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文档简介
.,1,质量,保定市满城区南韩村镇第一中学李茹,教科版八年级物理上册第六章第一节,.,2,请把下列物体分分类,说出根据什么理由来分类,分为几类?,铁钉,试一试,你能行,铁钉,铁锅,课桌,凳子,鱼缸,药瓶,.,3,铁钉铁锅,课桌凳子,玻璃,铁,木,物体,物质,组成的,是由,鱼缸药瓶,.,4,铁锅鱼缸课桌,含有的物质少,含有的物质多,铁钉药瓶凳子,想一想,会使你变得更聪明,.,5,快乐探究,把一块橡皮泥捏成其他形状后,它的质量有变化吗?,水凝固成冰,物态发生了变化,它的质量有变化吗?,苹果的质量随位置的变化而改变吗?,质量是物体的一个基本属性,物体的质量不随物体的()、()、()的变化而改变。,形状,状态,位置,.,7,橡皮擦用久了会变小,艺术家将一块石头雕成人像,想一想:质量会变化吗?,.,8,质量的国际单位是;符号:,千克,kg,质量的单位,常用单位:,吨(t),克(g)毫克(mg),其它单位:,公斤斤两,.,9,单位进率:,其它单位:1千克=公斤=斤1斤=两=克,1kg=1000g,1t=1000kg,1g=1000mg,1,2,10,500,.,10,一头象质量约5_,t,mg,一个中学生的质量大约是50_,kg,g,5x10-5,一枚1元硬币质量约10_,=kg,=kg,=t,0.01,生活中的物理,5000,0.05,一张邮票质量约50_,=kg,.,11,你知道这些工具是称质量的吗?,杆秤,优点:携带方便,戥子,.,12,磅秤,电子秤,案秤,优点:使用方便,优点:自动显示货物的质量和价格,优点:用来测质量大的物体,.,13,精度高的测量工具:天平,托盘天平,物理天平,在学校实验室和工厂化验室里常用托盘天平称质量,.,14,托盘,平衡螺母,游码,底座,标尺,砝码,分度盘,指针,实验室常用来测质量的仪器:托盘天平,质量的测量:,镊子,.,15,铭牌,.,16,读数时以游码左侧边缘所对的刻线为准。1.称量(能测的最大质量)=砝码盒内砝码的总质量+游码最大的读数。2.感量(分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。表示天平的灵敏程度。,.,17,1.被测物体的质量不能超过天平的称量2.向右盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏3.潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中(应使用烧杯或者白纸间接称量)4.调完天平平衡后两个托盘不能对换5.调完天平平衡后不能将天平移动到其它位置,若移动重新调平即:超、手、湿、换、移,这就是五不。,托盘天平使用的注意事项(五不),.,18,托盘天平.swf,.,19,交流合作,这些问题如何解决的?,1,1.调节天平平衡时,若指针偏向分度盘的右侧,如何调节平衡螺母?,2.测量时,若指针偏向分度盘的左侧,向右盘加砝码,指针右偏,该怎么办?,3.你是如何减小测量误差的?,.,20,1.放:把天平放在上;2.拨:将游码用镊子拨至标尺左端的处;3.调:调节横梁右端的使指针指在分度盘处(或指针左右摆动幅度相同),此时横梁平衡;(若指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向调;反之,平衡螺母向左调),,使用托盘天平的基本步骤:六个规范,托盘天平的使用方法:,水平台,零刻度线,平衡螺母,中线,右,.,21,4.测:将被称量物体放在托盘,按顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘;当加入最小的砝码横梁还不能平衡,直至天平平衡;5.读:托盘中即被称量物体的质量。6.收:先取砝码,按顺序,后取物体,再零刻度线处。,左,从大到小的,移动游码,砝码的质量加上游码的示数,m物=m砝+m游,从小到大的,用镊子将游码拨回,.,22,先把天平放水平。后将游码左拨“0”,再调螺母反指针,针指中线才算平。左物右码镊子夹,游码最后再调平。砝码游码加起来,物体质量测出来。读准质量收天平,五点注意要记清。,托盘天平的使用顺口溜,托盘天平使用的六个规范:“放”“拨”“调”“测”“读”“收”,一块铁块的质量会发生变化的情况是()A.将它熔化成铁水B.打磨成圆柱形C.把它轧成薄铁片D.从地球运到月球,我自信我能行,B,使用托盘天平时,以下说法或做法错误的是()A.加减砝码时,可用手直接轻拿轻放砝码B.不允许把化学药品直接放在天平盘中C.被测物体的质量不允许超过天平的最大称量D.被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示数,A,调节天平横梁平衡时,某同学将天平放在水平工作台上后,发现天平如图所示,则接下来的操作应是:首先然后
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