动词填空的解题思路与技巧.doc

动词填空的解题思路与技巧2o1件第92期考试Pa:FJ动词填空的解题思路与技巧林传周(尤溪县第七中学,福建尤溪365100)“动词填空”是英语测试的常见题型之一.要做好这类题,首先必须全面掌握动词各种形式的基本概念和用法,其次要掌握这种题的解题方法与技巧.前者是基础,后者是提高.只有把这两者结合起来,才能游刃有余地完成好这种题.“动词填空”主要包括动词的谓语和非谓语两种形式.谓语包括时态和语态:非谓语涉及不定式,动名词和分词.其解题思路与技巧可概括为”判明时态,选用语态;非谓语兼顾;统筹安排.”一,判明时态.选用语态在解题时.首先要根据题意和动词在句中的位置确定是谓语还是非谓语.若是谓语.就应从时态和语态方面考虑.即:判明正确的时态,选用恰当的语态.1.判明时态(1)根据句中的时间状语确定时态.一般现在时的标志词是always,often,usually,sometimes,everyday等.一般过去时的标志词有:yesterday,lastyear,in1965等.现在进行时的标志词有:now,look,listen,thesedays等.一般将来时的标志词有:tomorrow,nextweek,thisyear等.现在完成时的标志词有:already,ever,iust,yet,since,for等.过去进行时的标志词有:atthattime等.在做动词填空的时候先要找准句中的时间标志词,再来确定该用什么时态.例如:wuDong)Thetrain(come)toseeyouamomentago.(1eave)whenwegottothestation.分析:句中带有表示过去时间的短语”amomentago”,故应用一般过去时came.句意为”当我到达火车站时,火车已开走了.”发生于过去的两个动作,较早发生的那一个动作应用过去完成时.因此答案应为hadleft.(2)根据上下文情景,时间关系,时态呼应规则等确定时态.例如:()WhereisMrJohn?He(go)tothebank.)Bettysaidthatshe_(visit)herunclenextSaturday.分析:第题,一问”约翰先生在哪?”二答”他已到银行去了.”由此判断,”去银行”这一动作已发出,所以要用现在完成时,答案是hasgone.第题是一个宾语从句,根据时态呼应的规则,主句的谓语的动词为过去时(said),宾语从句的动词也须用过去的某种时态.由于从句中有nextSaturday限制,因此visit要用过去将来时would(wasgoingto)visit.2.选用语态英语动词有两种语态,即主动语态和被动语态.确认主,被动的关键是:主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示是动作的承受,动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者.确认被动语态可根据其三个常见用法.例如:(1)Thissongoften(sing)bychildren.(2)Thework(finish)soon.(3)Myhometown(1iberate)in1949.分析:(1)当需要强调动作的承受者时.谓语动词要用被动语态,如第(1)题.该题的时间状语是often,主语是第三人称10单数.用一般现在时被动语态issung.(2)当我们不知道动作的执行者时,要用被动语态,如第(2)题.因时间状语是soon,要用一般将来时的被动语态,正确答案是willbefinished.(3)当没有必要指出谁是动作执行者时,也用被动语态.如第(3)题,该题的in1949确实表示过去时间的状语,用一般过去时的被动语态wasliberated.在主动语态变为被动语态时.及物动词后才有动作的承受者.因此才可以变成被动语态.不及物动词一般没有被动语态,但不及物动词加上副词或介词后构成的动词短语也可以等同于及物动词,其后也可以接宾语构成被动语态.因此在变被动语态时.我们应该特别注意不能把动词短语的介词或副词去掉.如:Atlastthefirewasputout.不能把putout中的out去掉.再如:Thechildrenmustbetakengoodcareofhere.同样不能把takengoodcareof中的goodcareo珐掉.二,非谓兼顾一旦确认是非谓语动词,就应细心观察句子.分清谓语间的差异,并从以下两点确定是动词不定式,动名词还是分词.根据动词在句中的结构和成分来确定.例如:(1)Hehasanimportantmeeting(attend).(2)Theywatchedthechildren(play)outsidetheroom.(3)Tomisgoodat(skate).分析(1)attend在句中的成分是定语,应用不定式toattend修饰名词meeting.(2)在make,let,see,watch,hear等及物动词后面,作宾语补足语的动词不定式不带tO.这些动词可以通过编口诀记忆方法:听(hear,listento),观(see,watch,notice,lookat,observe),感(fee1),使(have,make),让(1et),帮(help).(3)介词后面的宾语只能用动名词,故第(3)题的答案是skating.三,统筹安排所谓”统筹安排”是指解题时应顾及全面.注意难点.把握特殊.这些问题通常包括:主谓一致,特殊规则,拼写与变化等.例如:(1)NeitherLiPingnorI(fit)thecoat.(2)0urteachert0IdUStheearth(move)roundthesail.(3)PleasecomeandjoinUSinthetabletennismatchifyou(be)freetomorrow.分析:第(1)题的谓语动词fit的人称和数应与I保持一致,答案是fit.第(2)题的宾语从句是表示客观真理,其时态不必保持呼应,故填moves,在条件或时间状语从句里,表示将来发生的情况须用一般现在时代替一般将来时,因而第(3)题的正确答案是are.总之,在做动词填空的时候,教师应该注意在课堂教学中讲解动词的有关用法.