江苏省盐城市八年级物理上册第三章光现象（第2课时）复习课件（新版）苏科版.ppt

第三章光现象复习（第2课时）,情景导学,目标定学,学习目标,1复习平面镜的成像特点，了解平面镜在生产、生活中的应用；2.复习光的反射定律，了解光的反射现象的应用。,预习探学,1平面镜的成像特点：平面镜所成的像立是像。像与物的大小。像与物到镜面的距离；像与物相对于镜面是的。2.实像：（能/不能）被人看见，（能/不能）呈现在光屏上；虚像：（能/不能）被人看见，（能/不能）呈现在光屏上；3平面镜有着广泛的应用，生活中常用的梳妆镜是镜；商场里常利用平面镜成像来扩大；牙齿借助镜看清牙齿的背面；军事上的在早期也是由两块平面镜组成的。4.平面镜若使用不当，也会带来麻烦，高楼大厦的玻璃幕墙会造成；夜间行车时，车内的景物在挡风玻璃上成像会干扰。,预习探学,5.光射到物体表面时，有一部分，这种现象叫作光的反射。我们能看见本身不发光的物体，就是因为。6光的反射定律是：反射光线、入射光线和法线在内，反射光线、入射光线分居在两侧，反射角入射角。光反射时，光路是的。7.平面镜成像的原理是光的。物体在平面镜中所成的虚像是由射入人眼中的光线的相交形成的。,预习探学,8一束平行光射到的物体表面上，反射光仍是，这种反射叫作镜面反射。发生镜面反射时，物体发生镜面反射时，我们只能从（某个/各个）方向看到（较强/较弱）的反射光。9.一束平行光射到的物体表面上，反射光就会射向，这种反射叫作漫反射。发生漫反射时，我们能从（某个/各个）方向看到（较强/较弱）的反射光。10.利用球面内表面作为反射面的镜子叫镜，对光线有作用。利用球面外表面作为反射面的镜子叫镜，对光线有作用。,合作互学、交流助学,例1身高为1.6m的小芳面向穿衣镜站立在镜前1m处，她在镜中的像距离平面镜m，像高为m；若她远离平面镜，后退0.5m，则她在镜中的像（变大/不变/变小），此时她在镜中的像距离自己m。,1,1.6,不变,3,例2晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，关闭灯，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去，下述现象正确的是（）A镜面比白纸亮B白纸比镜面亮C镜面、白纸都是亮的D镜面、白纸都是暗的,例2晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，关闭灯，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去，下述现象正确的是（）A镜面比白纸亮B白纸比镜面亮C镜面、白纸都是亮的D镜面、白纸都是暗的,B,例3如图所示为水位测量仪的示意图A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化（1）在图中完成上述A点反射到B点的光路；（2）A点与光屏在水中所成的像是像（虚/实）；（3）A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A之间的距离为m；（4）若光斑B向右移动了1m，说明水位（上升/下降）了m,合作互学、交流助学,虚,6,下降,0.5,合作互学、交流助学,例4按下列题目的要求进行作图：（1）小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图。请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜。（2）如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S这一灯泡，P为不透明的墙，请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图。,合作互学、交流助学,例5利用如图装置探究平面镜成像特点（1）实验时应选（较厚/较薄）的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上，这样选的目的是。（2）在玻璃板前放置棋子A，将完全相同的棋子B放在玻璃板后并移动，人眼一直在玻璃板的,（前/后）侧观察，直至B与A的像完全重合，由此可得结论：。实验中体现的科学研究方法是_法。（3）若用光屏代替棋子B，在玻璃板（前/后）侧观察光屏，将（能/不能）观察到棋子A的像，说明所成的是（虚/实）像。,较厚,确定像的位置,前,像和物大小相等,等效替代,后,不能,虚,（4）改变A的位置，重复（2）中步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在下表中分析表中数据，可以得到结论：此实验做多次目的是。（5）某同学在实验时，发现无论怎样移动蜡烛，都不能和像重合，主要原因是_。,合作互学、交流助学,像和物到镜面的距离相等,得到普遍规律,玻璃板没有与桌面垂直,合作互学、交流助学,例6如图所示，在探究光的反射定律时，将平面镜放在水平桌面上，再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上。（1）让一束红光贴着纸板沿AO射到O点，为了便于测量和探究，需要在纸板上记录的是；将纸板的右半边沿着ON向后折去，则在折过去的纸板上（能不能）看到反射光线，由此可以得出结论；（2）为了得到反射角等于入射角的规律，应当；,入射光和反射光的位置,不能,光反射时，反射光线、入射光线和法