帮助身边家庭困难学生、参加扶贫志愿活动、同贫困地区的孩子结对等形式，增强学生的扶贫意识。 二、工作要求 1.切实加强领导。各学校要充分认识开展扶贫日活动的重要性，把开展扶贫日活动摆上近期工作重要议事日程，真正做到领导重视，责任明确，着力推进活动扎实开展。 2.精心组织实施。各学校主动与当地政府联系，结合自身实际，广泛动员广大师生通过多种形式积极参与扶贫日活动。各校扶贫日活动开展情况请于10月25日前上报县教体局办公室。 附：扶贫日活动备选宣传语。 XX县教育和体育局 xx年9月29日 更多热门文章推荐： 1.中国扶贫日邮票发行 中国扶贫日邮票预定入口 2.中国扶贫日是哪一天 3.中国扶贫日标志 4.xx年全国扶贫日主题 5.中国扶贫日活动 6.中国扶贫日logo设计