小学体卫艺工作自查情况总结_0

1/5小学体卫艺工作自查情况总结小学体卫艺工作自查情况总结CLASS“根据关于做好XX年中小学体育卫生与艺术教育专项督导检查自查工作的通知要求，我们对照XX区教育体育局体卫艺科的中小学体育工作督导评估指标体系和普通中小学和中等职业学校贯彻评估方案认真领会文件精神，结合本校实际对照通知要求，查缺补漏扎扎实实地组织开展了自查工作。现将自查情况汇报如下一、基本情况XX小学在校学生227名，教职工16名，教师学历达标率为100，现有小学体育专职教师1名，卫生和艺术教师均为兼职教师，学历达标率100二、自查工作情况从自查情况看，XX小学能全面贯彻党和国家教育方针，认真贯彻落实中央7号文件，认真实施学校艺术教育工作规程、中小学体育工作督导评估指标体系评估方案等法规和教育局有关文件精神，高度重视学校体育卫生与艺术教育工作，并把其作为素质教育的突破口，贯穿于学校教育教学活动全过程。通过全校师生的不懈努力，我校基础原本较为薄弱的学校体育卫生艺术工作逐步步入了良性发展的轨道。工作2/5体育是学校教育的重要组成部分，学生德智体美全面发展是我国长期坚持的教育方针和目标。从自查情况看，XX小学从领导到教师对体育工作的认知与理解、态度与情感、观念与理念等都有了明显变化，校领导和各班主任老师都能把体育工作纳入学校长远规划和年度工作计划之中，加强了体育教学工作，通过举办运动会、越野赛、体育单项比赛，校园艺术节活动等，有力地推动了学校体育工作的整体发展。主要体现在1、认真学习宣传，使体育工作重要性深入人心近年来，学校体育教学与常规工作改革力度较大，特别是体育科目进入新课程后，所倡导的“保证中小学生健康成长”的思想，使广大教师大大增强了搞好学校体育工作、提高学生体质健康水平的责任感和紧迫感、积极性和主动性，为学校体育工作发展奠定了基础。2、健全组织机构，落实工作责任学校设有主管体育工作小组，承担教研课题，开展了一系列教研活动，真正做到了有计划、有措施、有活动、有效果、有考核、有评价，从而形成了一个全校上下齐抓4、以“健康第一”思想为指导，积极实施国家学生体质健康标准为了贯彻执行国家学生体质健康标准，XX小学为标准的实施制定了详细的计划和步骤，将之纳入国3/5家学生体质健康标准上报测试数据库中。卫生工作学校体育与卫生工作密不可分，相互促进，相辅相成，相得益彰，学校卫生工作是学生健康成长、全面发展的重要保证。在“健康第一”思想的统一指导下，学校高度重视，从自查看，学校卫生工作主要体现在以下几个方面1、全面贯彻学校卫生工作条例，强化食品卫生管理XX小学把把食品卫生安全管理作为贯彻学校卫生工作条例的重要内容来抓，围绕食品卫生管理，组织开展了一系列活动。一是通过学校下发规范性文件，督促各班级加强对食品卫生工作的规范管理。先后下发了关于加强食品卫生安全管理工作的紧急通知、关于加强学生食物中毒预防与控制工作的紧急通知，使该项工作开展有章可循。二是开展了专项督查，在每年对班主任履职情况及办学绩效考评中，把学校卫生安全管理分解为四条，作为我校常规管理的重要指标，认真检查，对检查中发现的问题及时指出，限期整改和纠正。还通过定期、不定期抽查和突击检查，学校环境卫生和个人卫生大为改观，管理逐步规范。三是针对学生饮食卫生及后勤服务基础设施滞后现状，通过积极整改，使学校环境卫生及后勤服务得到4/5极大改善。学生自备开水，从根本上杜绝了交叉传染源。2、规范实行了学生传染性疾病的预防免疫近年来，我校坚持每年对学生进行一次常规的体检，以校为单位，由卫生疾控部门、区教育行政管理部门安排一次对学生的全面体检，结果记入体检档案中。同时紧密了和卫生部门、疾控中心的联系，特别注重对突发性、流行性传染病的预防控制，针对流行性传染病突发都能及时告知学生进行预防和自愿接种，从而有效地控制了突发性和流行性传染疾病在学校和学生中蔓延。三类传染病纳入学校的公对于艺术教育，由校一把手负责监督管理，活动场地为我校3楼得多媒体室。三、存在问题1、对学校体育工作的重视程度还有待于进一步提高，支持和帮助还有待于进一步加大。特别是在中央7号文件颁发以来，取得了明显进展，各级党委、政府教育部门重视程度提高。但是学校体育基础仍相当薄弱，需要大力支持。如学校运动场地建设上，资金存在很大缺口。使学校开展体育教学和活动受到极大限制，学校开展体育活动、教育教学、学生体育锻炼均受到制约，也影响学生身体健康素质的提升。2、学校体育发展的外部环境氛围还有待于进一步营造，形成内外合力，扩大学校体育的社会支持度仍有待于5/5加强。从自查中看到，多数学校体育工作制度方面还比较滞后。3、学校体育经费严重不足，制约学校经常性体育活动的规范开展。从自查看，列支专项学校体育经费仍很少，学校开展体育活动，多是挤出学校有限公用经费进行，导致学校体育赛会规模相对较小，项目较少，学生参与面有限。同时体育比赛等激励机制也不太健全和完善；阳光体育运动的影响面、学生全员参与、走向自然、走在阳光下运动还有诸如经费等诸多限制而显得不够深入