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文档简介
不等式的解集班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】1理解并掌握不等式解和解集的概念;2学会用数轴表示不等式的解集【重点难点】1、理解不等式中的有关概念2、探索不等式的解集并能在数轴上表示出来【导学流程】一、基础感知复习:根据不等式的基本性质,解下列不等式。 二、深入学习思考1:下列各数-4,-3,-2,-1,0,1.5,3,5,8中 (1)哪些数能使不等式成立?(2)除了以上数以外还有能使不等式成立的吗?不等式的解: 不等式的解集: 解不等式 总结:(1)不等式的解集必须符合两个条件: 解集中的每一个数值都能使不等式成立; 能够使不等式成立的所有数值都在解集中; (2)解集包括解,所有的解组成解集。1.判断下列说法是否正确:(1)是不等式的一个解。( ) (2)是不等式的解集。( )(3)不等式的解集是。( ) (4)不等式的解集是。( )2.不等式x-3的负整数解是_ ;不等式x-12的正整数解是_3.下列各数-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5中,哪些是的解?用实心圆点表示在这个解集内。思考2:不等式的解集在数轴上的表示:将下列不等式的解集分别表示在数轴上:用空心圆点表示0不在这个解集内。(1) (2) 练习1:(1) 用数轴表示: (2)用数轴表示:(3)写出图中所表示的不等式的解集:练习2:不等式3x52的解集在数轴上表示正确的是 ( )A. B. C. D.练习3:关于x的不等式x3的解集在数轴上表示如图所示,则a的值是( )A3 B12 C3 D12练习4:已知不等式(是常数)的解集与的解集相同,求的值。练习5:如果方程组的解满足,求的取值范围。三、迁移运用当堂检测1.解下列不等式并分别将其解集在数轴上表
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