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文档简介

城前镇尚河小学教师教育教学工作综合评价办法 依据基础教育课程改革中关于进行教师评价制度改革,建立有利于加强教师职业道德建设,促进教师业务水平提高,有利于实施素质教育、发挥教师创造性的、多元的、新型的教师评价体系的精神和城前镇教育办公室制定的城前镇小学教师教育教学工作综合考核标准,结合我校实际,特制订本实施方案: 一、指导思想 制定本方案是以促进教师不断提高,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,学校领导、教师,共同参与的评价制度,使教师从多渠道获得信息,不断提高教育教学水平为指导思想。 二、评价内容 (一)职业道德。热爱教育事业,热爱学生;积极上进,具有奉献精神;公正、诚恳,具有健康心态和团队合作的团队精神;(二)工作态度和能力工作态度和能力指教师课堂教学的完成情况、教师业务、班级组织管理和教育科研能力等情况,考评内容主要通过教师的业务的综合完成情况进行。考评教师的教学准备和教学实施情况,包括教学计划、教师备课、课堂教学、作业设计和批改、辅导学生以及组织课外实践活动、工作总结,教师参加教育培训、教学业务活动等继续教育,提高自身业务素质,提升教育教学能力、教科研能力等。(三)教学成绩主要考评教师的教育教学工作成绩。包括教育教学质量,学生学业水平考试合格率、优秀率,育人效果等情况。(四)考勤教师的出勤情况。(五)工作量主要考评教师的课时工作量、管理工作量。课时工作量考评教师所承担的教学课程的劳动。管理工作量考评教师除了承担的教学课程以外的管理工作的劳动。(六)教师业务成果(另外加分)教师业务成果荣誉的获得情况。教师教学业务获奖、教科研论文、成果等情况。三、评价措施方法 (一)职业道德(100分): 1、职业道德得分采取考核小组评议(40分)和全体教师评议(60分)的方式进行,每学期进行一次评议。 2、教职工相互评议计算分数时去掉2个最低分和2个最高分;考核小组评议计算分数时去掉1个最低分和1个最高分。 3、个人赋分的要求:个人赋分分为80、81、82三个分数段,最高分数段的人数不多于总人数的1/3(去尾法)。 4、有下列情况之一者,从个人得分中扣分。(1)不按程序上访、信访的查处一次扣5分,参与群访一次扣10分。(2)凡违犯教育系统效能建设有关规定者,查处一次扣2分。(3)体罚或变相体罚学生,有家长反映到学校经查情况符实的,每一起扣1分,情节严重或照成恶劣影响的查处一起扣10分。(二)工作态度和能力100(基础分为92分。)学校组织考核小组对业务情况、教学教研情况、值班情况和工作态度进行全面考核,去掉两个最高分和两个最低分进行平均,得到本项成绩。另对有下列现象的教师按下面的规定从上边的成绩中扣分,以得出本项的最终得分。(1)业务:在上级检查中,严重影响学校成绩或被告知不认真的扣25分。(2)教学教研:无故不按规定参加教研活动的每次扣1分;无故空堂或无故不按规定上课的每次扣1分。(3)无故不按规定按时值班的扣1分,值班空岗的扣2-5分。(4)无故不按规定参加下列活动的:升旗仪式、晨会、主题班会、大间活动、集会、外出学习活动等,抽查着一次扣1分。(5)无故不能按时上交学校要求的资料等的一次扣1分,无故不上交的扣2-5分。(6)在上班时间做与教育教学无关的其它事情的,发现1次扣1分。情节严重的扣25分,态度恶劣无理取闹的停职反省。(三)教学成绩(100分): 1、语文、数学、英语学科(1)比率得分:实际比率 A=本次个人得分 本次全镇本年级学科最高得分 基础比率 B=上次本班得分上次全镇本年级学科最高得分加 分C(AB)=(A-B)100减 分D(AB)=(B-A)1000.5 实际得分 E(E100)=A100+C(或-D)奖 励 分 F(A与B均在98%至100%内)=2比率得分G=E+F(双班数学比率成绩计算,高的占60,低的占40.英语高的占55,低的占45.三个班的外语高的60,低的占40.跨年级的双班教师,高的占65,低的占35.)(2)名次得分(12分):用10分除以全镇本年级本学科教师数得到一个数H分,第一名为10分,每降一个名次减H分,最低分为5分;上学期排名前15%(四舍五入)名次内,本学期保持在前15%(四舍五入)名次内,加2分;本学期比上学期前进一个名次加1分。(3)学生人数得分三个班的时候,学生人数乘以0.06,其余的学生人数0.08.(因工作需要中途调正的教师成绩得分,按承担这项工作的时间比例此工作的最后成绩得分。)2、专职音乐、体育、美术、计算机等学科。(1) 比率得分比率得分=本次个人得分/本次全镇本学科最高得分90(2) 名次得分 用10分除以全镇本年级本学科教师数得到一个数H分,第一名为10分,每降一个名次减H分,最低分为5分。 (3)个人教学成绩得分比率得分名次得分注:名次居于后三分之一的音乐、体育、美术、计算机兼职教师从考核总分中扣2分。 3、个人教学成绩计算办法:个人教学成绩得分比率得分名次得分+学生人数得分(四)考勤(40分)为严格教师考勤,严肃工作纪律,保证教师有足够的时间和精力从事教育教学工作,特制订本制度。一、教师考勤指纹签到制。每天上午和下午,教师进入校园后,先亲自在指纹机上签到,再从事其他工作。停电或指纹机有故障时在考勤簿上实名签到。因为个人原因在指纹机上签不了到的时候向负责考勤的领导说明情况,在签到簿上签到。签到后不经批准不得走出校园。不签到视为旷工。二、请假权限:(1)岳庄、上石河、幼儿园的考勤由各负责人具体处理。一天以内的向各自的负责人请假,一天以上向校长请假;(2)尚河小学院内教师一天以内的向教导主任请假,一天以上向校长请假;(3)学区及以上单位组织的集合须向校长请假。三、监督办法。所有教师的考勤(含简小、幼儿园)依据指纹机、签到簿、和负责考勤的领导记录为准。 四、不论假期长短,假期结束后,须向批假人销假。不销假,视为旷工。五、请假须本人亲自向负责人请假且填写请假条,不许代请假。特殊情况电话请假且事后须向负责人做出解释。六、假期类别(一)例假1、经批准的各类进修(以通知为准)2、婚假:(1)本人结婚7天;公办教师男女双方工作试用期满一年晚婚的,优惠婚假7日。结婚登记1天,举行婚礼前2天允假。(2)子女结婚3天;(3)兄弟、姐妹、侄子、侄女、叔伯侄子、叔伯侄女结婚1.5天;(4)内兄弟、叔伯兄弟、表兄弟、外甥、外甥女、妻侄结婚1天;3、产假:(1)女公办教师90天;晚育的,优惠产假60日,并给男方护理假7日。(2)男教师家属5天;(3)教师子女生孩子,女教师例假七天,男教师3天。(4)哺乳期内,早上上第一节前到校,下午办公时间可早退,中午不排值班。4、丧假:(1)父母病故丧期5天;(2)祖父母、兄弟病故丧期天;(2) 岳父母、叔伯母、外祖父母、姐妹、叔伯兄弟病故天;(3)三代以内亲属、舅父母、姑父母、表兄弟病故天。5、子女中高考例假3天。送子女上大学为例假,依实际情况确定时间。6、特殊情况经校领导班子研究审批。(二)病假:本人生病;直系亲属生病在县级以上医院住院治疗的(住院时间的三分之一天内)。(三)事假:以上假期除外的均为事假。七、考勤结果处理考勤结果采用扣分制,可以得负分。(1)例假不扣分。(2)病假:每学期20节以内的不扣分,超过20节的,每节扣0.02分。(3)事假:每学期20节以内的不扣分,超过20节的,每节扣0.1分(4)迟到(分钟以内)每次扣0.5分。530分钟扣1分,超过30分钟按旷工处理,电话请假按事假或病假算。(5)周一上第一节课前来到算请事假0.25节。(6)旷工每节1分。(7)学区及以上单位组织的集合、集会,对应双倍论处。八、节次计算:每天按8节计算,早到校至晨读结束为半节、两个大课间时间共为一节,办公时间为半节,其余六节课各为一节,共计8节。九、时间标准:岳庄、上石河、幼儿园、尚河小学三校执行统一的作息时间,以中心小学的时间为准。(五)工作量(100)工作量具体以教师所承担的各项劳动量为准。1.课时工作量(90)某年级某学科课时工作量=90ABD说明:A为学科系数(1-6年级语文1,数学、外语0.9,其他学科0.8,自习及早读0.3)。B为某学科周任课节数。D为全校教师周任课最高节数。 校委会所有成员标教师最高课时工作量,不再加管理工作量。 2.管理工作量(10)图书管理员(含阅览室)、仪器管理员、教研组长加5分,美术教室及美术器材管理加3分,微机室、体育器材室、实验室、卫生室、音乐器材室、音乐教室、会议室等其他各室管理员加2分。总管理员6分,固定资产第八类账目管理员加5分,其余各类加3分。因管理不善,受到上级(教办及以上)口头或者书面批评的一次减0.5-1分,连续三次受到批评仍无改进的,本年度本项管理不得分,并取消管理本室资格。国家省市县镇辅 导 奖119753教 学 能 手119753优 质 课108642公 开 课97532基 本 功比赛108642公开发表论文853学 科 带头人1210864骨 干 教 师119753注:1、论文含优秀教案和优秀课件。2、除辅导奖外,同一项目,只记最高分,不重复记分。3、辅导奖赋分(可重复计分):每一个节目只能有一个辅导教师得分,被辅导学生满5个及5个以上的节目可加倍计分。4、记满60分为止。5、按学期统计记分,没经学校批准备案的不计分(七)、专项加分教育信息,经教导处审核通过,每发一篇0.01,(同一题材,只给第一个报学校且通过的加分)。教办采纳0.1分,教育网0.5,政务网0.2分,报纸电视台县级1,市级1.5,省级2,国家级3.由教导处随时存档。四、个人总成绩计算方法 个人成绩(职业道德得分工作态度和能力得分+教学成绩得分+工作量得分)个人应有项100%业务成果得分0.1+考勤分+专项加分。注:1、教学点教师、幼儿园教师每月的1号向学区报考勤统计及考勤记录。;幼儿园教师教学成绩、工作量不计分,个人应得分项数为2;不代语文、数学、英语的教师,教学成绩不计分,个人得分项数为3。2、.需要个别教师代双班数学的时候,年经数学教师优先。数学教师中,从年龄最小的排,以三龄一历为准,第一年参加工作的、校委会成员、本年结婚、已怀孕的除外。3、.当学期因产假工作时间不超过25个工作日的,本学年度不再进行考核积分;当学期因产假工作时间在25个工作日以上的,按照城前镇尚河小学小学教师教育教学工作综合评价办法进行量化积分;除例假外请假在30-49个工作日的用全校教职工个人最低积分减2分作为个人考核计分;除例假外请假在50-79个工作日的用教职工个人最低积分减3分作为个人考核计分;除例假外请假在79个工作日以上的用教职工个人最低积分减5分作为个人考核计分。4、.新的学年度分班,按照当年暑假考试成绩平均编班,每学期期末进行一次业务考核,学年度末以两次的平均业务成绩作为最终业务成绩,每年寒假成绩,作为当年度的成绩基础分进行核算。城前镇尚河小学2015.1 城前镇尚河小学关于评模选优的规 定1、优秀教师:按照教师年度综合考核积分确定,同一次评选中有高一级的荣誉不再参评低一级的荣誉。2、优秀班主任:岳庄、上石河、幼儿园(按照教师年度终合考核积分)确定一人,(只有一个名额时,不再给教学点)其余名额在中心校内按照班主任考核积分确定。3、年度考核及师德考核:按照上级年度考核实施方案执行。4、其它荣誉的确定,由学校领导班子研究确定。5、除例假外,全年累计请假40个工作日以上的教职工不能参与一年一度的评模选优。6、由于工作调动,全年累计工作少于150个工作日的教职工不能参与一年一度的评模选优。7、如有同志提出把荣誉让出去,所让出名额按积分顺序递补,且只能递补到教师总数的35%(进一法)处,并且以弃权的名义提出申请,该同志不再参与本次的评模选优。8、外出学习的人选确定:一线教师的外出人员暑期培训、外出参观等,根据所给名额,按照要求的类别,近三个年度参与过的,不再参与,从第四个年度按照外出学习的相关规定参与,其他类别的,按照上级有关规定确定相关人员参加。说明:1、荣誉的评比采取两组分开的方式进行,即:校委会全体人员与不带所考学科教师同组评比,带所考学科的一线教师同组评比。2、如果各级所给荣誉为1名,且本次给了其中的一组,则下次再给同级同名称的荣誉就给另一组;如果给2名,则每组分得一名;如果给3名,其中一组若给两名,则下次得两名的给一名,若给4名,则每组两名,以此类推。城前镇尚河小学2015.18各位老师:经过校领导班子成员充分研究和酝酿,校委会成员和教职工代表充分讨论,并征求有关教师意见,根据我校实际和各级关于教师考核的有关要求制定了城前镇尚河小学教师教育教学工作综合评价办法和城前镇尚河小学关于评模选优的规定。为充发扬民主,使评价办法和规定更加趋向合理,公

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