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精品教育 精英学校20102011学年度第二学期期末模拟三年级语文试卷题号写字部分积累和运用阅读习作总 分得分写 字(5分)正确、端正地抄写下面句子。海上生明月,天涯共此时。积累和运用(50分)一、 读拼音,写词语。(10分) fn no tu m xn s gun gi bi cn 二、比一比,组成词语。(5分)瑞( ) 载( ) 陡( ) 预( ) 镜( ) 端( ) 截( ) 徒( ) 项( ) 境( )三、请把下列成语补充完整,并按要求分类。(7分)勤学( )问 夸父( )日 南辕()辙 学而不( )女娲( )天 大惊( )怪 开天( )地 博览( )书含有反义词的: 来自神话故事的: 关于勤奋学习的: 四、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分) 闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。1、妈妈正在看新闻( )。2、你闻一闻,这是什么味道?( )3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )5、这种事情我闻所未闻。( )五、选词填空,用“”划去不合适的词语。(4分)1、王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺(严肃 严格)的。2、今天,李明表演的节目真(精彩 美丽 ),博得了同学们的阵阵掌声。3、周玲玲知道自己错了,心情格外(沉重 繁重 )。4、我多么( 希望 愿望)能早点见到日思夜想的妈妈呀!六、按要求写句子。(6分) 碧蓝的天空像一匹明洁的丝绒绸缎,点缀着洁白的云朵。 像 。 例:花都开放了。 五颜六色的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。 泉水流淌着。 例:马跑得越快离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。难道我们不应该努力学习吗? 七、重新排列次序混乱的句子,并在括号里加上序号。(5分)()小鸟听了,觉得彩虹更美啦!()风停了,雨住了,太阳出来了。()彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”()小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”()天空中出现了一道美丽的彩虹。八、按积累填空。(8分) 1、不知细叶谁裁出, 。-(唐)贺知章咏柳 2、七夕今宵看碧霄, 。-(唐)林杰乞巧3、 ,长河渐落晓星沉。-(唐)李商隐嫦娥4、 ,万紫千红总是春。-(宋)朱熹春日阅 读(25分)阅读短文,回答问题。短文一:(13分) 果园 春回大地,果园的桃花盛开了。走进果园,桃花含笑相迎。一簇簇桃花粉中透亮,舒苞展蕊,像一张张孩子的脸;有的桃花含苞欲放,被雨水冲得一尘不染。春风吹过,淡雅的花香沁人心脾,我仿佛走进了仙境。 夏季,果园的树木陡长得枝繁叶茂,树梢上的叶子士嫩绿的,树枝上的叶子呈深绿色,远看就像绿的海洋,春益盎然。近看果林在密密的树叶间已经挂满了青绿色的小果子闭上眼睛我仿佛看见树上已经结满了黄橙橙的梨红艳艳的苹果黄里透红的桃子真叫人陶醉。 到了金秋,果园里各种果树的叶子不像原来那样翠绿了。早已成熟的桃子黄里透红,让人一看便垂涎三尺;那红红的苹果像孩子圆圆胖胖的脸,那么逗人喜爱;那晶莹透明的葡萄,如串串珍珠,圆润可爱啊!好一派迷人的果园秋色。1、短文写了果园里 、 和 三个季节的景色,园子里的果树有 、 、 (3分)2、根据解释,在文中找出合适的词语。(3分)将要开放的花朵 指吸入芳香凉爽的新鲜空气,好似饮进清凉的饮料,感到舒服 形容特别干净,一点儿灰尘都没有 3、这篇短文把果子写得很形象,很可爱。我来填一填(4分)( )的梨 ( )的苹果( )的桃 ( )的葡萄4、我能在第2自然段的中填上标点。(3分) 短文二:(12分)啄木鸟的树在绿油油的草地上,有一棵大树大声地叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟诚恳地说。“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树愤怒地吼叫着。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。1在短文中找出适当的词语填空。(4分)( )地叫 ( )地说 ( )地吼叫 ( )地飞走.在短文中找出近义词。(4分)羞辱( ) 恼怒( ) 恳切( ) 提醒( )3仿照例词写词语。绿油油、( ) ( ) ( ) ( )(2分)4判断寓言,对的打“”(2分):(1)我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。( )(2)有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。( )(3)自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。( ) 习 作(20分)提示:我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨这些都是多么美好的愿望呀!请以假如我是
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