第九章有机化合物.DOC

第九章有机化合物(供不开设有机化学基础的地市使用)本章为化学2中的有机化学内容，凡不开设有机化学基础的学校请使用本章复习，开设有机化学基础的学校，请使用后面的第九章复习有机化学部分。第1讲甲烷_乙烯_苯_石油、煤、天然气的综合利用考纲定标热点定位1.了解有机化合物中碳的成键特征。了解有机化合物的同分异构现象。2了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。3了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。4了解上述有机化合物发生反应的类型。5了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。1.以拼盘式选择题考查常见烃的结构、性质和应用。2以烃的氯代产物为载体考查同分异构体的书写。3结合煤和石油的综合利用考查一些物质对环境的影响以及一些烃的重要性质。甲烷、烷烃基础全扫描1甲烷的结构和性质(1)物理性质：无色无味气体、难溶于水、密度比空气小。(2)组成和结构：分子式结构式结构简式比例模型空间构型CH4CH4正四面体(3)化学性质：2烷烃的结构和性质(1)通式：CnH2n2(n1)。(2)结构特点：每个碳原子都达到价键饱和。烃分子中碳原子之间以单键结合呈链状。剩余价键全部与氢原子结合。(3)物理性质：随分子中碳原子数的增加，呈规律性的变化。(4)化学性质：类似甲烷，通常较稳定，在空气中能燃烧，光照下与氯气发生取代反应。烷烃燃烧的通式为：CnH2n2O2nCO2(n1)H2O。丙烷与氯气反应生成一氯取代物的化学方程式为CH3CH2CH3Cl2CH3CH2CH2ClHCl，或CH3CH2CH3Cl2。3同系物(1)同系物：结构相似，分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质的互称。(2)烷烃同系物：分子式都符合CnH2n2，如CH4、CH3CH3、CH3CH2CH3等互称为同系物。4同分异构现象和同分异构体(1)同分异构现象：化合物具有相同分子式，不同结构的现象称为同分异构现象。(2)同分异构体：具有同分异构现象的化合物的互称，如正丁烷(CH3CH2CH2CH3)和异丁烷。认知无盲区(1)在表示有机物分子的结构时，比例模型比结构式、球棍模型更能反映分子的真实结构。(2)烷烃和Cl2在光照条件下发生取代反应，每取代1 mol氢原子需要1 mol Cl2。(3)常温下，碳原子数4的烃都为气态。(4)同系物具有相同的通式，但通式相同的不一定是同系物。如C2H4和(环丙烷)。练习点点清1甲烷和氯气以物质的量11混合，在光照条件下，得到的产物是()CH3ClCH2Cl2CHCl3CCl4A只有B和的混合物C只有 D的混合物解析：选D甲烷和氯气按等物质的量反应，不可能是1个甲烷分子与1个氯分子反应(实际上，这个反应属于一种链式反应，反应一旦开始，就不会停留在一个取代反应上)，所以无论反应物的物质的量之比是多少，都会得到各种氯代物。2有关简单的烷烃的叙述：都是易燃物；特征反应是取代反应；相邻两个烷烃在分子组成上相差一个甲基，其中正确的是()A和B和C只有 D和解析：选D烷烃属碳氢化合物，容易燃烧生成CO2和H2O；其特征反应是取代反应，如可在光照条件下与Cl2等发生取代反应；相邻的两个烷烃分子在组成上相差一个CH2原子团，而甲基是CH3。乙烯、苯基础全扫描1乙烯(1)物理性质：无色稍有气味的气体，难溶于水，密度比空气略小。(2)组成和结构：分子式结构式结构简式比例模型空间构型C2H4CH2= CH2平面形(3)化学性质：(4)用途：用于植物生长调节剂和水果的催熟剂、化工原料。2苯(1)物理性质：无色、有特殊气味的有毒液体，不溶于水，密度比水小，熔点为5.5，沸点为80.1。(2)组成与结构：(3)化学性质：认知无盲区(1)乙烯、苯都是平面形分子，前者分子中6原子共面，后者分子中12原子共面。(2)乙烯能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色，但原理不同，前者属于加成反应，后者属于氧化反应。苯不能与溴水、酸性KMnO4溶液反应而使它们褪色。(3)利用苯的邻二氯代物仅有一种，可证明碳碳键完全相同，苯分子不是单双键交替结构。(4)苯与液溴在FeBr3作催化剂的情况下发生取代反应，苯与溴水不反应。练习点点清3关于苯的下列说法正确的是()A苯的分子是环状结构，其性质跟烷烃相似B表示苯的分子结构，其中含有碳碳双键，因此苯的性质跟烯烃相同C苯的分子式是C6H6，分子中的C原子远没有饱和，因此能使溴水褪色D苯环上的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的键解析：选D苯环上的碳碳键是介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键，因此它不具有烯烃的性质，不能因化学反应使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色，但可以发生加成反应。4判断下列说法的正误(正确的打“”，错误的打“”)。(1)甲烷与氯气的各步取代反应是同时进行的，反应得到的有机物是CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4的混合物。()(2)凡分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的有机物都属于同系物。()(3)苯分子结构中含有碳碳双键，能与溴水发生加成反应。()(4)用溴水或酸性KMnO4溶液能鉴别乙烷和乙烯。()解析：(1)甲烷与Cl2在光照条件下发生取代反应，得到多种氯代甲烷的混合物。(2)结构相似，分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的化合物属于同系物。(3)苯分子结构中无碳碳双键，也不能与溴水发生加成反应。(4)乙烯分子结构中含有碳碳双键，能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色，而乙烷不能。答案：(1)(2)(3)(4)煤、石油、天然气的综合利用基础全扫描1煤的综合利用(1)煤的组成：(2)煤的加工：2石油的综合利用(1)石油的组成：多种碳氢化合物组成的混合物。(2)石油的加工：方法过程目的分馏把原油中各组分分离成沸点不同的分馏产物获得各种燃料用油裂化把相对分子质量大的烃断裂成相对分子质量小的烃得到更多的汽油等轻质油裂解深度裂化，产物呈气态得到乙烯、丙烯、甲烷等化工原料3.天然气的综合利用(1)主要成分：CH4。(2)用途：作清洁能源。作化工原料，用于合成氨，甲醇等。4高分子材料的合成反应及应用(1)三大合成材料：塑料、合成橡胶、合成纤维。(2)合成反应(以乙烯的加聚反应为例)(3)应用：包装材料、食品周转箱、农用薄膜、衣料等。认知无盲区(1)煤的干馏、煤的气化、煤的液化、石油的裂化、裂解都属于化学变化，石油的分馏属于物理变化。(2)直馏汽油中不含不饱和烃，可用作卤素单质的萃取剂，而裂化汽油含有不饱和烃，易与卤素单质发生加成反应，故不能用作卤素单质的萃取剂。练习点点清5下列关于煤、石油和天然气的说法正确的是()A煤的干馏是将煤在空气中加强热使之分解的过程B煤的气化是将其通过物理变化转化为气态的过程C天然气除了作燃料之外，还可用于合成氨和生产甲醇D石油分馏可获得乙酸、苯及其衍生物解析：选C煤的干馏是在隔绝空气的条件下加强热分解的过程，A项错误；煤的气化是碳与水蒸气发生化学反应，生成水煤气的过程，B项错误；石油分馏不可能得到乙酸，D项错误。6判断正误(正确的打“”，错误的打“”)。(1)煤中含有苯、甲苯、二甲苯等有机化合物()(2)焦炭是煤干馏的一种重要产品()(3)常压分馏得到的汽油是混合物，没有固定的沸点()(4)裂化的目的是得到轻质油，裂解的目的是得到乙烯、丙烯等化工原料解析：煤干馏发生复杂的物理、化学变化，生成粗苯和焦炭等重要产品，所以(1)错误，(2)正确；石油常压分馏得到的汽油主要含有C5C11的液态烃，它是混合物，没有固定的沸点；裂化的目的是得到轻质油，尤其是得到汽油，裂解的目的是得到乙烯、丙烯等化工原料，(5)正确。答案：(1)(2)(3)(4)牢记6个化学方程式：(1)CxHy(x)O2xCO2H2O，(2)CH4Cl2CH3ClHCl，(3)CH2=CH2Br2CH2BrCH2Br，(4)CH2=CH2HOHCH3CH2OH，考点一常见烃的结构、性质及反应类型的比较动态课件flash演示见光盘1将CH4、C2H4分别通入溴水，有何现象？将苯加入溴水中振荡、静置后，有何现象？答案：CH4不能使溴水褪色，C2H4能使溴水褪色，苯加入溴水中振荡、静置后分为两层，上层为橙色，下层接近无色。2指出CH4、C2H4、分别与溴反应的反应类型及C2H4生成聚合物的反应类型。答案：取代反应、加成反应、取代反应、加聚反应。3乙烯和苯都能使溴水褪色，其原理相同吗？答案：不同，前者发生加成反应，后者是发生萃取。4等质量的CH4、C2H4、充分燃烧耗O2量最多的是哪个？答案：CH41常见烃结构、性质的比较甲烷乙烯苯结构简式CH4CH2= CH2结构特点只含单键饱和烃碳碳双键不饱和烃碳碳键是介于单双键之间的一种特殊的键空间构型正四面体平面结构平面正六边形物理性质无色气体，难溶于水无色液体化学性质燃烧易燃，完全燃烧时都生成CO2和水溴(CCl4)不反应加成反应不反应(与液溴在FeBr3催化下发生取代反应)酸性KMnO4溶液不反应氧化反应不反应主要反应类型取代加成、加聚、氧化加成、取代2取代反应、加成反应、加聚反应的比较名称比较取代反应加成反应加聚反应概念有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应有机物分子中双键(或三键)两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应由不饱和的相对分子质量小的化合物分子结合成相对分子质量大的化合物分子的反应反应特点可发生分步取代反应由小分子生成小分子由小分子生成高分子(相对分子质量很大)例1下列有关有机化合物的认识正确的是()A(2012山东高考)苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色B(2012山东高考)甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应C(2012广东高考)用溴水能够鉴别苯和正己烷D(2011福建高考)在浓硫酸存在下，苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应解析油脂中的不饱和高级脂肪酸的甘油酯中含有双键，能使酸性KMnO4溶液褪色，A错误；甲烷和氯气的反应是取代反应，乙烯与Br2的反应是加成反应，B错误；苯和正己烷均可萃取溴水中的溴，且有机层均在上层，没有不同现象，不能鉴别，C错误；苯中氢原子被硝基取代生成硝基苯，D正确。答案D1(2011新课标高考改编)下列反应中，属于取代反应的是()CH3CH=CH2Br2CH3CHBrCH2Br2CH3CH2OHO22CH3CHO2H2OCH3COOHCH3CH2OHCH3COOCH2CH3H2OC6H6HNO3C6H5NO2H2OABC D解析：选B是加成反应，是氧化反应，、都是取代反应。2双选题(2011海南高考)下列化合物的分子中，所有原子都处于同一平面的有()A乙烷 B甲苯C氟苯 D四氯乙烯解析：选CD甲烷为正四面体形，5个原子不在同一平面，乙烷可以看做一个甲基取代甲烷分子中1个氢原子，因此所有原子一定不在同一平面上，A错；甲苯可以看做苯基取代甲烷分子中1个氢原子，因此所有原子一定不在同一平面上，B错；苯分子中12个原子在同一平面上，氟苯可以看做氟原子取代苯环上1个氢原子，因此氟苯中所有原子在同一平面上，C对；乙烯中6个原子在同一平面，四氯乙烯可以看做氯原子取代乙烯分子中所有氢原子，因此所有原子在同一平面上，D对。考点二同分异构体的判断与书写动态课件见光盘1同分异构体的相对分子质量相同，那么相对分子质量相同的两物质一定是同分异构体吗？答案：不一定，如C2H4和CO。2同分异构体的分子式相同，最简式必相同，反之成立吗？答案：反之不成立，如C2H2和C6H6。3分子式为C5H12的同分异构体有几种，一氯代物分别有几种？答案：3种，CH3CH2CH2CH2CH3、C(CH3)4的一氯代物分别为3种、4种、1种。1同分异构体的判断一同一不同(1)一同：分子式相同，相对分子质量相同。同分异构体的最简式相同，但最简式相同的化合物不一定是同分异构体，如C2H2与C6H6。(2)一不同：结构不同，即分子中原子的连接方式不同。同分异构体可以是同一类物质，也可以是不同类物质。2烷烃同分异构体的书写(1)遵循原则：主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排列同、邻到间。(2)书写步骤：先写出碳原子数最多的主链。写出少一个碳原子的主链，另一个碳原子作为甲基接在主链某碳原子上。写出少两个碳原子的主链，另两个碳原子作为乙基或两个甲基接在主链碳原子上，以此类推。(3)实例(以C6H14为例)将分子中全部碳原子连成直链作为母链CCCCCC从母链一端取下一个碳原子作为支链(即甲基)，依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上，此时碳架结构有两种：注意：不能连在1位和5位上，否则会使碳链变长，2位和4位等效，只能用一个，否则重复。从母链上取下两个碳原子作为一个支链(即乙基)或两个支链(即2个甲基)依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上，两甲基的位置依次相同、相邻，此时碳架结构有两种：注意：2位或3位上不能连乙基，否则会使主链上有5个碳原子，使主链变长。所以C6H14共有5种同分异构体。3同分异构体数目的判断(1)等效氢法：分子中有多少种“等效”氢原子，其一元取代物就有多少种。同一个碳原子上的氢原子属于“等效”氢原子。如中CH3上的3个氢原子是“等效”氢原子。同一分子中处于轴对称位置或镜面对称位置上的氢原子属于“等效”氢原子，如CH3CH2CH2CH3分子中有2种“等效”氢原子，即CH3上的氢原子和CH2上的氢原子。同一个碳原子上相同取代基上的氢原子属于“等效”氢原子，如分子中有2种“等效”氢原子。(2)换元法：一种烃如果有m个氢原子可被取代，那么它的n元取代物与(mn)元取代物种类相等。例2(2011新课标全国卷)分子式为C5H11Cl 的同分异构体共有(不考虑立体异构)()A6种B7种C8种 D9种解析本题考查同分异构体的书写，意在考查考生的分析能力。戊烷的一氯取代物有8种，方式如下：答案C3分子式为C3H4Cl2且含有结构的有机物的同分异构体共有(不考虑立体异构)()A3种B4种C5种 D6种解析：选C先写出含有结构的碳架：，然后连接2个氯原子，其位置关系可能是(即两个氯原子都位于号碳原子上，下同)、，共5种。4某烷烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物，则该烃的分子式不可能的是()AC2H6 BC4H10CC5H12 DC8H18解析：选BCH3CH3只有一种一氯代物，C4H10有两种同分异构体：CH3CH2CH2CH3(一氯代物有2种)和(一氯代物2种)；C符合要求的是，D符合要求的是。溴苯是一种化工原料，实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下：苯溴溴苯密度/gcm30.883.101.50沸点/8059156水中溶解度微溶微溶微溶按下列合成步骤回答问题：(1)在a中加入15 mL无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0 mL液态溴。向a中滴入几滴溴，有白色烟雾产生，是因为生成了_气体。继续滴加至液溴滴完。装置d的作用是_；(2)液溴滴完后，经过下列步骤分离提纯：向a中加入10 mL水，然后过滤除去未反应的铁屑；滤液依次用10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、10 mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是_；向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙，静置、过滤。加入氯化钙的目的是_；(3)经以上分离操作后，粗溴苯中还含有的主要杂质为_，要进一步提纯，下列操作中必需的是_(填入正确选项前的字母)；A重结晶B过滤C蒸馏D萃取(4)在该实验中，a的容积最适合的是_(填入正确选项前的字母)。A25 mLB50 mLC250 mLD500 mL 在FeBr3催化作用下，苯环上的氢原子被溴原子所取代生成溴苯。溴苯是密度比水大的无色液体。高考源于教材苯与溴的取代反应，是苯的化学性质的重点内容，是高考考纲中明确要求的考点。溴苯的制取中涉及的有机物有苯和溴苯，无机物有溴和溴化氢。该反应是放热反应，且苯、溴苯、溴化氢均易挥发，为了提高苯与溴的转化率，往往应用冷凝回流装置；该反应的无机产物为HBr，应用AgNO3溶液来检验；反应完成后溴苯的提纯又涉及了洗涤、蒸馏等实验操作。因此该实验很好地把无机实验和有机实验结合在一起，既可以考查苯与溴的反应原理，又可以考查实验设计、方案的评价等。尝试解题因为Cl、Br属于同一主族，所以此题应联系氯及其化合物的性质，再结合反应Br2BrHBr进行分析：(1)由HCl遇空气有白雾出现，可知HBr遇空气也有白雾出现；(2)溴苯中含有Br2、HBr、苯等杂质，所以加入氢氧化钠溶液的作用是把Br2、HBr变成易溶于水而不易溶于有机物的盐，再经水洗可除去；溴苯与苯均属于有机物，且互溶，用蒸馏方法分离；(4)烧瓶作反应器时，加入液体体积不能超过其容积的，所以选择B较合适。答案(1)HBr吸收HBr和Br2(2)除去HBr和未反应的Br2干燥(3)苯C(4)B迁移发散整合一、高考还可能这样考在上述高考题题干不变的情况下，命题还可能从以下角度设置：(1)书写有关反应的化学方程式：Br2HBr。2OHBr2=BrBrOH2O。(2)考查仪器的作用：冷凝管、长导管的作用冷凝回流。倒扣漏斗的作用防倒吸。(3)检验HBr气体产生的实验操作方法：NaOH溶液中滴加酚酞(红色溶液)随着气体的增多，溶液红色变浅至消失。HNO3(aq)、AgNO3(aq)取少量烧杯中的溶液置于试管中，先加入HNO3酸化，然后加入AgNO3溶液，若有淡黄色沉淀生成，则含有Br，有HBr产生。二、相关实验知识归纳1为减少苯和液溴的挥发，常采用长导管或冷凝管进行冷凝回流。2铁粉和溴易发生反应生成FeBr3，加入的铁粉并不是催化剂，起催化作用的是FeBr3。3反应完成后，溴苯和残留的苯、溴混溶在一起，常用NaOH溶液洗涤除去溴，常采用蒸馏的方法除去苯。4HBr极易溶于水，在吸收HBr时要注意防止倒吸。5检验HBr的生成常利用AgNO3溶液，现象是有淡黄色沉淀产生。1(2011海南高考)下列化合物中，在常温常压下以液态形式存在的是()A甲苯BCH3ClC丙烯 D丁烷解析：选A含有14个碳原子的烃、CH3Cl常温下为气态，甲苯常温下为液态。2(2013济宁质检)下列现象中，不是因为发生化学反应而产生的是()A乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B将苯滴入溴水中，振荡后水层接近无色C乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色D甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色消失解析：选BA项乙烯与酸性KMnO4发生氧化反应使之褪色；B项溴水中的溴被苯萃取，而使水层接近无色；C项乙烯与溴发生加成反应使之褪色；D项CH4与Cl2发生取代反应使之褪色。3下列说法正确的是()A乙烯和乙烷都能发生加聚反应B石油干馏可得到汽油、煤油等C甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型不同D苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键解析：选D乙烷不能发生加聚反应；石油通过分馏可得汽油、煤油等石油产品，也可通过裂化得汽油和煤油，干馏不是石油炼制的方法；甲烷和氯气反应与苯和硝酸反应都属于取代反应。4(2012上海高考)下列关于化石燃料的加工说法正确的是()A石油裂化主要得到乙烯B石油分馏是化学变化，可得到汽油、煤油C煤干馏主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气D煤制煤气是物理变化，是高效、清洁地利用煤的重要途径解析：选C本题考查化石燃料的利用，意在考查考生有机化学知识。石油裂化的目的是获得更多的液态轻质汽油，A项错误；石油分馏属于物理变化，B项错误；煤制煤气是化学变化，D项错误。一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1(2012惠州质检)2012年8月第30届奥运会在伦敦胜利举行。近年来奥运会火炬所用的燃料多采用丙烷。下列有关说法中正确的是()A丙烷有两种同分异构体B丙烷燃烧时的耗氧量比等体积的其他烷烃少C丙烷的一氯代物有三种D丙烷能在光照条件下与氯气发生取代反应解析：选D丙烷结构简式为CH3CH2CH3，无其他同分异构体；等体积的气态烷烃燃烧时，甲烷需要的氧气量最少；丙烷的一氯代物应为两种。2(2013西安模拟)以下有关物质结构的描述正确的是()A甲苯分子中的所有原子可能共平面BCH2=CHC6H5分子中的所有原子可能共平面C乙烷分子中的所有原子可能共平面D二氯甲烷分子为正四面体结构解析：选B由于甲苯、乙烷分子中含CH3，碳原子四个键为空间四面体结构，不可能全部共面；苯和乙烯均为平面结构，故苯乙烯分子中的所有原子可能共平面；二氯甲烷分子中CH与CCl不相同，故不可能为正四面体结构。3下列有关生活中常见有机物的说法正确的是()A甲烷和氯气光照条件下发生取代反应，产物是气体与液体的混合物B液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷C苯和乙烯都能使溴水层变为无色，二者都是发生加成反应D煤干馏可得煤油，甲烷、乙烯和苯都能从石油中分馏得到解析：选A甲烷与Cl2发生取代反应，生成气体CH3Cl、HCl和液体CH2Cl2、CHCl3、CCl4；液化石油气主要是C1C4的烃类，而天然气的主要成分是甲烷；苯使溴水层变为无色是因苯萃取了溴的缘故而非加成反应。煤干馏可得煤焦油，而不是煤油，乙烯不能从石油中分馏得到。4下列说法中错误的是()A无论乙烯的加成，还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都与分子内含有碳碳双键有关B无论使用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同D乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼解析：选C乙烯的加成反应和氧化反应过程中碳碳双键断裂，A项正确；乙烯能与溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液反应，但是乙烷不能，故能用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙烷，B项正确；乙烯和甲烷中氢的质量分数不同，故相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量不同，C项错误；乙烯分子中含有碳碳双键，化学性质比乙烷活泼，D项正确。51 mol 某烃在氧气中充分燃烧，需要消耗氧气179.2 L(标准状况下)。它在光照的条件下与氯气反应能生成三种不同的一氯取代物，该烃的结构简式是()解析：选B由“CxHy(x)O2xCO2H2O”依题意：x，则x8，即x8，y只能取4的整数倍数值讨论，只有当y12，x5时符合题意。该烃的分子式：C5H12，在B、C、D三项中烃的一氯代物分别有3种、4种、1种，故选B。6为了证明液溴与苯发生的反应是取代反应，有如图所示装置。则装置A中盛有的物质是()A水 BNaOH溶液CCCl4 DNaI溶液解析：选C苯与Br2取代反应可生成HBr，而若发生加成反应，则无HBr生成，可借助是否生成HBr，证明反应是否为取代反应，A的作用是除去挥发出的溴，但不吸收HBr。7下列实验能获得成功的是()A用溴水可鉴别苯、CCl4、乙烯B加浓溴水，然后过滤可除去苯中少量己烯C苯、溴水、铁粉混合制成溴苯D可用分液漏斗分离乙醇和乙酸乙酯解析：选A溴水分别与苯、CCl4混合，不发生反应，静置后分层，苯在上层，呈橙红色；CCl4在下层，呈橙红色；溴水与己烯发生反应而褪色，A项正确；溴水和己烯发生加成反应生成二溴己烷可溶于苯中，无法过滤分离，B项错误；制溴苯需用苯和液溴反应，C项错误；乙酸乙酯溶于乙醇，不能用分液法分离，D项错误。8(2013广州模拟)下列说法中，不正确的是()A乙烯使溴的CCl4溶液褪色的反应方程式是CH2=CH2Br2CH3CHBr2B石油的催化裂化既能提高汽油产量，又能提高汽油的质量C石油的裂解和裂化都是化学变化，但二者的目的不一样D异丁烷与正丁烷互为同分异构体解析：选A方程式错误，生成物应为CH2BrCH2Br，A不正确；石油催化裂化既能提高汽油的产量又能提高汽油的质量，裂解是深度裂化，以获取化工原料乙烯、丙烯、丁烯为生产目的，B、C正确。异丁烷与正丁烷分子式相同，均为C4H10，分子结构不同，互为同分异构体，D正确。9(2012福建高考)下列关于有机物的叙述正确的是()A乙醇不能发生取代反应BC4H10有三种同分异构体C氨基酸、淀粉均属于高分子化合物D乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别解析：选D选项A，乙醇能和乙酸发生取代反应，A错误；选项B，C4H10有正丁烷、异丁烷两种同分异构体，B错误；选项C，氨基酸不是高分子化合物，C错误。10苯环实际上不具有碳碳单键和双键的简单交替结构，下列均不可作为证据证明这一事实的一组是()苯的间位二元取代物只有一种苯的对位二元取代物只有一种苯分子中碳碳键的键长(即分子中两个成键的原子的核间距离)均相等苯不能使酸性KMnO4溶液褪色苯能在加热和催化剂存在的条件下与氢气发生加成反应生成环己烷苯在催化剂存在的条件下同液溴发生取代反应A BC D解析：选A苯分子结构中若单、双键交替出现，则苯的间位二元取代物也只有一种结构，因此不能用以说明苯环不存在单、双键交替结构。如果苯环存在单、双键交替结构，其对位二元取代物也只有一种，所以不可以作为证据。如果苯环是单、双键交替的结构，由于碳碳单键的键长和碳碳双键的键长不等，所以苯环就不可能是平面正六边形结构。实际上，苯环中的碳碳键是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的共价键。苯环中如存在单、双键交替结构就存在碳碳双键，就会使酸性KMnO4溶液褪色。而实验证实苯不能使酸性KMnO4溶液褪色，这就证明苯环中不存在单、双键交替结构。苯与H2加成生成环己烷，可说明不饱和键的存在，不能作为判断依据。苯与液溴不发生加成反应，但可取代，可以作为判断依据。二、非选择题(本题包括4小题，共50分)11(10分)下面AG是几种常见的烃的分子球棍模型，根据这些模型回答下列问题：(1)常温下含碳量最高的液态烃是_。(2)能够发生加成反应的烃为_。(3)一氯代物的同分异构体最多的是_(以上填对应字母)。(4)写出由C制备聚乙烯的化学方程式：_，反应类型为_。解析：(1)E(苯)的含碳量最大。(2)C为乙烯，含碳碳双键，E、F含有苯环，苯环中的碳原子之间的化学键介于双键与单键之间，能够发生加成反应。(3)F为甲苯，其一氯取代可以发生在甲基、苯环上甲基的邻、间、对共四个位置上。答案：(1)E(2)C、E、F(3)F(4)nCH2=CH2CH2CH2加聚反应12.(14分)(2012临沂模拟)某烃A是有机化学工业的基本原料，其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平，A还是一种植物生长调节剂，A可发生如图所示的一系列化学反应，其中属于同种反应类型。根据图回答下列问题：(1)写出A、B、C、D的结构简式：A_，B_，C_，D_。(2)写出、两步反应的化学方程式，并注明反应类型：_，反应类型_。_，反应类型_。解析：由题中A的地位和作用可知A为乙烯，由乙烯的框图可知B、C、D分别为CH3CH3、CH3CH2Cl、CH3CH2OH，都是加成反应，为CH3CH3与Cl2的取代反应。答案：(1)CH2=CH2CH3CH3CH3CH2ClCH3CH2OH(2)CH2= CH2HClCH3CH2Cl加成反应CH3CH3Cl2CH3CH2ClHCl取代反应13(12分)(2013大连模拟)甲苯是对煤的综合利用得到的产物之一，其结构简式为。试回答下列问题：(1)苯与甲苯的相互关系为_。A同分异构体 B同位素C同素异形体 D同系物(2)甲苯燃烧时的现象为_，1 mol甲苯完全燃烧消耗氧气的物质的量为_。(3)甲苯苯环上的一氯代物有_种。(4)已知具有结构的物质可被酸性高锰酸钾氧化。区分苯和甲苯的方法是_。解析：(1)CH3结构相似，都含苯环，且组成上相差一个“CH2”原子团，故互为同系物。(2)甲苯的分子式为C7H8，碳的含量高，故燃烧时火焰明亮，冒浓烟，1 mol C7H8完全燃烧消耗O2为78/49(mol)。(3)甲苯苯环上的一氯代物有3种：(4)由题意知甲苯可使酸性高锰酸钾溶液退色而苯不能，故可用酸性KMnO4溶液区分二者。答案：(1)D(2)火焰明亮，冒浓烟9 mol(3)3(4)取无色液体，加入酸性高锰酸钾溶液，振荡，若紫色退去，则该液体为甲苯，若紫色不退去，则该液体为苯14(14分)研究性学习小组进行CH4的性质探究实验。(1)通入高锰酸钾酸性溶液，现象是_。(2)在无色玻璃集气瓶中与Cl2混合后光照，现象是_。(3)为了验证CH4是否具有还原性，某小组设计了如下实验：实验过程中还观察到无水CuSO4逐渐变蓝，澄清石灰水出现浑浊现象，则CH4与CuO反应的化学方程式为_。(4)研究小组将CH4通入溴水时，发现溴水逐渐褪色，你认为原因可能是_。请设计一个实验方案证明你的结论(用文字表示，不必画实验装置图)_。解析：(4)题是开放性试题，应从两个方面进行考虑：溴水中的溴挥发、溴水中的溴发生化学反应。因为溴水与甲烷如果发生反应只能发生取代反应，则生成HBr，使溶液pH降低。答案：(1)高锰酸钾酸性溶液不褪色(2)集气瓶内气体颜色变浅，有油状液体生成(3)CH44CuOCO24Cu2H2O(4)溴单质与甲烷发生了取代反应用pH试纸检验反应前后溶液的pH，如果pH明显变小，则表明二者发生了取代反应(或溴单质被甲烷气体带走用pH试纸检验反应前后溶液的pH，如果pH没有明显变化，则表明溴单质被甲烷气体带走)第2讲乙醇_乙酸_基本营养物质考纲定标热点定位1.了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。2了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。1.与日常生活相联系考查乙醇、乙酸的重要性质和应用。2结合实验设计考查酯化反应的原理及相关物质的重要性质。3结合最新科技、生产生活、医药卫生考查三种基本营养物质的主要性质及应用。乙醇乙酸基础全扫描1乙醇(1)组成和结构：分子式结构简式官能团C2H6OCH3CH2OH或C2H5OH羟基(OH)(2)物理性质：(3)化学性质：2乙酸(1)组成和结构：分子式结构简式官能团C2H4O2CH3COOH羧基(COOH)(2)物理性质：(3)化学性质：酸性：乙酸是一种弱酸，其酸性比碳酸强，在水溶液中发生电离：CH3COOHCH3COOH，具有酸的通性，能使紫色的石蕊溶液变红。酯化反应：a概念：酸与醇反应生成酯和水的反应，叫酯化反应。b原理(以乙醇与乙酸反应为例)：c特点：.有机酸和醇酯化时，酸脱羟基，醇脱氢。.该反应既属于取代反应，又属于可逆反应。认知无盲区(1)官能团是决定有机化合物的化学特性的原子或原子团。(2)乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是烃的衍生物，它们都可看作是烃分子中的氢原子被其他原子或原子团(如羟基、羧基等)取代而生成的化合物。(3)在乙醇的催化氧化反应中，用铜作催化剂时，铜参加反应。化学方程式可写为2CuO22CuO、CuOCH3CH2OHCH3CHOH2OCu。(4)乙醇与金属钠反应时，与水和钠反应的现象不同，钠沉在乙醇底部。(5)乙酸中虽然含有碳氧双键，但不能发生加成反应。练习点点清1下列说法错误的是()A乙醇和乙酸都是常用调味品的主要成分B乙醇和乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高C乙醇和乙酸都能发生氧化反应D乙醇和乙酸之间能发生酯化反应，酯化反应和皂化反应互为逆反应解析：选DA项，乙醇和乙酸是常用调味品酒和醋的主要成分；B项，乙醇和乙酸常温下为液态，而C2H6、C2H4常温下为气态；C项，乙醇和乙酸在空气中都能燃烧而发生氧化反应；D项，皂化反应是指油脂的碱性水解，反应能进行到底。2下列物质都能与Na反应放出H2，其产生H2的速率排列顺序正确的是()C2H5OHCH3COOH(溶液)水ABC D解析：选D因为羟基氢的活泼性为：CH3COOHHOHC2H5OH，故产生H2的速率也是这个顺序。基本营养物质基础全扫描1糖类(1)组成和分类：组成：组成元素为C、H、O，多数可用通式Cn(H2O)m表示。分类：类别单糖双糖多糖水解特点不能水解1分子糖能水解成两分子单糖1分子糖能水解成多分子单糖举例葡萄糖、果糖蔗糖、麦芽糖淀粉、纤维素分子式C6H12O6C12H22O11(C6H10O5)n(2)性质：葡萄糖：a与新制氢氧化铜悬浊液在加热的条件下反应，生成砖红色沉淀，此性质可用于尿糖的检验。b在碱性、加热条件下能发生银镜反应。双糖：在稀酸催化下发生水解反应，如蔗糖水解：生成葡萄糖和果糖。多糖：a在稀酸催化下发生水解反应，水解的最终产物是葡萄糖。b常温下，淀粉遇碘变蓝。2油脂(1)组成和结构：油脂是高级脂肪酸与甘油反应所生成的酯。(2)性质水解反应：3蛋白质(1)组成：蛋白质由C、H、O、N、S(至少填五种)等元素组成，蛋白质分子是由氨基酸分子连接成的高分子化合物。(2)性质：认知无盲区(1)符合通式Cn(H2O)m的有机物不一定是糖类，如CH3COOHC2(H2O)2。(2)葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖互为同分异构体，但淀粉与纤维素不互为同分异构体(因分子式中的“n”值不同)。(3)检验蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素的水解产物中的葡萄糖时，要注意加碱液调至碱性后再加入新制Cu(OH)2悬浊液或银氨溶液，进行加热。(4)油脂虽然相对分子质量较大，但不属于高分子化合物。(5)蛋白质的水解产物是多种氨基酸的混合物， 并不是纯净物。练习点点清3糖类、油脂和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质。以下叙述正确的是()A植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色B淀粉水解的最终产物是葡萄糖C葡萄糖能发生氧化反应和水解反应D蛋白质溶液不能产生丁达尔效应解析：选B植物油含不饱和烃基，分子中含有碳碳双键，可使溴的四氯化碳溶液褪色；葡萄糖能发生氧化反应，但葡萄糖是单糖，不能发生水解反应；蛋白质分子较大，其水溶液可形成胶体，具有丁达尔效应。4某同学设计了三个实验方案，用以检验淀粉的水解情况。方案甲：淀粉液水解液溶液变蓝。结论：淀粉尚未水解。方案乙：淀粉液水解液无砖红色沉淀。结论：淀粉完全没有水解。方案丙：淀粉液水解液中和液有砖红色沉淀。结论：淀粉已水解。分别讨论以上三种方案的设计及结论是否正确_，如不正确，简述理由。解析：方案甲只检验了淀粉，只能证明溶液中含有淀粉，但不能证明淀粉没有水解。方案乙没有检验出葡萄糖是因为没有中和作催化剂的H2SO4，葡萄糖和新制Cu(OH)2悬浊液只有在碱性条件下加热才能反应。因此无法证明淀粉是否水解。答案：(1)甲方案操作正确，但结论错误。这是因为淀粉也可能部分水解，而未水解的残留淀粉也会使碘水变蓝，故不能得出淀粉尚未水解的结论。(2)乙方案操作错误，结论也错误。淀粉完全水解后用稀碱中和水解液中的H2SO4，然后再与新制Cu(OH)2悬浊液反应。本方案中无砖红色沉淀出现，淀粉可能尚未水解，也可能完全或部分水解。(3)丙方案结论正确，操作也正确，因为按设计方案有砖红色沉淀说明有葡萄糖，说明淀粉已水解。1熟记3个化学反应：(1)乙醇与钠的反应；(2)乙醇氧化生成乙醛；(3)乙酸与乙醇反应生成乙酸乙酯。2理解酯化反应实验中2种物质的作用：(1)浓H2SO4：催化剂、吸水剂。(2)饱和Na2CO3溶液：溶解乙醇，消耗乙酸；降低乙酸乙酯的溶解度。3牢记3种营养物质的特征反应：(1)葡萄糖：银镜反应，与新制Cu(OH)2悬浊液的反应有砖红色沉淀生成。(2)淀粉：遇单质碘变蓝。(3)蛋白质：遇HNO3变黄、烧焦时有特殊气味。考点一乙醇、乙酸的化学性质动态课件flash演示见光盘1水、乙醇、乙酸溶液与钠反应，产生气体的速率哪一个最快？其原因是什么？答案：乙酸溶液，该溶液中c(H)大。2向乙醇和乙酸中分别加入少量NaHCO3溶液，分别发生怎样的现象？得出什么结论？答案：无明显现象的是乙醇，有气泡产生的是乙酸；结论：羟基氢的活泼性：乙酸乙醇。3CH3COOH分别与NaOH、CH3CH2OH发生反应，CH3COOH分子中的断键部位相同吗？答案：不同，与Na