成考话题作文专项训练

近年来,成考作文很多次使用话题作文，一个主要原因是话题作文给不同的考生提供了有话可说的空间，不会闭塞思路，不会让考生写不出文章来。话题作文它一般用一段提示语启发思考，激发想象，限制范围；降低了审题立意的难度，淡化了文体要求，坚持大语文，注重开放性，倡导作文个性。这种宽松、开放、灵活的特点，给备考应考提出了新的要求。,话题作文专项指导,1以“这里也是课堂”为题，写一篇不少于600字的作文。注意：1、题目中的“课堂”不是指学校里的课堂。2、除诗歌外，文体不限。,2天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比。大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。请就所给的这几句诗的内容，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。除诗歌外，文体不限。,（命题作文）,（材料作文）,（话题作文）,3、以“座右铭”为话题，写一篇作文，文体不限，不少于600字。,思考角度：,以“座右铭”为话题，写一篇作文，文体不限，不少于600字。,？,讨论：话题作文特征,立意、题目文体、题材,特征：立意的开放自由。“话题”不是规定，只是谈话的中心，它只提供了一个写作的由头，思路的源头。题目不限。表达方式的运用更为灵活。可充分展示文题的个性。文体选择具有更大的自由度。可以根据自己的擅长选择最适合的文体，或根据掌握的材料选择与之适应的文体。选材广泛。可以选自己熟悉的题材，可写一切身边事物。总的来说，具有更宽松的环境。具有更大的写作空间，鼓励创新，拒绝平庸。,1、什么是话题,所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头,2、什么是话题作文？,就是要求根据提供的话题情境和内容范围，围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头进行思辨、联想、想象，结构成文的作文形式。也可说是用一段揭示语启发思考、激发想象、限制一定范围的一种作文命题方式。,它是观点的展示台，它是思辩的演练厅，它是灵气、才气和文气的检阅场。,话题作文举例网，有有形的、有无形的；有有益的，有有害的请以“网”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文，除诗歌外，文体不限。,在上述例题中，“网”就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由来，只要考生所写作文与“网”有关的，都算切题。,再看以下例子：回家，一个诱人的字眼，一种温暖的联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想，夕阳掩映下的村庄，风尘仆仆的游子，将要见到家人时的企盼是多么让人感动!请以“回家”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于600字。,某班召开主题班会，全班同学围绕“中职学生怎样才算成熟”这个话题各抒己见，展开了热烈的讨论。班会上主持人班长认为，成熟者要稳重，有主见，有责任心。同学们也积极发言，有的说，成熟者要有正确的人生观、价值观。有的说，成熟要有一个锻炼的过程，在不断学习中提高、成长。通过讨论，同学们对中学生的“成熟”有了明确的认识，但也暴露了一些同学认识上的不足，说明对这方面的引导教育还有待加强。请以“成熟”为话题，联系我们的生活实际，写一篇作文。自选角度，文体不限，题目自拟，字数不少于600字。,话题作文最重要的不是写作技巧要写好话题作文的关键在于：,怎样写好“话题作文”？,审题立意,首先，仔细审读揣摩材料，把握话题中心,例1：我的座右铭,例2：大自然中的许多物质，在给人类带来好处的同时，也给人类带来了灾祸。例如太阳，它给人们光明、温暖、能量和健康，也给人以干旱和灼伤。可以这样说，任何事物都是利弊共存的。请你就以上话题写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。,例1：我的座右铭,座右铭,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。,走自己的路，让别人说去吧。,吃得苦中苦方为人上人,它是什么？怎么得来的？我为什么以它为座右铭？它是如何激励我的？,思路点拨：,例2：大自然中的许多物质，在给人类带来好处的同时，也给人类带来了灾祸。例如太阳，它给人们光明、温暖、能量和健康，也给人以干旱和灼伤。可以这样说，任何事物都是利弊共存的。请你就以上话题写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。,利弊共存,考试,科技,学校的封闭式管理,素质教育,爱,竞争,社会进步,忍,自信,核能源开发,注意：话题作文淡化了审题，但并非不要审题。在审题和选材时要注意与“话题”相关，“话题”是行文构思的轴心。,重要提示：,典例：人的一生总要与书打交道，尤其在学生时代。从幼儿到中学，我们时时与书交往，对有趣的卡通书，对深奥的哲理书，死板的教科书，讨厌的参考书，等等，都会有过接触。在这个过程中，一定会有一些“故事”发生，之后就会有一些属于自己的思考。如为了一本武侠书面壁罚站，为了一本好书而废寝忘食。我们的心智在与书的接触中慢慢成熟，不再关注感性的故事而多了一份理性的思考。请你以与书的交往过程或以对书的思考为话题写一篇作文。文体不限，题目自拟，不少于600字。,二、立意的方法,关键词“你与书的交往过程”,1、要写自己的，不能写别人的,2、要以书为友，写得有较强的抒情性，读来有亲切感,3、要写出“过程”，最好写散文或记叙文,提示：抓关键词,关键词“对书的思考”,1、要以写对书的感悟、体验以及书对我的启迪、教益为主,2、文体上最好用随笔、杂感或议论文,判断是否偏离话题,我的读书体验读书的作用我的读书经历读书的好处我与书交往的过程我读过哪些书某某书带给我的思考书伴我成长我与书的亲密接触,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,根据所给话题材料立意,方法1、虚题实写，实题虚升有些话题是抽象的概念虚，有些话题是具体的物象实,网、成熟、爱、星、梦、幸福、沟通、桥、压力、靠、诚信,如：话题“诚信”，是一个涉及人的道德品性的抽象性概念，江苏蒋昕捷同学把它具体化为“赤兔马的诚信”，写出了满分佳作赤兔之死。（他联想到三国演义77回中“关公死后，坐下赤兔马被马忠所获，献与孙权。权即赐马忠骑坐。其马数日不食草料而死”这一节材料，通过想象编写了人马对话，发出“物犹如此，人何以堪”的感叹，加深我们对诚信的认识。）,、所谓虚题实写，就是遇到抽象的概念，我们把它具体化，方法是添加成分，或者是落实到具体材料上。,所谓实题虚升，就是遇到具体物象作话题的时候，在选择好材料的基础上，必须上升到抽象的道理，提升主题，给人以启迪和思索。（以小见大）,如：以猫为话题。有篇文章写了自己养猫的三次经历。在作者情绪的带领下，我们最后才领悟“凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不应存有偏见和私心，要宽容、要仁爱，要同情弱小者。/人的个性需要自我完善，才能避免不幸。”的主题，给我们无穷思索和感叹。,方法2、点面法“点”指局部，“面”指整体。有些范围很大的话题，可以采用“缩小范围，以点写面”的方法。（化大为小）,如：2002年上海卷面对大海这个大范围的话题，有考生就缩小为大海那边的台湾，文章通过看中国地图入手，巧妙地引出了台湾问题，想“越过这片海”，表达了炎黄子孙盼回归的愿望。也有同学缩小为大海中的一滴水，表达只有融入大海才有生命价值的主题。又如：父辈，可缩小为写父辈中的一个人、一件事，或者几个人、几件事，通过写他们的精神风貌，为他们那一代人立传。,方法3、正反法写作时尽量从正面表达思想，有时也可试试用求异思维反弹琵琶，反面立意。,如“诚信”这个话题，我们可以表达正面观点：“社会永远需要诚信”；也可以表达反面观点：“不诚不信不为过”。但反面立意要注意的是，必须注意话题本身的合理性和辨证性。如北京优秀作文不诚不信不为过一文，选择了两个点：一是用史实论证战场上不诚不信不为过；二是借用英特尔总裁葛洛夫“在我的哲学字典里，手段（贬）和目的（褒）是可以互换的词汇”的话来论证商场上不诚不信不为过。但是我们知道，这两个例子都是特例，需要辨证看待，所以作者最后写到：“在特殊情况下，不诚不信不为过。”这样分析，丝丝入扣，才不会把读者引入误区。,立意小训练：生活中人们总是希望别人是倾听者，而自己却很难耐心地倾听别人。父母总是认为儿女就一定要听从父母的安排，领导常常用”说简单点“”还有吗“终止下属的谈话。即便普通人的交往，人们也不愿充当被动的倾听者。其实，倾听是一种美德，是一种修养，是一种气度。仔细想想，难道不是这个道理么？请以”倾听“为话题，写一篇6字左右的文章，文体不限，诗歌除外。,实写：父母倾听儿女的心声；老师倾听学生的心声（具体）（虚题实写）倾听大自然的声音；心灵的沟通,主要表达方式：记叙、描写、抒情、议论说明,三大文章体裁：记叙文、议论文、说明文,文体的把握因人而异，如：,1、观察能力强，生活积累丰富,写生动感人的记叙文,2、想象丰富,写童话、寓言或科幻小说,3、擅长推理，逻辑思维能力强,写论据充分的议论文,4、感情丰富而细腻,写优美抒情的散文,三、据材料和立意，确定文体,就说明文的灵活运用打个比方：借鉴就诊报告。如患者“吴”诚信的就诊报告。文章巧妙地将医学知识与所提供的话题中那个抛弃“诚信”的年轻人的言行与思维方式结合起来，生动活泼地表明了自己的见解。其格式为：姓名、性别、年龄、职业、确诊方法、诊断过程、医生签名。,还有如：借鉴日记、书信、影视剧本、寓言、小小说、广告语、会议记录等,注意：一、不要为了新奇而选择自己不熟悉的文体二、一旦选择了哪种文体，就要严格按照这种文体的格式进行写作,杨钰莹出道时叫杨岗丽，她录的第一盒磁带的署名也是杨岗丽。一两年过去了，杨岗丽仍然默默无闻，有人建议她改名，于是改名“杨钰莹”，果然大红大紫。梅艳芳原名叫何加男，改为“梅艳芳”一名，“色香味”俱全。成龙原名陈港生，郑少秋原名郑创世，孙悦原名孙洪娟，林依伦原名林方，高枫原名曾焰赤，火风原名霍峰-这些明星把名字一改，果然响亮，并走红起来了。,演艺圈的明星们流行给自己取个迷人、浪漫、好记的艺名，使知名度大增，并能带来亨通的“星运”。,此事给我们什么启发呢?,话题作文一般要求学生自拟题目，而所给的话题又具有很大的抽象性，千万不要把话题作为题目，如果照搬话题作为题目，其文必定平庸，因此在拟题目时要遵循“小角度，具体化，易表达”的原则进行。,四、拟题,题目是文章的“眼睛”。,题目一定要做到：,醒目、新鲜、有趣、发人深思,俗话说：题好一半文！,1、话题型。直接套用话题，如我的座右铭。,2、观点型。如路漫漫其修远兮吾将上下而求索、选择诚信、成功需要不懈的努力等，直接表明作者的态度、见解，起提纲挈领的作用，比话题型的题目要好。,可以让读者从你的题目中看出你的文学素养。1、我们可以引用:诗句、格言、警句、符号2、我们也可以运用一些:修辞手法3、我们还可以出奇制胜:别出心裁，以反胜常4、当然，我们更可以直接:表达自己的情感,除了直观的题目以外呢?,3、比喻式。如激起生命的浪花拟人式：如月若有情月长吟。夸张式：如世界是个很小的家反问式：如鱼乎？熊掌乎？，题目就是悬念，文章说明“取鱼还是熊掌，要因人而异，因时而异，因地而异”。引用式：如俭以养德，信以修身（借用古语或俗语等）符号式：如出发+拼搏=到达，言简意赅表达了中心。并列式：如生命?心灵?选择，将“生命”、“心灵”、“选择”三个词巧妙组合在一起，不仅点明了话题“心灵的选择”，而且暗示“心灵的选择”对于“生命”存在价值的重要意义。妙改熟语：如酒好也怕巷子深情景式。如寻找心灵的故乡，题目耐人寻味，不同凡响，读罢全文，好象看见一位年轻人在漫长的人生旅途中在跋涉，在寻找，最后找到“心灵的故乡”。,设计标题：乘坐公交车，一个急刹车让你不由自主地撞了别人，你忙说”对不起“，可他还是满脸恼怒，狠狠地白了你一眼；走进商场，你的脚后跟被皮鞋踩了，”哎哟“声刚出口，对方冷冰冰抛出”对不起“便扭头走开。是的，我们的表情什么都不缺，惟独缺少微笑。微笑是多么美好的表情，它能给人们带来安宁、宽容、祥和只要你对人类社会感恩，对存在、生活感恩，我们的微笑便会从心里流淌出来。请以”微笑“为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。,情景式：让世界充满微笑比喻式：微笑，矛盾的润滑剂引用式：笑一笑，十年少,话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。,话题作文和命题作文的区别,话题作文和给材料作文的区别,给材料作文也叫“命意作文”，命题者给出材料，让写作者理解材料，从中提取论点进行议论，并且必须把所给材料用到文章中去，否则扣分。它是命题作文的变种，对写作者依然有各种各样的限制，文体也仅限于议论，仍然是不利于发挥写作者的思维能力和创新能力。而话题作文就可以避免这些弊病。一是话题作文的审题更加宽松，内容更加宽泛。二是话题作文更加淡化文体观念。围绕一个话题，可以议论，可以记叙，可以说明，甚至可以编写出小小说或短剧。可以极大发挥创造力。,总结提示：要想写出好的作文多读书报注重积累是十分重要的！,曾经听说这样一个故事：一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情，。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说