归园田居　陶渊明

陶渊明,（其一）,陶渊明,（）诗人,（）诗人,（）先生,（）先生,字：（）名：（）自号（）私谥（）（）（时代）最杰出的诗人，他的诗情感真挚，诗味醇厚，风格平淡，语言清新自然。开创了（）诗一派，为古典诗歌开辟了一个新境界。初中我们学过他的作品：,田园,靖节,五柳,隐逸,元亮,潜,东晋,田园,五柳先生,靖节,桃花源记归园田居（其三）五柳先生传饮酒（其五）,陶渊明,知道“不为五斗米折腰”的故事吗？,学习目标,1.准确把握诗歌的意象，营造的意境和表达的情感，领悟陶渊明诗意田园的内涵。2.学习诗歌描写景物的艺术手法。,归园田居其一,陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。,朗读,yn,i,zhu,fn,鉴赏诗歌切入点：1、标题2、知人论世3、意象4、题材5、诗眼6、注释,归园田居其一,陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。,朗读,yn,i,zhu,fn,提问：“归园田居”这个标题能告诉我们要回到田园居住。题眼是哪个字？引起了我们哪些思考？,思考,1、从何而归？2、为何而归？3、归向何处？4、归去如何？,从何而归?（用原文语句回答）,官场,尘网.樊笼,此比喻表达了作者怎样的感情？,羁鸟.池鱼,自己,对官场生活的厌恶,诗中还有哪些词语能表达自己对官场生活的厌恶？,误落,久在,误落尘网中久在樊笼里,（用原文的诗句回答）,1、少无适俗韵，性本爱丘山。（为什么要出仕）,为何而归?,2、守拙归园田（固守愚拙，不同流合污）为了不随波逐流，为了不同流合污，为了害怕自己受到官场的不良影响而失去本心，这才是他归园的真正原因。,归向何处？尘网、樊笼,园田,找出本诗描写田园风光的诗句？,、自然,方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。思考：诗人描写到了哪些田园景色？（意象)给我们描绘了一幅什么样的画面呢？是如何描绘田园景色的？（用了哪些手法）景物有什么特点？表现诗人什么心情呢？,诗人描写到了哪些田园景色？（意象）如何描绘田园景色的？（用了哪些手法）,方宅,草屋,榆柳,桃李,狗吠,鸡鸣,村庄,炊烟,见,听,静,动,衬,白描手法,语言的质朴自然,1、以动衬静2、视听结合3、远近结合,远,近,白描原是中国画的一种技法，指描绘人物和花卉时是用墨线勾勒物象，不加彩色渲染。描写景物采用白描法，是指以简洁、质朴的语言，不加雕饰，不加烘托，粗线条地勾画景物轮廓的方法。,陶渊明归园田居方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。简洁、朴素（白描）孔雀东南风鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。铺陈、华丽（工笔）腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。,古诗词中常见的写景的手法：、四个结合：动静结合（以动衬静，以声衬静）虚实结合、正侧面结合、点面结合、三个角度：观察角度（远近高低俯仰）感知角度（视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉）描绘角度（绘形、绘声、绘色）、四种手法：白描、渲染、对比、衬托、五种修辞：比喻、拟人、排比、夸张、借代,方宅草屋榆柳桃李村庄炊烟狗吠鸡鸣,见,听,静,动,衬,白描手法,语言的质朴自然,思考：这些田园景色有何特点？表达了诗人怎样的心情？结合诗句具体分析。,优美和谐宁静,恬淡舒畅,景语,情语,对田园生活的热爱,归去如何？,户庭无尘杂，虚室有余闲。表达了作者什么情感？表达了作者摆脱官场后的的自由、安逸、喜悦之情。,久在樊笼里，复得返自然。,小结1、对误入官场的痛心悔恨。2、对黑暗官场的厌恶。3、对田园生活的喜爱。4、摆脱官场后的欣喜愉快。,小结艺术特色：、白描的手法、融情于景的表现手法、动静结合的手法、生动形象的比喻,高考中诗歌景物描写的提问方式：1、诗中是什么样手法描写景物的？2、写景上有哪些特色？3、首联是从哪些角度来写的？4、分析景物描写的特点？,作业练习：江畔独步寻花黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。问：全诗运用什么手法描写了什么景物？答案：全诗运用了动静结合、视觉听觉结合的手法，通过描写繁花满枝、粉蝶起舞、黄莺啼叫等景色，描绘了春暖花开、花香鸟语的美好景象。,动静结合,山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。分析颔联使用的表现手法及起到的表达效果,颔联采用动静结合的方法。描写皓月当空，青松如盖，是静景描写，山泉清冽，流泻山石之上，是动景描写。以动衬静，反衬出山中的宁静。,山行杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,开头两句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象，表现了诗人勇于攀登的精神。第二句描写了秋山中的一个特定场景，在白云浮