Lesson2ManyFaces,OnePicture

,温馨提示,请拿出你的导学案，课本，双色笔，还有你的动力和激情！,全力投入会使你与众不同！你是最优秀的，你一定能做的更好！,Unit1MeandMyClass,8,新授课,Areyouready?,Lesson2ManyFaces,OnePicture,1.我能掌握3个重点单词和6个短语。2.我能学会用Lets.给别人提建议。3.我能用英语句子描述自己的照片。,学习目标,积极思考！,认真听讲！,1.读单词，记单词,完成检测一。2.听录音，完成Letsdoit1.3.默读课文，完成检测三.4.朗读课文，找出划出重点短语，并记忆。,自学指导,积极思考！,认真听讲！,自学检测,1.Fillintheblankswiththecorrectformsofthegivenwords.1)Look,Jennyis_(表演）adance.2)Mymotherdoesnt_(同意）metowatchtoomuchTV.3)Thedoctora_himtohaveagoodrest.4)Canyou_(粘）thepictureontothewall?2.ListenandfininshLetsdoit1.,自学检测,3.Readthetextsilentlyandanswerthefollowingquestions.1)WhatareLiMingandWangMeidoing?_2)WhatiswangMeiwearinginherpicture?_3)WhatdidLingMingdointhelastSpringFestivalshow?_,自学检测,4.Readthepassage,findoutthephrasesandremeberthem.apictureof_拉二胡_建议某人做某事_agree.todosth_beupto._把.粘在.上面_,我的疑惑,请你将自学和测试过程中的疑惑提出来。小组长带领讨论解决，小组长控制好全过程并做好疑难问题记录。不懂的班内解决（提出者加1分；解决者加2分）,合作探究,Workingroupstodiscussthequestions.小组根据课本内容讨论，组内解决不了的提交班内解决。,要求：1.独立完成课内探究案，自己不会做的标记出来！书写要规范认真。2在完成导学案的过程中要对课本重点知识进行梳理。,合作探究,1.1Headvisedmetochoosethatone._Advise意为：_.既是及物动词也是不及物动词。Advisedoingsth意为“建议做某事”。Sheadvised_(have)aclassmeeting.但是如果表达“建议某人做/不要做某事”则应是advisesbto/nottodosthE.g.Ifyoudontfeelwell,Iadviseyoutostayinbed.Ourteacher_us_inthesun.(老师建议我们不要在阳光下看书）。,合作探究,2,Iagreewithyou._.agreewith意为_.后跟“人”或“意见”。agreeon表就某事双方达成一致意见。agreetodosth表同意做某事。用合适的介词填空：a.Yourideaisgood,Iagree_you,b.Theyagree_haveaparty.,合作探究,3、Letsglueourpictureonthebigpaper._.Lets后跟动词_用来表示提出意见建议。E.g.Letssingasong.翻译:a.让我们去打篮球吧！_!b.让我们步行去学校吧！_!,当堂训练,Workingroups:Retellthepassage，afterretellingcheckwithyourpartners.,巩固检测，显我身手,当堂训练,一）FinishLetsdoit3.二）Showapctureofyouandthendescribeit.P4,巩固检测，显我身手,巩固训练,一.掌握下列词汇及短语：1.takeaphoto_2.SpringfestivalShow_3.tradtionalclothes_4.dancer_5.Performedadance_6.Itsupto_7.Describethepictures_8.makeaclasspicture_9preparefor_10.putitup_11looklike_12planttress_,巩固检测，显我身手,巩固训练,二.补全单词1.Mymotheroftena_metogetupearly2.Lindagaveagoodp_attheSpringfestivalshow.3.LiMingisw_aredjacket.4.Idonta_withyou,Ithinkitsbadtodoso.5.Maryg_herpictureb_mine.6,Icand_thepicture,巩固检测，显我身手,巩固训练,三.完成下列句子1.Sheoftengluesthepicturesonthewall(用yesterday改写句子)She_thepicturesonthewall_2.Theboybehindthetreeismybrother(对划线部分提问)_isyoubrothe