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文档简介
2019版八年级语文下学期期中试题 新人教版 一、积累与运用。(17题,共24分)1、阅读下面语段,按要求答题。(5分)爱能包容大千世界,使千差万别、jing异不同的人融为一个整体。要建立和xi的人际关系,最重要的是要hu达大度,善于容纳与自己志趣、风格不同的人。心底无私天地宽,bng弃私心杂念,自觉做到以整体利益为重,便能与他人和睦相处。黄与绿主宰着,无边无银,坦荡如底,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。基于长期的经验,我似乎发现,人们在认识事物时处于这种境地:知识愈浅薄的人,愈想形容说话浮夸不切实际;相反知识丰富倒使人在判断某些事物时,变得非常优柔寡断。(1)读文段,根据拼音写出汉字。(2分) (2)读文段,画横线的句子有两个错别字,请找出来并改正。(2分) 改为 改为 (3)将文段中画波浪线的句子概括成一个成语: (1分)2. 下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )A对于中考语文复习,我们要详细落实并制定一个复习计划。B谁又能不会想到一个哈佛大学的高才生,同时又是一个篮球天才呢?C通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们靖江的环境卫生状况有了很大改变。D苏州的医药高新区已初具规模,这是由于全体苏州人共同努力的结果。3下面句子中加点的词语运用恰当的一项是(2分) ( )A小组讨论会上,同学们踊跃发言,夸夸其谈,提出了许多很好的建议。B春游途中,不少同学筋疲力尽,老师几番劝说,他们仍然不愿开小差。C王玲同学的基础固然不好,再加上生病请假,困难自然就更大了。D指挥员如果在战场上优柔寡断,那就会贻误战机,造成严重的损失。4.读下面的语段,补写一个与画线句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。(2分)善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私; 。5阅读下面一组讨论帖子,说说他们讨论的焦点是什么。(2分)网友一:现代社会需要复合型人才,我觉得高考不分文理科比较好。网友二:打破“一考定终身”,对广大考生来说无疑是“福音”。网友三:理科生不能缺少文化底蕴,文科生也不能缺少理性思维。 6、希望中学初三班围绕中学生上同有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说:中学生上网浪费了很多学习时间,且容易受不健康信息的影响,一些学生犯错误就是因为上网的缘故,所以,我方认为中学生上网有害无益。(2分) 你如果是乙方的主辩手,你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上作简要的陈述。 7.默写。(9分)(1)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹渔家傲)(2) ,险躁则不能治性。(诸葛亮诫子书)(3)在这叫喊声里,乌云听出了 、 和胜利的信心。(高尔基海燕)(4)它没有婆娑的姿态, 。(茅盾白杨礼赞)(5)孔子说:“ ,好之者不如乐之者。”(梁启超敬业与乐业 )(6)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人, , ,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(毛泽东纪念白求恩)(7)诫子书中,常被人们当作座右铭,以表达自己淡泊名利、志存高远的句子是“ , ”。(诸葛亮诫子书)(8)韩愈马说中“ ? ”的语句,明确揭示“不识人才、埋没人才”的黑暗现实,抒发了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情。(韩愈马说)(9)写出一句有关狼的谚语 。二、阅读理解(38分)(一)阅读下面两首诗,完成89题。(6分)【甲】天净沙 秋思 马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。【乙】送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。8.用你自己的话描绘出甲文中画线句子所描绘的画面。(2分) 9.两首诗词的尾句意境相同,但表达的情感有所不同,请简要分析。(4分) (二)阅读下面文言文,完成1013题。(13分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡陋室铭) 【乙】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(陶弘景与谢中书书)10解释加点字的意思。(2分) (1)有龙则灵 (2)惟吾德馨 (3)无案牍之劳形 (4)四时俱备 11.下列句中加点字意思相同的一组是(2分) ( ) A有仙则名卷卷有爷名 B斯是陋室是吾剑之所从坠 C答谢中书书家书抵万金 D山川之美食之不能尽其才12翻译下列句子。(4分)(1)孔子云:“何陋之有?” (2)高峰入云,清流见底。 13填空与简答。(5分)(1)乙文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是:(2分)“_ _ ”和 “_ ”(2)甲乙两文都写了自然景物,但两文表达的思想感情有所不同,请简析。(3分) (三)阅读生活中需要思索,完成14-16题。(8分)记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”,这句话告诉我们,生活中需要思索。翻开中外五千年的历史画卷,不难发现,大凡有过卓越成就的人,都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了天体运动方面的定律之后,经过自己反复思索和实验,终于发现了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在实验灯泡的过程中,经受了几万次试验的失败,终于,他成功了。从某种意义上说,他的成功就是思索的结果。不能想象,他在其中任何一次失败之后,停止了思索,而最终能够制成电灯来造福人类。可见,思索是何等的重要。凡事思索了再做,做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的。那么,青年面对生活是否也要注重思索呢?答案也应当是肯定的。青春是短暂的,但它却是人生道路上的一个重要阶段。在青年时期,一个人要审慎地思索人生的意义,探索生活的道路。走好这一步,在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说,青年更需要思索。如今,我们面临社会经济转型,面对现代产业和高新技术,将会遇到许多不甚了解,甚至是全新的问题。时代在向我们挑战,青年人任重道远,不思索行吗?我们可以毫不夸张地说,失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。思索,不是胜利的附庸,而是成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾,融化灵魂中的冰霜,把人引向无比幸福的明天。14.文章以革命导师马克思的座右铭开头,有什么作用?(2分) 15.文段中主要采用的论证方法是什么?有什么表达作用?(3分) 16.结合文段内容,简要谈谈为什么“青年更需要思索”。(3分) (四)阅读苦痛者的天籁,完成第1720题。(11分)那两年,逢年过节,养鱼的蔡婆总要给我家送几条新鲜的鱼来。我有点讨厌父亲,集市上什么鱼都有,为什么父亲偏偏喜欢蔡婆的鱼呢? 我问蔡婆,你咋知道我爸爸喜欢吃你家的鱼哩?蔡婆说,你爸爸呀,是个馋猫,为了吃我的鱼,每天晚上敲我的门。父亲真没出息。父亲在镇里的一家工厂上班,两班倒。但父亲很少上白班。父亲每天晚上从镇里回来,要翻过一面坡,再翻过一面坡,七八里路,上坡下梁地要走半天。就在那两面坡中间,有一块洼地,蔡婆的鱼塘就在那里。父亲说,蔡婆不容易。蔡婆那个做生意的丈夫卷走了家里的所有积蓄,扔下三个孩子跑了。为了养家糊口,蔡婆包了山洼里的鱼塘,并在鱼塘旁盖了间简陋的土房子。然后,把孩子扔给老人,一年四季,蓬头垢面地照看着她的鱼塘。每天晚上,父亲下夜班,骑车路过那鱼塘的时候,总要去敲敲她的门。嘟,嘟嘟,舅奶,睡了没有?屋子里亮着油灯,蔡婆还没睡。她便唤父亲进去,有一搭没一搭地说几句话,然后,父亲才走。有时候,父亲下夜班很晚,蔡婆屋子里的油灯早已熄灭了,但父亲依然要去敲敲蔡婆的门。听着屋里的蔡婆在睡梦中含混地应了,父亲才走。我问父亲,为什么要去敲蔡婆的门,是想吃她养的鱼吗?父亲摸摸我的头,笑笑说,你还小,不懂。我已经不小了,都上初中了!我一本正经地喊。父亲依旧每晚去敲她的门,蔡婆依旧逢年过节送鱼来。后来,我大学毕业了,父亲退了休,蔡婆也不养鱼了。混得不错的儿女们,把她接进了城里,让她去安享清福。有一次,我和父亲谈起了蔡婆,谈起了那些年的事。父亲突然叹了口气,说,其实啊,这里还有一个故事呢。你奶奶是生你五叔的时候,难产死的。你爷爷受不了这个打击,想不开,几次想寻短见。村里有一个叫杨有贵的人,就经常来劝他,说,为了孩子们,你也得活下去啊。但你爷爷还是不能从悲伤中走出来。那一段日子,每天晚上,杨有贵都要来咱家坐坐,或者拉家常,或者聊东说西。即便真的没话说了,也要干坐着,一直待到很晚才走。你爷爷后来说,如果没有杨有贵这个人,如果没有他每晚来陪着坐一阵子,也许,咱们家就没有今天。所以,你爷爷临去世的时候,语重心长地和我说,伸出手来可以扶人,拿出钱来可以帮人,人在遭难的时候,就是有人陪着说说话,也是能救人的。爸爸深深记住了爷爷说的这句话。那几年,蔡婆不容易,爸爸想帮帮她。于是,每天晚上去敲敲她的门,就是想让她知道, 。是啊,那些夜晚的敲门声,对蔡婆来说,不仅是温暖的,而且那也是敲响在她苦痛心灵里的天籁之音啊!其实,这个世界还有更多不愁吃穿却心底痛苦的人。他们所缺少的,也许只是陪他们坐一坐、唠唠嗑、说说话的人。哪怕,在他们最寂寞的时候,能够听到“嘟嘟”的敲门声,也是好的。因为,对他们来说,这是世界上最温暖、最美妙的天籁。17“我”对父亲为何总去敲蔡婆的门这一举动的理解经历了一个较长的过程,请在阅读全文的基础上,结合相关内容梳理这一认识过程,写在下面的横线上。(2分) “我”不理解父亲 18“父亲每天晚上从镇里回来,要翻过一面坡,再翻过一面坡,七八里路,上坡下梁地要走半天。”推测一下,作者在这句里可能会强调哪几个词语,为什么?(3分) 19根据全文内容及主旨,你认为文中倒数第2小节结尾处可能省略了什么内容,请你将省略的内容补写在下面。(2分) 20“天籁”本指自然界的声音,如风声鸟声等,选文标题“苦痛者的天籁”该怎样理解?并请联系自己的生活体验说说为什么“这是世界上最温暖、最美妙的天籁”。(4分) 三、口语交际及综合性学习。(第2123题,共8分)目前,中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此,某校八年级三班将以“正确使用手机,争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。21.请针对如何正确使用手机提出两条合理化建议。(2分)答: 22.下面是本次班会的活动环节,请你补全所缺的环节。(3分)环节一:开场白环节二:环节三:环节四:小组辩论会环节五:家长代表发言环节六:23.你的同桌小明上课时玩手机,老师及时发现制止后小明对这位老师产生了抵触情绪,对此你将如何劝说?(3分)答: 四、作文。(任选一题作文,共50分)1、人的一生,不必贪恋太多美好,拥有温馨的一瞬间、亲近的一个人、真挚的一份情,就足够了。这种美好,值得我们一路行走,一路珍藏。请以“拥有这份美好”为题,
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