已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
.,回顾反思,拓展提高,合作探索,情境导入,点到直线的距离,自主练习,.,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,.,二、合作探索,为什么要修隧道呢？,修隧道可以不绕路。,如果没有隧道，到山的那边去，需要绕很长的盘山公路。,.,A点和B点是大山隧道出口和入口请你动手多画几条这两点间的连线看看有什么发现?,A,B,二、合作探究,.,二、合作探索,你能试着画画吗？,.,二、合作探索,两点之间线段的长度就是两点间的距离。,.,1.你知道他们为什么要这样测量吗？,两点之间线段的长度就是两点间的距离，两点之间线段最短。,二、合作探究,.,大青虫家门前有条大路，它要到路上去，走哪条小道最近呢?,这条线与公路垂直!,二、合作探究,.,下面是从大青虫家（点O），向公路（直线）所做的5条线段，你能看出哪条线段最短吗？,从直线外一点到这条直线所画的所有线段中，垂线段最短。它的长度叫做点到直线的距离。,.,体会“两点之间线段最短在生活中的应用”。,三、拓展提高,.,三、拓展提高,.,谁最有可能抢到板凳？这样公平吗？,三、拓展提高,3.4个小朋友做“抢板凳”游戏，他们的位置如下。,小东,小华,小美,小刚,小华,不公平。因为大家到椅子的距离不相等。,.,分别测量出点到直线的距离,.,先画一条从蘑菇房到小木屋最近的路。再画一条从蘑菇房通向小河最近的路。,.,在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段。,两条平行线之间的垂直线段有无数条，长度都相等。,四、拓展提高,.,请同学们对今天的表现给予评价一下。你有着哪些收获，感觉有不足的地方吗？希望同学们在课下把更多的数学知识应用到生活中去有兴趣
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论