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文档简介
.,1,口语交际：我想发明的机器人,.,2,口语交际：我想发明的机器人,机器人越来越聪明能干了。它们可以进入险区，排除险情；可以潜入深海，寻找宝藏；还可以进入人体，查病治病让我们展开想象，说一说自己想发明什么样的机器人，它有哪些本领。然后评一评，看谁的想象既奇特又合理，谁说得清楚明白。,.,3,各种各样的机器人,.,4,日本的美女机器人,.,5,.,6,.,7,各种功能的机器人,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,思考：该怎样介绍自己要发明的机器人呢？,第一，对机器人的样子及本领的想象要既奇特又合理；,第二，要说得清楚明白。,.,16,模仿句式大家看，这是我设计的（）机器人，它的样子十分可爱。我发明的（）机器人，本领可大啦！下面我就一一告诉你吧。首先然后不但还最后它是由（）制作而成的，我之所以这样设计是总之,.,17,小组交流提示：1、轮流介绍，讲清楚机器人的名称，发明的原因，样子及本领。2、听得同学认真听，可以向同学提出建议或疑问。3、推荐一名说得好的同学准备汇报。,.,18,我来评：,第一，想象奇特合理；第二，说得清楚明白；
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