八年级物理-第一章复习.ppt

测量,运动的描述,运动的快慢,测平均速度,单位,第一章机械运动,阶段复习,1.长度的国际单位是，符号。,米,m,单位,长度的常用单位及符号是：。,分米（dm）,厘米（cm）,毫米（mm）,微米（m）,纳米（nm）,103,10-1,10-2,10-3,10-6,10-9,1dmm,1kmm，,1cmm，,1mmm,1mm，,1nmm,单位换算：,2.时间的国际单位是，符号。,秒,S,单位,时间的常用单位及符号是：。,小时（h）,分（min）,60,60,3600,1mins,1hmin，,1hs,单位换算：,3.速度的国际单位是，,m/S,单位,速度的常用单位及符号是：。,千米每小时（km/h）,1km/hm/s，,单位换算：,米每秒,符号是，,1m/skm/h,3.6,一、刻度尺的正确使用,1.会看：,零刻度线量程（测量范围）分度值,单位,零刻度线,量程,分度值,08cm,1mm,测量,测量,2.会放：,零刻度线对准被测物体一端,刻度线应紧贴被测物体且与被测边保持平行,一、刻度尺的正确使用,测量,3.会读：,视线要与刻度线垂直,估读到分度值的下一位,测量,一、刻度尺的正确使用,4.会记：,测量结果由准确值、估读值和单位组成,2.32cm,数字,一、刻度尺的正确使用,测量,适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高,（2）化曲为直,（1）测多算少法,三种特殊的测量法,测量一张纸的厚度、金属丝的直径,如何测量地图上铁路的长度,（3）辅助工具法(组合法）,测量,二、时间的测量,测量,电子停表,该机械停表的大表盘一周所表示的时间为，其分度值为；小表盘一周量度的时间为，其分度值为.此时该表的读数为.,测量,二、时间的测量,2误差的来源：,1误差:测量值和真实值之间的差异。,测量者、,测量工具、,测量方法,误差与错误,4.误差不是错误：,3减小误差的办法：A多次测量取平均值B改进测量方法C选用精度高的测量工具,测量,注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。错误是不应该发生的，是可以避免的,运动的描述,1.机械运动：,物体位置随时间不断地变化,2.参照物：,描述物体运动时被选作标准的物体,3.参照物的选取是任意的，但不能选作为参照物。,研究对象本身,4.相对于参照物，某物体的位置改变了，则该物体是的；物体的位置不变，则该物体是的。,运动,静止,运动的描述,5.运动描述的相对性：判断物体运动还是静止，是相对于而言的。所以说运动是的，静止是的。,参照物,绝对,相对,运动的快慢,1.速度：,在物理学中，路程与时间的比值,表示物体运动快慢的物理量,2.公式：,3.物理意义：,4.变形公式：,一、速度,运动的快慢,变速,2.匀速直线运动的特点：,1.运动的分类：按轨迹分为曲线运动和直线运动。而直线运动分为：直线运动和直线运动。,匀速,3.变速直线运动的特点：,直线且速度不变,直线且速度变化,二、运动的分类,运动的快慢,由s-t图可知甲的速度乙的速度，由v-t图可知甲的速度乙的速度。,大于,大于,三、图像,测量平均速度,1.实验原理：,2.测量仪器：,S,t,测量平均速度,3.实验注意事项：,（3）小车运动路程为车头到车头的距离。（4）小车从斜面顶端要从静止释放。（5）测量过程中不要改变斜面的坡度。,（2）金属挡板的作用：便于测量时间,（1）调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。,测量平均速度,(4)斜面长度不变时，斜面倾角越大，物体运动速度越快。,(5)斜面倾斜角度不变时，斜面长度越长物体运动速度越快。,测量平均速度,4.对平均速度的理解：,（1）平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值,（2）平均速度不是速度的平均值,（3）平均速度是用来大致描述做变速运动的物体的快慢程度的物理量,1：下图中物体的长度为cm。,cm,2.35,2：下图中秒表显示的时间为s。,100,3：有6位同学使用同一把刻度尺测量同一物体的长度，他们的数据记录如下：L1=18.81cm，L2=18.61cm，L3=18.82cm，L4=18.80cm，L5=18.805cm，L6=18.80cm。那么(1)错误的数据是:；(2)不合理的数据是:；(3)这把刻度尺的分度值是：；(4)该物体的长度应该是:。,18.61cm,18.805cm,1mm,18.82cm,4：小东坐在顺河向下行驶的轮船上，如果判断轮船是静止的，选取的参照物可能是（）。A.河岸上的树B.天空中飞舞的燕子C.轮船上的桅杆D.小东,D,5：一架飞机匀速直线飞行，在5min内飞行了60km，则该飞机飞行0.5h通过的路程为多少米？,6：一列长200m的火车，以10ms的速度匀速通过一山洞需要90s,请求出山洞的长。,7：在军训中，某校学生以6km/h的速度从总部出发2h后，总部派摩托车给同学们送紧急通知。摩托车以66km/h的速度行驶，经过多长时间可追上学生？,8：甲乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3：2，所用时间之比是2：3，则速度之比为（）A.9：4B.4：9C.1：1D.3：2,A,9：某物体做匀速直线运动，由速度公式V=S/t得知，物体的（）A.速度和路程成正比B.速度和时间成反比C.速度不随时间和路程而变化D.速度决定于通过的路程和时间,C,10：如图所示是公路上的一个交通标志，在遵守交通规则的前提下，从这个标志牌到南京，匀速行驶的汽车