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2019-2020年二年级体育下册 游戏活动和跳短绳练习教案第 23 课时 授课记录: 7/4学习阶段:水平一学习目标:体验。学习内容:游戏活动和跳短绳练习学习步骤:一、 情景导入教师活动:1.老师讲述一个优秀的班级,它的学生应该有一种,精神饱满,纪律严明,团结一致的作风,那么我们要不要做一个优秀的班级,下面组织男同学去拿球,女同学游戏等候。2.借助球的吸引力,进行队列评比练习,表现出色的组先进行球类活动。学生活动:1.能够有条不紊地去帮老师拿器材,并表现出积极快速的劲头。 2.为能够先进行球类活动,各组学生都能够表现出一种积极上进的精神。组 织:练习队型如图:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、 合作探究掌握技能重 点:知道动作的方法和名称难 点:做到坚持不懈,严格要求自己,并能从练习中体验乐趣教师活动:1.分别讲解示原地左、右手高运球和低运球的动作方法和要求,并组织学生分别观察模仿练习,以及比比看,谁排得又多又好。 2.讲解示范原地左右手交换运球练习,组织学生分组观察模仿练习。 3. 讲解示范行进间运球急停急起的方法和要求,在老师的统一指挥下,积极练习,并提示看看谁在整个练习中没有掉球。学生活动:1.集中注意力,认真观察老师的讲解示范,积极运球体验。 2.男女两人一组,相互比较观察,并且相互记分,看谁排得最多。3.积极体验在运动中运球,每个人都能够全力以赴,并且对最后自己的表现感到满意。组 织:练习队型入图xxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxx三、 总结经验、追求更快的进步教师活动:通过这次模仿练习,对学生进行集体精的思想教育。 学生活动:在老师的启发下,深刻知道,好的纪律就是快乐。 组 织:四列横队场地器材: 篮球场一片 篮球18个课后小结:附送:2019-2020年二年级体育下册 短绳和蜜蜂采蜜教案第 8 课时 授课记录: 3/3学习阶段:水平一学习目标: 在各种活动中能够按老师的要求,积极参与活动,发扬团结合作的作风,培养学生加强自我管理的能力学习内容:短绳和蜜蜂采蜜学习步骤:四、 情景导入教师活动:1.集合队伍,宣布本课内容和学习目标。 2. 组织学生进行四列横队变二列横队练习。 3.自主进行老鹰抓小鸡的游戏活动。学生活动:1.细心聆听老师的讲解提示,知道这节课所要达到的要求 2.认真观察老师的示范动作,开动脑筋,与自己的小伙伴密切合作,相互帮助共同完成队列的练习。组 织:如图:xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx五、 合作探究、掌握技能重 点:在练习中培养学生团结精神和自我管理的能力难 点:使学生在快乐的时候也能够记得提醒自己,不要忘乎所以教师活动:1.给每个学生发一根短绳,组织学生自由组合,两人一组,共同练习各种花样。 2.组织学生进行计时跳绳练习和回收绳子,并让学生对自己在活动中的表现给自己一个客观合理的评价。 3.讲解蜜蜂采蜜的方法和游戏规则,组织学生进行尝试性练习和比赛活动。 4.对学生在活动中出现的问题及时纠正,并晓之以理,动之以情,增强学生在活动中的凝聚力。 5. 再政治学生进行活动,对学生的亮点加以发觉,并进行自我评价和老师评价。学生活动:1.能够按老师的要求积极进行短绳练习,虚心学习自己小伙伴的长处,全力以赴投入到练习中去。 2.积极参与评价活动,带动学生的内动力。 3.热情参与蜜蜂采蜜活动,在活动中和自己的伙伴密切合作,展现自己与他人的合作能力及自我管理能力。 4.通过老师和同学的评价,对自己在这节课的表现能够有一个合理的认识比。组 织:短绳活动中,先是分散自主练习,然后集体成四列横队练习,在游戏活动中采用四路纵队xxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxx场地器材:短绳36根 田径场一片 毽子36个 工具箱四个课后小结:这节课学生的积极性和活动的情绪都比较高涨,但是在高涨
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