八年级语文上册第二次月考测试题

精品教育2009-2010学年八年级第一学期第二次月考语文试卷(人教版)考生注意：考试时间为90分钟，满分为100分。一、积累与运用(15题20分)1下列加点字的注音和书写完全正确的一项是 ( )(2分) A苍俗(cng) 褶皱(zh) 绮丽(q) 惟妙惟悄(xio) B匀称(chn) 追朔(su) 归咎(ji) 销声诺迹(n) C轩谢(xi) 孕育(yn) 藩篱(fn) 风雪载途(zi) D嶙峋(xn) 藻井(zo) 殷红(yn) 草长莺飞(zhng)2下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是 ( )(2分) A“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”陶渊明这种不求甚解的读书方法，值得我们借鉴。 B中学生读书，要对意蕴深刻的内容推敲细思。不求甚解、囫囵吞枣的态度是断不可取的。 C我们不要为一棵树木而放弃了整片森林，为一朵鲜花而放弃了整个春天。读书也是这样，不要处处死抠字句，若是不求甚解，反而收获颇丰。 D有些书是你人生的导师，必须精读；有些书是你人生的伴侣，必须随身；有些书则是你人生中的过客，只须匆匆一瞥，不求甚解、粗观其貌即可。3根据上下文在横线上填写合适的句子。(2分) 生命的美丽，永远展现在它的进取之中。就像大树的美丽，是展现在它负势竞上高耸人云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在。_；像江河的美丽，是展现在_。4古诗文默写。(10分)(1)陈与义在登岳阳楼中，化用杜甫登高中的句子“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的名句为：。_。(2)陶渊明的归园田居中，写诗人早晚躬耕的句子是：_。(3)渡荆门送别中，诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是：_。(4)王维的使至塞上以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名旬是：。_。(5)秋词中，以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情的一句是：_。5语文综合性学习。(4分)河北青年报讯(记者张丹) 随着暑假的结束，开学前以“知识消费”“装备消费”为特点的“开学经济”悄然升温。记者近日走访各大商场超市发现，除了传统的文具热销外，电子词典、手机、笔记本电脑等高档数码产品也成了“开学经济”中抢眼的亮点。 记者在采访时发现，虽然商家都在打折扣，但一个小学生的书包售价都在一二百元左右，有的甚至在三百元以上。“新学年别的孩子都会换新装备，自己的孩子也不能输在起跑线上，虽然有点无奈，但也得买。”学生家长王女士说。“手机、MP4、数码相机、笔记本电脑全部买下来要一万元左右，不过这些商品已经基本成了准大学生入学的必需品。”北国电器销售人员告诉记者。(1)请概括上述新闻的主要内容。(2分)(2)针对这种现象，你持什么观点呢?请结合自己的生活实际，谈谈你对此的看法。(2分) 二、阅读理解(6_20题40分)(一)阅读下面的文字，回答后面的问题。(16分) (甲)山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿乌乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 (乙)元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。6(甲)段文章题目为_，作者：_；(乙)段文章题目为_，作者：_。(2分)7解释下列加点的字词。(2分) (1)晓雾将歇：_ (2)未复有能与其奇者：_ (3)夕日欲颓：_ (4)庭下如积水空明：_8将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)两岸石壁，五色交辉。_(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。_9(乙)文中抒发作者心情的句子是：_。(2分)10“高峰人云，清流见底。”这两句描写了哪些景物?是从哪些角度来写的?(3分)_11(甲)(乙)两文章都描写了众多自然景物，但表达的思想感情有所不同，试加以说明。(3分)_(二)阅读下面的文字，回答后面的问题。(13分)传统文化何处寻 中国的传统文化博大精深，是世界文化之林中的一朵奇葩，它传承着中华民族不息的精神与历代的精魂。我们曾为之骄傲，上下五千年的传统文化孕育了多少辉煌与荣耀，沉淀了多少智慧与精华。一代又一代地传承，传统文化的底蕴本应更加丰厚，韵味也本应更加深刻。然而，在中西方文化交流的渗透与影响中，“快餐文化”出现在了众人的眼前，并且一出现，便吸引了大家的眼球。于是，在人生观、价值观、认识思考问题的方式、对待文化的传承与学习和审美观上，快餐文化带给了众人足够的新鲜感与兴奋度：以自我为主流的人生观，强调自我利益的价值观，用极其现代的眼光看待古人和历史而忽略了严谨和责任感，文艺作品的速成，标新立异、追求奢华的审美观这些，冲击了传统文化的众多领域，削弱了传统文化的影响。试问，在物欲横流的现代社会，还有几人怀有悠然之心赏月看花?还有几人有“品一杯香茗，。执一卷宋词，拾一份悠然，赏一刻黄昏”的闲情雅致?我们正与传统文化背道而驰。 社会上的许多现象，教科书往往说高不可攀，比如，面临商品经济的现实，人们的观念急剧向现代文明靠拢，但同时，精神产品的商业化也日趋严重。一些学者便提出弘扬优秀的传统文化这一观点，因为理想、节操、科学、教育、艺术等都有自己的传统。它们的最高境界都具有非商业化的物质。 如果说学者们的主张是出于理性思考的话，那么，又有许多不知传统文化这一概念为何物的普通百姓，竞也搜录出20年前的皇历。寻找精神的指导，甚至向一切宣称有鬼神附身的男女跪拜，这又是为什么呢?这是不是说明，在重物质享受、轻品德修养的风气下，我们全民族都在寻找一个精神的家园?只是在同一座山林，有人摸着了门径，有人却误入了歧途。 传统文化确实是我人决族共同的根。这个根经过长达5000年的发育，历经水火雷电而不死，是世界文明史上无与伦比的奇迹。由于它的根系异常庞大，连接的土壤非常深厚，所以它能提供的营养也多种多样，它所结出的花朵也千奇百怪。其精华包括民主性，但许多文化乳汁虽无多少民主性，但也是古人高度智慧的结晶。有的算不上精华，但也可以鉴古知今，供人回味。就是那些常被人斥之为糟粕的东西，在历史学家的眼里，往往也是珍贵的原料，可以为你配制出一剂攻毒的良药。大约正是这个原因，传统文化多次被打而不倒，欲与之彻底决裂而终至不能。在它的孕育下，从古以来，竞也不断产生着埋头苦干的人，拼命实干的人，为民请命的人，舍身求法的人，他们构成了中国的脊梁。今天，我们怎能拒绝这样一份起于远古，直达近代的遗产呢?怎能割断这一流淌了几千年的血脉呢?就是那些诅咒它的人，透过纸背，不也可以感觉到一种深沉的爱意吗? 近闻，一位美国的教授预言，今后主宰世界的将是世界七大文明的冲突。其中一大文明，就是儒家文明。又闻，一位日本报纸的主编分析，儒家文化助长腐败。他们的说法不论有无道理，都是一种提醒：对于包括儒家文化在内的民族传统文化，如今确实需要我们放开眼界，认真审视，全盘西化已为我们所不取，全盘商化也并非改革的目标，那么，整理我们的肠胃，像对外来文化一样对传统文化来一番科学的吸收与消化，使我们民族传统的许多美德、高尚节操、苦干精神、聪明才智，与近现代、当代文明一样，变成我们精神家园里最美丽的花朵。 那么，传统文化何处寻?尘封的藏书阁，小巷的书摊上，电视的节目中，学堂的历史课，学者的书桌旁，山野的寺庙里，奶奶的故事中，大概都有它的踪影，这是有形的。此外，政治家的治国术中，书香门第的家风中，乡村的淳朴民风中，也有传统文化的遗韵。虽然每个人接触传统文化的这些影响有限，难以窥其全貌，但还是应该选择那些值得继承的传统文化来予以借鉴、弘扬。使令人传承古人的智慧与经验，使当代心灵与古道热肠相通相系，以成熟的心态探寻、传承传统文化。12第段中，一些学者针对怎样的社会现象提出“弘扬优秀的传统文化”这一观点的?(2分)_13作者认为对待传统文化的正确态度应该是什么?(2分)_14第段主要运用了哪种论证方法，其作用是什么?(3分)_15为什么说我们的传统文化是“世界奇迹”?联系文章内容简要说明。(3分)_16细读文章第段，为画线句补充一个例证(从句中任选一个方面)。(3分)_(三)阅读下面的文字，回答后面的问题。(11分)旅鼠之谜(节选) 有一天，我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊，希望能找到一块值得保存的文物作纪念，但转了半天一无所获，却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来的不是时候，便仓皇逃窜。我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子，便在后面紧追不舍。它跑了半天，找不到一个洞口可钻，我急中生智，摘下帽子把它扣住了。当我小心翼翼地把它从帽子里取出时，突然过来一个高个子的白人，他饶有兴趣地看着我，笑眯眯地问道：“你捉到了什么好东西?” “是一只老鼠。”我说，接着补充了一句，“也许是一只田鼠。” “不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。” “真的?”我惊叫起来，“这就是北极旅鼠?除了颜色深一点之外，它看上去与我们家乡的田鼠没有什么明显的区别。”我仔细地端详着它那黑色的绒毛和尖尖的嘴巴，近乎自言自语地说。 “是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘。”说着，他递给我一张名片，并自我介绍说，“我是丹尼斯，从纽约来的。” “不!不!”他坚定地摇摇头，“有人专门研究了各地旅鼠迁移的方向，结果发现，它们最终的目的地都是奔向大海。例如，瑞典和挪威中部的旅鼠是往西奔向大西洋，而挪威北部的旅鼠则是往北奔向巴伦支海。奇怪的是，还没有发现哪个地方的旅鼠是往南迁移的，其实只要它们稍微往南走一点，就可以找到食物丰富且气候温和的天堂。由此可见，它们似乎是按照某种严格的指令行事，明白无误地都把大海看作自己最终的归宿。” “还有一个问题，”我急不可耐地打断了他的话，“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀，那么它们不是早该断子绝孙了吗?” “这一点你就放心好了，它们还不至于傻到那种地步。”他笑了笑，似乎早就料到我会提出这样的问题，“当它们要进行大迁移时，总是忘不了留下少量的伙伴看家，并担任起传宗接代的神圣任务。这看上去真是天意。” “那么，旅鼠为什么会有如此超强的繁殖能力而过一段时间又要来一次集体大自杀呢?”我终于提出了这一问题。 “不知道。”他耸了耸肩膀，“这是动物学中，特别是有关动物行为的研究中一大难解之谜。”17“是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘。”加点词语说明了什么?(2分)_18第段画线句中“此”指代的内容是什么?(3分)_19第段“我”提出的问题中，隐含着