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联想集团的领导力培养与提升,小组成员：李文景、杨帆、刘栖廷、聂佳慧陈津京、杨春钰、袁汇玲、陈浩,1,-,1,2,3,4,领导力培养方式与实施,公司简介,案例点评与分析,领导（管理）能力模型,目录,CONTENTS,2,-,公司简介,第一部分,3,-,联想集团是一家在信息产业内多元化发展的大型企业集团，富有创新性的国际化的科技公司。由联想及原IBM个人电脑事业部所组成。公司成立于1984年，从1996年开始，联想电脑销量一直位居中国国内市场首位；2013年，联想电脑销售量升居世界第1，成为全球最大的个人PC生产厂商。,4,-,5,-,领导（管理）能力模型,第二部分,6,-,联想的核心价值观,1,2,3,客户导向,战略理解与执行力,做事情的激情,联想的领导（管理）能力模型,企业竞争战略和文化导向,7,-,基于企业竞争战略和文化导向,联想的领导（管理）能力模型,1、描述联想未来管理者的形象(Story)2、每个“故事”下包含的素质（1）定义（2）行为描述,领导（管理）能力模型：具有联想特色,翰威特（Hewitt）的全球IT数据库,8,-,联想的领导（管理）能力模型,具有联想特色的领导（管理）能力模型,要求管理者不满足于一般的工作绩效，主动设定更高和更具有挑战性的目标和行动方案，不断缩小现实与目标的差距。,能否对人才做出更有效的区分；是否善于启发、激励和辅导他人发挥优势；以及是否为组织建立了高质量的人才库。,通过庆祝成功明确联想下一步的战略，并给业绩杰出的员工以激励和表扬。,鼓励直接表达自己的观点，以积极、开放和富有建设性的态度进行沟通；强调沟通的效率。,联想要求管理者有效管理时间、资金等资源，合理安排各项事务，时刻带有一种紧迫感，快速、高效的完成任务。,9,-,领导力培养方式与实施,第三部分,10,-,领导力培养方式与实施,下一步的发展目标，什么时间（1年还是2年以后）；最适合的发展领域（业务性职能性专业性）；建议的发展措施（1对1辅导轮岗培训带项目）。,11,-,领导力培养方式与实施,12,-,领导力培养方式与实施,制定个人发展计划（IndividualDevelopmentPlan）,对现状盘点评估、发现优势与不足,1,寻找未来可能的职位和工作领域、预估发展路径,2,确定要提升的能力、选择合适的手段和方式,3,结合7-2-1原则、制定现阶段的培养发展步骤,4,反馈评估效果、调整发展培养计划,5,为领导者提供国际外派的机会（轮岗）,“2in-1-box”的高管培养计划,13,-,案例点评与分析,第四部分,14,-,15,案例：高管培训之轮岗实战,乔健联想集团高级副总裁,-,16,案例：高管培训之轮岗实战,特点：轮换至极具挑战性的岗位,优秀组织：该出手时就出手，风风火火跑全球,市场化人才优化机制：最终将优秀的人员配置到敢于和善于出手的优秀组织中去,培养强大的决心和使命感,-,17,领导力开发过程中我们应该注意的问题,CEO等高管的的参与度,1,明确开发责任
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