（演唱）《我心爱的小马车_第1页
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,欢迎,音乐课堂,您！,青龙中心小学李文和,我心爱的小马车,台湾童谣,台湾岛,台北,阿里山,日月潭,教学目标:1、能准确地把握歌曲的节奏和旋律，准确表现附点节奏、切分节奏。2、能准确、自信、有表情地演唱歌曲。3、能与同伴进行卡农的形式进行重唱，积极主动地参与歌曲表现。,看看：歌曲的调号，拍号与表情,想想：怎样打节拍，以怎样的感情演唱歌曲？,做做：用拍手的方式一边数一边打2/4拍,ti,to,一边听赏，一边用双响筒为歌曲伴奏,一起学唱吧！,赶车手，试一试：在间奏中加入扬鞭催马的动作与吆喝,驾|驾|驾驾|驾驾|驾|,双响筒马蹄声响起来！,演一演：,分声部演唱：分两组，分别驾马车一前一后出发。注意：我们要一起到达目的地,我心爱的小马车呀，你就是太顽皮，你若是变得乖乖的呀，今儿我就喜欢你。我心爱的小马车呀，你就是太顽皮，你若是变得乖乖的呀，今儿我就滴答滴，滴答滴，滴答滴答滴，不达目的不休息呀不休息。喜欢你。滴答滴，滴答滴，滴答滴答滴，不达目的不休息呀不休息。,我心爱的小马车呀，道路呀总有崎岖，崎岖的山路走过去呀，人生那就更美丽。我心爱的小马车呀，道路呀总有崎岖，崎岖的山路走过去呀，人生那就滴答滴，滴答滴，滴答滴答滴，不达目的不休息呀不休息-不休息。更美丽。滴答滴，滴答滴，滴答滴答滴，不达目的不休息呀不休息。,让我们像小马车一样，走过
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