四年级语文试卷 (2)

黄渠桥中心学校2014-2015第一学期四年级语文期中测试卷学校 姓名 得分：一、我是小小书法家：（10分） ho dng x han hung h q f shng dn( ) ( ) ( ) ( ) ( )xng w w tng wi xin fi tng fn no( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能认得准，辩得清。（8分）ju（ ） chn（ ） jun（ ） zh（ ）角 称 圈 折 jio（ ） chng（ ） qun（ ） sh（ ）眠（ ） 践（ ） 竖（ ） 脸( )眼（ ） 线（ ） 坚（ ） 险（ ）三、把词语补充完整，并选择两个词语写句话（10分） 翩翩（ ）舞 （ ）不（ ）心 （ ）一( )二 鸟（ ）花（ ） （ ）（ ）参天 若（ ）若（ ） （ ）口同声 （ ）调（ ）顺 （ ）不（ ）待 四、选择合适的关联词语，填入括号中。(7分) 只要就 只有才 尽管还 虽然但是 即使也 1、跳绳是一项较为简单的运动项目，( )努力训练，( )能跳得好。 2、( )刻苦学习，( )能掌握好科学文化知识。 3、( )这样做困难再大，我( )要做到底。 4、在这次期中考试中，( )王明取得了优异的成绩，( )他丝毫没 有放松对自已的要求。5、( )天气寒冷，爷爷每天( )早起锻炼身体。欢呼 欢聚 欢笑 欢乐 6.小时候，在故乡的那条小河里，小伙伴们戏水时的（ ）声和抓住鱼虾时的（ ）声，常常在我耳边响起，让我一直享受着当时的（ ）。直到现在我仍然希望能和伙伴们（ ）在那条小河边。五、我是句子魔术师。(按要求完成句子练习)(5分) 1、小明修好了教室里坏的课桌椅。 改成把字句: 改成被宇句: 2，这堂课老师用了录像，后果很好。(修改病句) 3、天黑了，弟弟还没回来，妈妈非常着急。(换个词语使句子意思不变) 4、我刚到十字路口，绿灯闪了几下，红灯便亮了。(改成拟人句) 5.妈妈见我有了进步，高兴得 。（补充句子） 六、我给句子排排序。（5分)( )太阳一露头，那雾便消失的无影无踪了。( )清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫的。 ( )太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发炫目了。 ( )太阳升起来了，射出绚烂的光来。 ( )突然东方现出了鱼肚白。七、日积月累。 (8分) 1、望洞庭这首诗中，运用比喻手法的诗句是： ， 。菊花这首诗中体现作者喜爱菊花的原因的诗句是 ， 。2、写一句关于勤奋的谚语： 3、写一句关于气象的谚语： 4、蒲公英的梦是按照 顺序写的。蒲公英担心开不出花是因为 八、阅读短文，回答下面问题。(17分) （一）课内阅读“当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。”、这段话选自课文 ，这篇课文为我们讲述了（ ）的故事。（3分）、根据提示写词语。（3分）、近义词：小心-（ ）拽-（ ）、“全身一点儿力气也没有了。”如果用一个四字词来表示，可以是（ ）。3、“只有眼泪不停地流着，是热的。”这句话中“是热的”，是不是使句子显得罗嗦呢？请你谈谈自己的理解。（2分） （二） 课外阅读有这么一个传说:古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢? 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，口百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去它只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有六千度，就是钢铁碰到它，也会变成气;它的中心温度估计是表面温度的三千倍。1、理解词语。(1分) 寸草不生: 2、组词。(2分)传差传 ch（ ） chun（ ） ch（ ） zhun（ ）3、将这么远，箭哪能射得到呢改为陈述句。(1分) 4、这一段在介绍太阳的特点时，运用了哪些说明方法?(1分) 5、短文写了太阳 、 、 三个方面的知识。(3分)6、读了这段文字，你对太阳有哪些了解?用自己的话写一写。(1分) 九、作文。(30分)同学们，生活中每天都在发生着变化，请你仔细观察自己的周围，看看究竟是什么发生了变化？它们是怎样变化的？请你以-变了为题，把自己观察到的“变化”写出来。（要求：300字以上）黄渠桥中心学校2014-2015第一学期四年级语文期中测试卷试题参考答案及评分标准一、我是小小书法家：（10分） （每字0.5分）浩荡 稀罕 恍惚 启发 圣诞 醒悟 梧桐 危险 沸腾 烦恼二、我能认得准，辩得清。（8分）（每空0.5分，此答案仅供参考，答对即可得分）角色 对称 羊圈 折断 睡眠 实践 横竖 花脸角度 名称 圆圈 折了 眼睛 直线 坚定 危险三、把词语补充完整，并选择词语写句话（10分）（每个词语1分，造句1分）翩翩（ 起 ）舞 （ 漫 ）不（经）心 （独）一(无 )二鸟（语）花（香） （ 古 ）（ 木）参天 若（隐）若（现）（异 ）口同声 （风）调（雨 ）顺 （迫）不（及）待四、选择合适的关联词语，填入括号中。(7分)（1-5每题1分，6题每空0、5分）1、只要就 2、只有才 3、即使也 4、虽然但是5、尽管还 6、欢笑 欢呼 欢乐 欢聚 五、我是句子魔术师。(按要求完成句子练习)(5分)（每小题1分）1、改成把字句:小明把教室里坏的课桌椅修好了。 改成被宇句:教室里坏的课桌椅被小明修好了。2、“后果”改为“效果”即可。3、“着急”换为“焦急”4、（答案合理均可给分）5、（答案合理均可给分）六、我给句子排排序。（5分)（每填对一空得1分）正确顺序是：3 、 1、 5、 4、 2七、日积月累。 (8分)（每小题2分）1、遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。2、勤能补拙是良策，一分辛劳一分才。(此答案仅供参考，答对即可得分）3、朝霞不出门，晚霞行千里。(此答案仅供参考，答对即可得分）4、事情发展的 街心花园的环境太差了八、阅读短文，回答下面问题。(17分)（一）课内阅读1、满山的灯笼火把 雨中“我”独自回家，坠入土井，全村人寻找“我”，“我”终于得救，心中很受感动。2、小心-谨慎、小心翼翼、小心谨慎、（此答案仅供参考，答对即可得分） 拽-（拉） 、精疲力尽3、不啰嗦，全身冻僵了，说明“我”身体很冷，但是“我”的内心很温暖，是亲人、乡邻的关爱之情温暖了“我”，让“我”留下了热泪，这泪是感激的热泪，是兴奋的热泪。（意对即可得分）（二） 课外阅读1、寸草不生:形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。(1分)2、组词。(每空0、5分，共计2分) （此答案仅供参考，答对即可得分）ch（差不多） chun（传奇）ch（差别 、差错） zhun（自传） 3、这么远，箭射不到。(1分)4、举事例、列数据、作比较、打比方 (1分)（此答案仅供参考，答对即可得分） 5、距离远、大、温度高(3分) （此答案仅供参考，答对即可得分） 6、答案略(1分)（意对即可得分）九、作文。(30分)作文评价不要为难学生，作文最高可以打满分（30分）；最低分只要是动笔，有一件具体的事件描述，建议不要低于15分，当然，考生一字未写就只能是0分。一类：（27-30分）：1字迹工整、美观；2写作文题目；3语句通顺流畅优美，能用完整的句子表达出自己的意思，会引用学过的成语、谚语、俗语、名言等；4内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能恰当地使用修饰性的词语；5能根据自己表达的需要分段写作，层次分明；6能正确使用常用的标点符号；7字数在300字以上。二类：（24-27分）：1字迹比较工整、美观；2写作文题目；3语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会引用学过的成语、谚语、俗语、名言等；4内容较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，能使用修饰性的词语；5能分段写作；6能正确使用常用的标点符号；7字数在250300字。三类：（21-24分）：1书写不够认真；2语句的完整性和通顺程度不够，句子干巴，表达不完整，有语病，错别字较多；3内容比较简单，中心不明确