“解放家长-还给孩子自学力

“解放家长，还给孩子自学力！”,-郑州现代外语学校Lily(冯莉）,本次大会的主题是：创新！,给大家带来三样日用品，我们想想怎么创新？,豆腐,面包,可乐,男前豆腐（日本）,“男前豆腐”成为了夕阳产业奇迹的代表！它做的不仅仅是豆腐，而是将物化的产品变的性格化、情感化、生活化，创造了一个特别的蓝海市场。如今，“男前豆腐店”每年的销售额高达50亿日元，最多的一天可以卖到8万盒豆腐，取得了巨大成功。,面包新语(新加坡）,面包显然不会说话，但从BreadTalk身上，你却能轻易地听见“时尚”、“前卫”这样的字眼，人们将它称作面包业的“星巴克”。,可口可乐（MINI装）,欣赏视频,创新不是：颠覆！创新不是：从A家花园里摘一朵花，从B家花园里拿一个叶，就指望在自己花园里长出大树,类比一下：它们到底做了什么？培训学校该怎么做？,Lily曾与大家一样，也同样困惑过.,1.我的困惑是：A：家长累、学生累、老师累！B：孩子学习过程痛苦：记不住、知识碎、无思路、知识面窄！于是，我开始寻觅方案.最终分析出：“累”是因为“不主动”！学生是滑翔机（被动），不是飞机！主动就是享受、被动就是遭罪！还给孩子自学力，解放家长！现代口号！,教师每日一问？我今天教孩子的东西，他们将来会在什么地方用上？,学校应该教什么？学习怎样学习+学习如何思考,15年前的一本书,教育必须终身化！现在的幼儿园学生将来会从事的职业80%现在都不存在！,现在面临的问题,是否一个“学习工具”可以解决“自学力”问题？思维导图,创始人TonyBuzan（英）,思维导图（Mind-Mapping)又叫心智图，是世界大脑先生东尼博赞所创造，是一种非常有效的学习和思维工具，被称为“大脑瑞士军刀”！它的出现，在全世界教育界引起一场革命，在海外，思维导图早已进入剑桥大学、牛津大学、哈佛大学的课堂！,如何把“思维导图”与“自学力”相结合落地？,（思维导图桥）,教知识,教学习技能,“自学力”包括：,就英语学科为例，围绕应试：1）自己总结出做题思路；2）自己提炼出知识系统；3）自己总结出写作思路；,1）自己总结出做题思路（案例）；,send新二Lesson3在新目标八下Unit2WhatshouldIdo?中考常以什么样的形式考？（B）1.Longtimenosee!（中考真题）Ivejustreturned.I_toZhengzhouforameetinglastmonth.A.amsentB.wassentC.amsendingD.wassending（C）2.Iwastoobusyyesterday,soIforgot_thelettertoher.（中考真题）A.sendB.sendingC.tosendD.sent,举例,2）自己提炼出知识系统；,书山有路思为径学海无涯图作舟,书山有路思为径学海无涯图作舟,书山有路思为径学海无涯图作舟,3）自己总结出写作思路步骤：.感知、体验阶段（新二，中考满分作文）；.总结共性写作思路；3.最终形成自己“思维风格”、“写作风格”；,学生自己画导图的过程，就是自动记忆的过程,“”出好成绩,-学习原来可以更简单！,画,Lily预言思维导图教学法将是未来学校的主要教学方式！,学生思维导图作品,请欣赏,现代外语就用“思维导图”，在各学科上加了一个“花”，成功地运作了区域升级（提价、冲出红海，进入蓝海）引起了英语教研室的关注，请现代教师给公立学校教师培训“思维导图”“竞争机制”“口诀教法”“解题技法”！受到了教育局的肯定！,思维导图,一、用于学校产品结构升级二、用于中高层思维能级升级三、用于老板（校长）自己能级升级,阅读的重要性1）不要让孩子输在起跑线上.2）犹太人让孩子舔涂抹有蜂蜜的书.3）北美对阅读的重视4）阅读力将影响人的一生,家长表面上需求：成绩！内心隐性需求：语感！阅读！口号：好语感，自然好成绩！,外国中小学教育杂志,国际PISA测评项目1：科技素质2：阅读素质3：数学素质,阅读，让民族精神起来推进全民阅读建议把全民阅读作为国家战略把孔子诞辰日作为国家阅读节建立国家阅读基金领导干部应成为读书的模范教师应成为读书的先锋亲子共读应成为潮流城市应建设社区图书馆把农家书屋建在乡村小学建设“全国图书资源信息网络共享系统将教材纳入国家图书评奖作者：朱永新,市场分四种情况：家长不管，学生成绩好（理想状态）家长不管，成绩不好家长管，学生成绩好家长管，学生成绩不好无论哪种情况，都有市场需求！口号：解放家长，还给孩子自学力！以上三点能力做好，孩子自学力很强，成为飞机，不是滑翔机，家长自然解放！,需要自学力,需要自学力,需要自学力,需要自学力,现代不做宣传，自然吸引学生选择现代。成了公认的大校。“学生不是招来的，是吸引来的”。学校是向内求，内在丰富饱满，自然向外延伸的结果！,如何落地配称,产品结构,以上讲的都是现代外语的领先产品，一个学校的产品必须成为一个系统。入门产品常规产品领先产品分析现代外语的（昨日旧爱、今日相好，明日新欢、梦中情人）四个产品势！,培训学校“3-6-3”管理系统,3,6,3,教学系统,教务法宝,市场（招生）三三制,教务管理6法宝=班管+续费,法宝一“班级管理”狠抓！,法宝二“持续图大卖！,法宝三“续费大表”跟踪！,法宝四“衔接课程”植入！,法宝五“年度续费”策略！,法宝六“惊喜增值”不断！,张岩现代外语学校执行校长班管、续费实战专家内训服务过的部分学校：内蒙古美澳英语、沈阳调兵山剑桥外语、新乡/淇县/临洲/长垣/辉县大山外语、登封剑桥外语、焦作格林剑桥等,分校市场运营,市场见底,顾客显现,顾客成交,VS,三流的点子+一流执行力,一流的点子