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分数的初步认识,1,整理本单元内容,分数的初步认识,认识几分之一和几分之几,分数的读、写,分数的大小比较,分数的简单加减法,分数的简单应用,2,3,4,5,一半,一半,半个用数字怎么表示呢?,想一想,6,一份大,一份小,平均分,分一分,7,分数的初步认识,认识几分之一,8,读作:二分之一,9,4,四,4,1,10,5,五,一,5,1,读作:五分之一,11,把一个圆平均分成3份,每份是它的(),,读作:三分之一,写作:,一、认识几分之一和几分之几,2份是它的(),读作:,三分之二,写作:,12,13,七分之一,九分之一,五分之一,六分之一,八分之一,二分之一,十分之一,十二分之一,读一读,14,十三分之一,四分之一,二十分之一,三分之一,写一写,15,把一个圆平均分成了8份,红色部分共()份,可以说红色占了整个圆形的()。,绿色部分共有()份,可以说绿色占了整个圆的()。,一、认识几分之一和几分之几,5,3,16,(),(),(),(),(),下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来,并说说理由。,17,1、把一个圆平均分成8份,涂色部分是其中的一分,我们可以用()来表示。,2、把一个三角形平均分成3份,涂色部分是其中的一份,我们可以有用()来表示。,填一填,3、把一个正方形平均分成2份,涂色部分是其中的一份,我们可以用()来表示。,4、把一块蛋糕平均分成6份,每份是它的()。,请在下列括号里填上正确的分数:,5、把一根绳子平均分成7段,每段是它的()。,18,12,19,18,14,2,10,19,小军跑步,他跑了全长的,14,请你,在线段上表示出来。,20,看一看,它们分别占了大正方形的几分之一?,21,22,23,24,25,1,4,1,8,1,8,1,16,比一比,谁占的位置最大!,26,比较几分之一的大小:,14,18,12,4,1,8,1,14,1,_,8,规律:分子相同的分数,分母越大,这个分数就越小。,27,比较下面分数的大小:,练习,比较下面分数的大小:,练习,28,比较同分母的分数大小,分母相同,分子大的分数大,二、分数的大小比较,29,1,1,三、分数的简单计算,同分母的分数相加减:分母不变,分子相加减。,30,1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。,31,1、把一张纸平均分成5份,用这样的1份做幸运星,3份做花,一共用了这张纸的几分之几?做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几?,答:一共用了这张纸的,做幸运星比做花少用了这张纸的。,四、分数的简单应用,32,2、小明倒了一杯水,第一次喝了这杯水的十分之二,第二次喝了这杯水的十分之五,还剩这杯水的几分之几没喝?,=,1,答:还剩这杯水的十分之三没喝。,四、分数的简单应用,33,4559(本)9218(本),想:把45平均分成5份,取其中的2份。,答:故事书有18本。,四、分数的简单应用,34,1、看图说一说能否用分数表示,能的说出分数.,没有平均分,达标测试,35,达标测试,36,达标测试,2填空(1)把一块大蛋糕平均分成8份,这样的5份是它的(),读作()。,(2)分母是7,分子是6的分数是(),八分之五,(3),3,6,4,99,99,37,(4)下图中阴影部分用分数可以表示为(),空白部分用分数可以表示为()。,38,3.看谁算得又快又好。,1,39,4.比较下面分数的大小。,40,5、小刚有15个苹果,分了给小敏,小敏分得几个苹果?,1553(个),326(个),答:小敏分得6个苹果,41,分数的初步认识,认识几分之一和几分之几,分数的读、写法,分数的大小比较,分数的简单加减法,分数的简单应用,分子,分数线,分母,读作:三分之一八分之三,分子是1,分母小的分数大,分母相同,分子大的分数大,4559(本),同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。,9218(本),答:故事书有18本。,42,拓展练习,43,2、爬山坡比赛中,丁丁用了八分之一小时,东东
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