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文档简介

17、别人的妈妈,*,教学目标：1、识记7个生字：“融、泞、迈、虔、佑、脊、顾”；理解并积累6个词语。2、有感情地朗读诗歌。3、知道诗歌写的是一个小伙子帮助“别人的妈妈”过马路的事，学习他关心老人的好品质。,17、别人的妈妈,*,1、用喜欢的方式学习生字，把课文读通顺。2、用喜欢的方式理解下列词语：融雪、泥泞、迟疑、小心翼翼、虔诚、保佑。3、选择上面部分词语，把诗歌所讲的一件事情说清楚。,自学提示：,想象说话：,(1)今日的融雪弄得满街泥泞，老妇人的脚步迟疑又停顿。她想:_(2)人们来来往往穿过她身旁，没有人注意她求助的目光。她想:_(3)青年人牵着她的手细声说道:“大妈，我扶您穿过街道。”她想:_,说一说,说说平时你是怎样关心老人的？你曾经帮助过有困难的陌生人吗?也可以介绍一下。,组词练习,融(融化)泞(泥泞)虔(虔诚)隔(隔开)拧(拧开)虚(虚心)咛（叮咛）虑（考虑）虎（老虎）,17、别人的妈妈,*,请把诗歌改成课本剧排练。,拓展:,
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