高中政治3.1政府-国家行政机关课件6新人教版必修2.ppt_第1页
高中政治3.1政府-国家行政机关课件6新人教版必修2.ppt_第2页
高中政治3.1政府-国家行政机关课件6新人教版必修2.ppt_第3页
高中政治3.1政府-国家行政机关课件6新人教版必修2.ppt_第4页
高中政治3.1政府-国家行政机关课件6新人教版必修2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三课:我国政府是人民的政府,第一框政府:国家的行政机关,一、我国政府的职能,是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。,思考:政府性质跟我国国家性质有关吗?他们之间有着怎样的关系?,1.我国政府的性质,我国国家性质,我国政府性质,人民民主专政的社会主义国家本质:人民当家作主,人民的政府,决定,通过工作报告看政府职能,2.政府的基本职能,政府职能:是指政府在国家和社会生活中所承担的职责和功能。,请同学阅读教材37页,了解我国政府有哪些基本职能。,政府的基本职能,保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政治职能),组织社会主义经济建设的职能(经济职能),组织社会主义文化建设的职能(文化职能),加强社会建设的职能(社会职能),推进生态文明建设的职能(生态职能),2.我国政府的基本职能,看材料,这体现了政府执行什么职能?,中国最大渔政船抵西沙永兴岛巡航,捍卫国家主权,打击犯罪分子,深化平安中国建设,健全立体化社会治安防控体系,依法惩治暴恐、黄赌毒、邪教、走私等犯罪行为,发展和规范网络空间,确保国家安全和公共安全。,保障人民民主,具体体现(怎么做):(民主;专政)保卫国家的独立与主权,保护公民生命安全及合法权益,保护国家、企业和个人合法财产不受侵犯,保障人民民主,协调人民内部矛盾,打击违法犯罪分子,维护社会治安和社会秩序,(1)保障人民民主和维护国家长治久安(政治职能),昆明火车站遭到恐怖袭击后,为全力确保人民的安全和利益,国务院决定在各地火车站加派特警待命和巡逻,将全面加大车站巡逻力度,并进一步完善了应急预案。,组织社会主义经济建设,宏观调控市场监管,促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平,具体内容,目的,(2)组织社会主义经济建设(经济职能),内容,经济调节市场监管,即调节经济,促进经济平稳运行。宏观调控,主要为经济手段,对商品的生产和销售进行监督,一般由技术监管部门和工商管理部门执行。,文化职能:组织社会主义文化建设的职能,组织社会主义文化建设的职能,打击盗版,组织社会主义文化建设的职能,保护版权,(3)组织社会主义文化建设(文化职能),一方面,政府宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;,另一方面,政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,内容,(宣传科学理论),(发展教科文卫体事业),目的:努力提高国家文化软实力。,按照美国哈佛大学教授约瑟夫奈的观点,一个国家的综合国力,既包括由经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”,也包括以文化、意识形态吸引力体现出来的“软实力”。一个国家的崛起,从根本上说,在于它的综合国力的全面提升。,(4)加强社会建设职能:健全基本公共服务体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。,加强社会建设的职能(提高医疗保健水平,健全社会保障体系)。,加强社会建设职能,加强社会建设的职能,(5)推进生态文明建设(生态职能),坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。,以下是某市政府承诺市民的十件事,请判断它们分别属于什么职能。,1、认真落实国家支农惠农各项农业补贴2、进一步改善农村村容村貌3、提高义务教育保障水平,繁荣城乡文化事业4、逐步改善群众医疗卫生条件5、切实做好就业再就业工作6、加强社会保障和对城乡困难群众的救助7、努力保障食品药品安全8、积极推进污染防治工作9、有效推进城市低收入家庭住房保障工作10、加强城市基础设施建设,经济,社会建设,文化,社会建设,经济、社会建设,社会建设,经济建设,生态建设,社会建设,社会,四种职能归纳为,关于我国政府职能的划分,具有相对的性质,其中有些职能存在交叉的关系。,注意:,某些社会政治现象所体现的政府职能,可能是一项也可能是多项。,履行政府职能的主体是,国家行政机关即政府,,“管理和服务”,党、人大、人民政协、社会团体(如:经济团体、政治团体、文化团体、艺术团体、宗教团体等)、基层群众自治组织(居民委员会、村民委员会、社区)等都不能行使政府职能。,不能越位:不该管得去管。不能错位:该管、不该管都管,什么也没管好。不能缺位:该管的不管。应该到位:管好自己应该管的。,辨析:有人说:管得越多越是好政府?,政府不是万能的,有些事情政府办不了,有些也不应该由政府来办,政府可以提供教育服务,但是政府不能代替学校办学,不能帮我们找一份理想的工作。政府是一个有限的政府,而非全能政府。政府只有履行好自己的职能,把该管的事情管好,造福于人民。,3.建设服务型政府,建设服务型政府的目的进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。,在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用,登记户口,过马路,办企业、开商店,接受政府的管理,使用的人民币是政府通过央行发行的,读书的学校大多是政府办的,享有优美的环境、快捷的交通离不开政府的服务,享受政府提供的服务,天气预报,三、便民利民的政府,1.感受政府的作用,(2)人们享受着政府提供的各种公共服务,(1)人们的公共生活受到政府的管理,从生活中我们可以体会到,我们的政府是便民利民的政府。,看到路灯坏了,发现不法商贩缺斤短两,买到的是假种子,发现有人乱砍滥伐林木,找一份理想的工作,工商行政管理部门,市政管理部门,人才交流市场,质量技术监督局,林业部门,试一试:生活中遇到下列问题,你知道找哪个政府部门吗?,-也是我们的公民意识和政治素养的体现,2、正确处理与政府的关系(公民在接受政府管理、服务的同时该怎么办?),支持,寻求,监督,政府的性质,政府是人民的政府,政府的工作,政府的帮助,政府的行为,了解,相信,政府职能管理与服务,政府的主要职能,便民利民的政府,保障人民民主和维护国家长治久安,组织社会主义经济建设的职能,组织社会主义文化建设的职能,加强社会建设的职能,我国政府的性质,职能,政府履行应尽职

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论