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文档简介

2020/5/1,1,第二节动物体的结构层次,满洲里市第六中学郭宏梅,.,“每个生命体，从一个小小的连肉眼都几乎无法看见的受精卵开始，能不断的生长，发育，壮大一个生物体，这中间是怎样的过程，在这个过程中，除了细胞的数量增加以外，还发生了什么变化？”,?.,.,2,生物体可以由小长大：,主要由：1细胞分裂-细胞数目的增多2细胞生长-细胞体积的增大,生物由小长大，是与细胞的分裂、生长、分化有关,.,3,受精卵,分裂,分裂,分裂,分裂形成的新细胞形态结构相似,.,4,肌细胞,神经细胞,红细胞,.,5,细胞分化,在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异，这个过程叫做细胞分化。,细胞分裂,细胞分化,-形态相似，结构、功能相同的细胞群,.,6,细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。,组织,.,7,生物由小长大，是与细胞的分裂、生长、分化有关,细胞分裂与细胞分化的异同,.,8,人体的基本组织,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,.,9,温故:显微镜的使用,1.取镜和安放,2.对光,（1）转动转换器，低倍物镜对准通光孔。,（1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。,3.观察,（2）镜筒先下降，直到接近标本。（镜筒下降时，眼睛从侧面看着物镜）,（3）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。,（2）转动遮光器，使大光圈对准通光孔,（3）转动反光镜，看到均匀明亮的视野。,三转,4.收镜,.,10,1.每一个玻片是图中的哪基种本组织?2.每种组织在哪里分布?3.每种组织有哪些特点和功能?,观察人体的四种基本组织,.,11,1.上皮组织,保护、分泌等,功能:,.,12,功能:,收缩、舒张,2.肌肉组织,.,13,3.神经组织,受刺激后产生兴奋和传导兴奋,功能:,.,14,4.结缔组织,软骨组织,支持、连结、保护、营养等,功能:,血细胞,分布:,分布广泛。,特点:,细胞间隙大，细胞间质多。,.,15,器官？,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。,大脑,胃,心脏,组织和器官是什么关系？,.,16,皮肤是器官吗？,思考？,皮肤是一种器官,上皮组织,神经组织,结缔组织,皮肤,.,17,大肠,胃,小肠,口,食道,大脑,小脑,脊髓,.,18,器官构成系统,消化系统,.,19,人体的八大系统,.,20,四.人体是统一的整体,1.骨骼肌活动加强,2.呼吸加深加快,3.心跳加强加快,运动系统,呼吸系统,循环
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