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,三年级下册第一单元,第五课节约,学生问题1.学生对于不够除的那一位要商“0”,可以简写。2.“0”占位容易遗忘。3.对于算理的理解要结合图形理解。,学习方式1.课前可以独立自学研究3183和4204的算理和算法。2.课上学生可以动手操作探究算式算理、算法与模型建立的联系。,912,3,3,9,1,0,4,12,0,答:平均每个班卖了304元。,9123,304(元),9003300,1234,3003300,2,设计意图:学生已经具有不够除商0的经验,所以放手让学生独立尝试,适时地进行简写的介绍。重点体会0在此时所起的作用。,5224,130(元)2(支),答:平均每个班130支笔,还剩2支。,学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?,522,4,4,1,3,12,2,2,1,0,设计意图:在学生地理解答的基础上,引导他们反思总结用竖式计算三位数除以一位数的步骤。当个位上的余数不够除时个位商0,体会0在此时所起的作用。,1.圈一圈,算一算。,2.乐乐全家去旅游,一共拍了412张照片,平均放在4本相册里,每本相册放多少张?,3.,6246,7045,8467,5022,251,502,2,4,1,5,10,2,0,2,1,2,0,3153,9608,8055,4.森林医生。,680,2,6,4,8,0,8,3,0,816,4,8,4,16,0,16,2,0,727,7,7,0,7,0,7,1,1,2,3,21,6,5.先计算,再验算。,6213,4324,8142,9055,6306,6044,6.填一填。,101,104,180,630,760,7.浇花。,三年级平均每班浇多少盆?请你再提出一个除法问题,并尝试解决。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,8.估一估,说算一算,连
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