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小数的意义,江津区几江实验小学校洋林艳,义务教育教科书（西南师大版）小学数学四年级下册,数是数出来的,！,挑战一：画一画、议一议。个位上的1颗珠子继续往后退,可以换几颗？为什么？其中的1颗用哪个分数表示？先独立完成，再组内交流。,个位,十位,百位,千位,挑战二：分一分，画一画。先把平均分成10份，再将其中的一份画上斜线。,分数：,小数：,分数：,小数：,分数：,小数：,你能用分数和小数表示下面涂色部分吗？,0.1,0.01,0.001,试一试：,分数：,分数：,小数：,0.025,小数：,0.107,小数：,0.025,小数：,0.107,像0.1,0.01,0.001,0.025,0.107，这样，用来表示十分之几，百分之几，千分之几的数，就是小数。,分数：,小数：,分数：,小数：,分数：,小数：,0.5,0.118,0.63,4.3,猜一猜：这个数可能是多少呢？,
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