高二化学备课组计划4篇.doc

高二化学备课组计划4篇 xx学年第二学期高二、二级部化学备课组工作计划 一、指导思想： 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，积极探索符合新课程理念的化学教学方法和自主化学习方式。加强化学师资队伍建设，充分发挥我校化学骨干教师作用，提高化学教师整体素质，促进化学教学质量的提高。培养学生良好的学习习惯，力争使学生形成踏实、严谨的学风，努力提高学业水平测试的合格率和优秀率，为今后的化学学习打下坚实的基础。努力做好后进生的提升，落实好有机化学基础的教学。 二、工作目标 1积极落实学前预习、上课学生“动起来”、课后及时、及时反馈的要求，探索提高教育质量的途径。 2充分发挥学校在发展微课教学上的优势，把信息技术与学科进行有机整合，提高教学效率。做好课件的制作和完善工作。在教学中，合理利用媒体，培养学生的空间想象能力，并做到资源共享。 3加强师生情感交流，构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题。 4重视“培优补差”工作，充分发挥优生的特长，为下学期的化学竞赛获得好成绩做好充分准备；激发后进生的学习兴趣，为下学期的学业水平测试做准备。 5强化备课组活动有序性、系列化，采用指定与不指定相结合的方式，加强对平时教学工作的交流、研讨，提高全体化学教师教学水平。 三、具体措施 1坚持每一周一次集体备课活动，坚持统一备课，统一进度，统一练习，共同探讨教学过程中所碰到的问题。 2在每一章新课开始之前，由备课组长进行分工，组内老师轮流备重点、备难点、明确新教材难度的把握，并提供详细的教案、学案，为全组成员提供资料，共同探讨，提高效率。当然，虽然任务分到了各个负责主备的老师处，但全体成员都会提前熟悉教材，做出自己的思考。 3精心筛选题目，适当补充典型例题，精讲精练，力争做到减负增效。 4做好单元过关和查漏补缺工作，每章完后进行一次单元小考。 5认真做好阶段考出题、审题、考试阅卷工作及分析总结，做好教学反思工作。 6结合本年级的现状，对于学习必修化学的学生，加强基础知识的训练，着重培养学生的化学基本技能和基本素养，要求在本学期将有机化学基础的内容全部结束，剩余时间开始进入高三阶段的复习。 7每位教师要树立全局观念，严格控制学生作业量和教辅用书。注重考试质量和试卷分析。 8坚持做好每一个演示实验，积极探索研究性实验的实施方案。 附：有机化学基础教学进度参考 高二、二级部化学备课组xx-3-1 xx学年第二学期高二、二级部 化学备课组工作计划 xxxx年第一学期高二化学备课组工作计划 xxxx年第一学期高二化学备课组工作计划 一、指导思想： 以深化课改理论及教学理论为指导思想，完善教学方法和学习方式为主要研究对象，正确处理改革与发展、创新与质量的关系，全面实施深化课程改革。备课组成员互相交流教学信息、研讨教学方法、切磋教学艺术，将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来，互相取长补短，达到共同提高的目的。 二、教研目标： 1、加强研究化学教学指导意见、XX省xx年会考新方式，认真学习化学新课改标准的教学理念和教学策略，有机高效地整合教材教学内容，以适应深化课改下的新高考、学考形式要求，努力做好学考未通过学生的辅导工作，同时为理科生做好一轮复习教学工作！ 2、积极参与并完成学校实施的导学案教学要求和任务，在全段理科教学班级展开并优化导学案教学模式，组内成员做好集体备课工作，努力做得最好！ 3、积极参与提高农村高中学生化学学习兴趣的行动研究的备课组课题研究，鼓励组成员积极参与，与课题组成员按计划实施课题研究各阶段的研究与总结。 4、以本组课题为中心，鼓励备课组各成员积极撰写教科研论文、案例、课例、实验论文，争取本学期每人都有论文获奖或发表。 5、做好教学六认真和常规建设，组内成员互相合作，力争合格率、优秀率、各项检测、竞赛的成绩名列前茅。 6、积极配合教研组工作安排，认真完成组内任务，积极开展组内相互备课、上课、听课、评课活动，加强对平时教学工作的交流、研讨，提高教师教学水平。 6、认真备好每一堂徒弟听的课，积极主动邀请徒弟们参与本人的听课，课后大家共同评课、议课，共同找寻备课的心得和新思路，努力快捷地向优秀教师迈进！ 三、具体做法：（一学期至少4次） 1、每单元一次的集体备课活动 时间：周一周前会议后地点：高二集体办公室（综合楼中间楼梯三楼） 主持人：XX主讲人安排顺序：XXXXXXXX 记录人：XX（或其他老师） 内容： 1、共同探讨导学案教学模式，拟定好组内成员的集体备课分工情况； 2、每专题导学案由一位老师负责备课，并提前一周与其他老师交流上课资料，由各老师自行修改上课； 3、交流讨论、制定组内县级课题提高农村高中学生化学学习兴趣的行动研究 的行动计划，并定期实施各阶段的研究过程，撰写研究成果，积极评奖； 4、组织化学周、段、月统考，专题统一考试及命题等。 导学案分工负责，具体安排如下： 负责人顺序：XXXXXXXX（审核人：XX） 要求：负责人提前一周拟好，并交予审核人审核，审核人再提前一周把导学案发至高二化学集体备课组公共邮箱XXX163.，组成员可进入邮箱下载，并自行运用。 2、段竞赛辅导方面： 本学期X月下旬将迎来XX市高二学生化学竞赛，故本段将即日起计划安排好 选拔、培训工作，努力在考试中取得良好成绩！ 辅导负责人：XX 3、听课、评课： 组内老师上公开课之前，全组老师先行相互听课、评课、改课，再听、再评，争取提高质量，备课组长先写好评课稿，在组内公开课后进行认真评课，把本组先听先评的内容与其他老师一起交流，做到真正意义上的提高组内每一位老师的教学水平和质量。 高二化学备课组工作计划 一、指导思想： 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的化学教学方法和自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。加强化学师资队伍建设，充分发挥我校化学骨干教师作用，提高化学教师整体素质，促进化学教学质量的提高。 二、教研目标： 1、加强学习化学课程标准所倡导的教学理念和教学策略，积极投身于新课程改革之中。积极参与学校的课题研究，大力提倡进行的探究性教学模式。鼓励备课组各成员积极撰写教科研论文，争取本学期每人都有论文发表或获奖。 2、积极开展新课程教材实验，努力构建开放的、富有活力的课堂教学，倡导自主、合作、探究的学习方式，形成良好的化学学习氛围。 3、构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度思考问题，鼓励学生敢于提出问题，敢于挑战，加强合作，积极主动地学习。 4、抓好教学常规工作，根据学校要求抓好教学常规的落实。 5、推进分层教学工作，培优补差，充分发挥优生的特长，激发后进生的学习兴趣，为下学期的学业水平测试做准备。 6、努力使备课组活动有序性进行，加强对平时教学工作的交流、研讨，提高全体化学教师教学水平。 三、具体措施： 1、利用每周一次的备课组活动加强学习，及时了解教学信息。深入钻研教材，精心设计教学过程，因材施教，优化课堂教学结构，努力培养学生的创新能力。 2、加强备课组建设，积极开展教研活动。“以点带面”，积极发挥我组各位教师的优势，努力提高教师的课堂教学能力。 3、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，充分利用资源，提高教学效率。配合学校做好各项工作。 4、认真开展“培优补差”活动，本学期，结合化学竞赛加强对学生的竞赛辅导，培养优生学习