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第1节生物的遗传,“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物界的什么现象？,小调查,你有哪些特征像爸爸，哪些特征像妈妈？完成教材P2的表格。,生物的遗传,生物体亲代的性状在子代表现的现象叫作生物的遗传。遗传是生命的基本特征。生物通过生殖和遗传维持种族的延续。,性状与相对性状,遗传学家把生物体的形态结构特征和生理特性都称为性状。,番茄果皮的颜色有红色和黄色,性状与相对性状,兔毛的白色和黑色,性状与相对性状,鸡的玫瑰冠与单冠,性状与相对性状,豌豆的圆粒与皱粒,性状与相对性状,同种生物同一性状的不同表现叫做相对性状。,能卷舌不能卷舌,有耳垂无耳垂,双眼皮单眼皮,直拇指背曲拇指,DNA、基因和染色体,主要遗传物质脱氧核糖核酸（DNA）,DNA双螺旋结构示意图,DNA主要存在于细胞核中的染色体中，它的结构像一个螺旋形的梯子。,奥地利人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了植物杂交试验的论文。有“遗传学之父”之称。,遗传学奠基人孟德尔简介,（Mendel,1822-1884）,阅读课本P4资料“孟德尔与他的遗传实验”思考：1.孟德尔研究了豌豆植株的哪些症状？你还能举例说出同种生物具有的相似特征和相对性状吗？2.什么是基因？基因与性状有什么关系？,如果我们可以用碱性染料将细胞染色，再用高倍显微镜观察，就会发现细胞核中有一些被染成深色的物质，这些物质叫做染色体。,染色体,人类的23对染色体,果蝇的4对染色体,DNA、基因和染色体,染色体,DNA,蛋白质,基因1,基因2,基因,染色体,DNA,基因,染色体,DNA,基因,染色体,DNA,基因,染色体,DNA,基因,A,B,C,D,以上哪个答案才能代表基因、染色体和DNA之间的关系呢？,C,基因与性状,生物的每种性状通常是由一对基因控制的，成对的基因分别位于成对的两条染色体的相同位置，叫等位基因。,A,a,子代体细胞中含有亲代双方的各一半基因,体细胞中的基因是成对存在的,成对的基因分别位于成对的两条染色体上,基因的特点,B,b,眼皮,耳垂,1、子代体细胞中成对的染色体之间有什么关系？2、尝试解释自己与父亲和母亲相似的性状是如何得来的。,阅读P5相关内容，思考下列问题：,分析基因的传递过程,人的体细胞或受精卵中染色体数目为23对（46条），生殖细胞（精子或卵细胞）中染色体为23条，是体细胞中的一半。,生殖细胞（精子或卵细胞）中的染色体数目是体细胞中的一半
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