课题2如何正确书写化学方程式

专题复习：常见化学用语伊春市红星中学孙丽,人教版化学九年级,知识目标：熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语。能力目标：能准确使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化；让学生感悟学习的策略。情感目标：体会化学用语对学习化学的重要性，初步培养使用化学用语学习化学的习惯；对学生进行尊重客观事实，遵从客观规律的辨证唯物主义的教育,教学重点：化学式及化学方程式的意义和正确书写教学难点：正确书写化学方程式。,常用化学用语知识要点：,三号,元素符号,离子符号,化合价符号,两式,化学式,化学方程式,两图,原子结构示意图,离子结构示意图,知识点1、元素、元素符号、写法及其意义,1.识记常用元素符号,2.元素符号写法：一大二小易写错的有：ZnCuAlCl,3.元素符号的意义,表示某种元素的一个原子：O氧原子Na钠原子,表示某种元素：O氧元素Na钠元素,表示某种物质（由原子构成）：Fe金属铁S硫He氦气,由原子构成的物质有：金属、稀有气体、固态非金属单质（如硫、磷、碳等）,说出下列两种元素符号表示的意义,H,Fe,氢元素,一个氢原子,铁元素,一个铁原子,铁这种物质,说出下列两组元素符号的意义,看看有什么不一样?,第一组表示一种元素和该元素的一个原子,第二组表示一种元素、该元素的一个原子和一种物质,H、O、N、Cl、,Fe、Cu、C、S、He、Ne,注意：元素符号前带有数字只表示微观意义。,2Cu？,练习1.用化学符号填空空气里含量最多的元素；地壳里含量最多的金属元素；人体中含量最多的元素；人体内含量最多的金属元素_2.下列化学符号除了表示一种元素，一个原子，还可以表示一种物质的是()AClBOCFeDN3.元素的种类决定于元素的_或_；,N,Al,O,C,质子数,核电荷数,Ca,知识点2、常见离子符号、写法及意义,Fe2+亚铁离子Fe3+铁离子OH-氢氧根离子NO3-硝酸根离子,2.写法：写在元素符号右上角，先电荷数后“”号。（区别与元素化合价）,3.意义,1。识记常见离子符号,一个某离子一个某离子带几个单位正/负电荷,离子符号前有数字时，表示几个带某离子,练习：Mg2+2个镁离子,镁离子1个镁离子1（每）个镁离子带2个单位的正电荷,2Mg2+,4.确定某种微粒是原子还是离子，依据_和_。如：a)若质子数核外电子数，为_如_、_、_、_等；b)若质子数=核外电子数，为_如_、_、_、_等；c)若质子数,C,3、下图是某些粒子的结构示意图：,1，其中属于稳定结构的是：_,2,写出上图中属于原子的符号_,属于阳离子的符号_,阴离子的符号_,3,画出其中属于金属元素的原子结构示意图_,4，写出其中属于阴离子形成相对分子质量最小的物质的化学式_,A,B,C,A,A、B、C,A,C,B,H2O,1、根据原子结构示意图，不能直接获得的信息是（）核电荷数相对原子质量电子层数最外层电子数,当堂检测,2、下列粒子结构示意图表示原子的有_，表示阴离子的有_，表示阳离子的有_，属于同种元素的是和，属于稀有气体的是。,3、某粒子的结构示意图如右图所示请回答：若m=11，则该粒子所对应元素的符号为；若该粒子带两个单位负电荷，且n=8，则该粒子的符号为；若m-n10,则该粒子是一个。（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。,A,D,B,C,BD,C,A,A,D,B,Na,S2-,阴离子,4.观察1-18号元素的原子结构示意图,你发现了哪些规律?,2、稀有气体元素的最外层电子数为个(He为个),3、金属元素的原子最外层电子数一般少于个,4、非金属元素的原子最外层电子数一般多于个,5、同一横行相同，数和从左到右依次递增6、除稀有气体元素原子外，同一纵列元素的原子相同，数从上到下依次递增。,1、核电荷数=，,原子序数,核外电子总数,质子数,8,2,4,4,电子层数,最外层电子数,质子,最外层电子数,电子层,5、从H、O、C、Cl、S、Na六种元素中选择适当的元素，按要求组成下列物质，用化学式填空。相对分子质量最小的氧化物；最简单的有机物；造成温室效应的气体；含氧酸；水溶液呈碱性的盐；能作防腐剂的盐。,6、ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以代替C12进行自来水的消毒。制取ClO2的微观过程如图所示：(其中：表示钠原子，表示氯原子，表示氧原子)C物质中氯元素的化合价是；D物质的名称是；该反应的化学方程式是_。,ABCD,H2O,CH4,CO2,H2SO4,Na2CO3,NaCl,-1,Cl2+NaClO2=NaCl+ClO2,二氧化氯,7、根据下列原子结构示意图可知，化学性质相似的是:。,ABCD,B,8钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价。则x为()A2B3C4D69虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿