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两种常见数量关系,三位数乘两位数,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,如何列式?,为什么用乘法计算?,一、复习导入,803240(元),解答下面的问题。,求3个80是多少。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、复习导入,10440(元),803240(元),解答下面的问题。,在前面的学习中,我们经常会见到一些数量关系,下面我们就来总结两种常见的数量关系。,803240(元),解答下面的问题。,10440(元),二、探究新知,这两个问题有什么共同点?,都是已知每件商品的价钱。,还知道买了多少件商品,最后算,803240(元),解答下面的问题。,10440(元),二、探究新知,803240(元),10440(元),每件商品的价钱,叫做单价;,买了多少,叫做数量;,一共用的钱数,叫做总价。,你知道单价、数量与总价之间的关系吗?,解答下面的问题。,单价数量总价,二、探究新知,不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。,(1)每套校服120元,买5套要用多少钱?,(2)学校买了3台同样的复读机,花了420元,每台复读机多少元?,已知单价和数量,求总价。,已知数量和总价,求单价。,二、探究新知,二、探究新知,在生活中我们还会这样表示单价,说说它表示的意思。,(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?,(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米?,704280(千米),225102250(米)2.25(千米),解答下面的问题。,二、探究新知,这两个问题有什么共同点?,都是知道每小时或每分钟行的路程。,还知道行了几小时或几分钟,求一共行,二、探究新知,二、探究新知,一共行了多长的路,叫做路程;,行了几小时(或几分钟等),叫做时间。,解答下面的问题。,(1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米?,(2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米?,704280(千米),225102250(米)2.25(千米),速度时间路程,你知道速度、时间与路程之间的关系吗?,他们的速度是多少?怎么读?表示什么?,二、探究新知,每小时或每分钟行的路程,叫做速度。,二、探究新知,写出下面个物体的速度。,写出下面个物体的速度。,一列火车2时行驶180千米,这列火车的速度是_自行车3分钟行驶600米,这辆自行车的速度是_一名运动员8秒跑了80米,这名运动员的速度是_,90千米/时,200米/分,10米/秒,三、知识运用,不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。,(1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米?,(2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间?,已知速度和时间,求路程。,已知速度和路程,求时间。,三、知识运用,解决问题:你能算出来吗?,小丽去文具店买文具,不小心把购物发票弄脏
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