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六年级下册,PartCLetswrapitupStorytime,Unit1Howtallareyou?,主讲:徐盼盼,Letstalk,JetisolderthanDarwin.,BillisshorterthanLieNing.,LisaisheavierthanLinda.,形容词比较级,A.letslearn认识比较级,tall,strong,old,short,young,er,tall,strong,old,short,young,er,er,er,er,er,大多数形容词和副词有三个等级:原级,即原形比较级,表示“较”;“更”,Grammar,形容词和副词的比较级,最高级,表示“最,构成的规则变化:1.一般在词尾加ereg.coldcolderoldolder,一.形容词的比较级变化形式,1.tall-_7.small-_2.short-_8.cool-_3.strong-_9.cold-_4.old-_10.warm-_5.young-_11.deep-_6.long-_12.light-_,taller,shorter,stronger,older,younger,longer,smaller,cooler,colder,warmer,deeper,lighter,2.重读闭音节词末尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-er.bigbiggerthinthinner3.以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先改y为i,再加-er。easyeasierhappyhappier,重读闭音节双写的练习,big-_thin-_fat-_hot-_wet-_sad-_,bigger,thinner,fatter,hotter,wetter,sadder,以前学的ing格式也遵守重读闭音节要双写的原则。如run-running,swim-swimming。,去y为i+er的练习,heavy-_funny-_happy-_,heavier,funnier,happier,以前学习名词的复数和单三形式时,格式也遵守不发音的y要去y为i+es的原则。如butterfliesfly-flies,4.多音节词和部分双音节词在词前加more。eg.deliciousmoredeliciousinterestingmoreinterestingserious-moreserious,多音节比较级的练习,多音节是指大于等于3个音节的单词。前面+more(更加)表示更加怎么样。beautifulmorebeautifulexcitedmoreexcited,构成的不规则变化:eg.good/wellbetterbad/badlyworsemany/muchmorelittlelessfarfarther/further,以不发音的e结尾,不发音的e结尾,或者指单个e结尾的,不包括发音的e和字母组合。large-_nice-_fine-_,larger,nicer,finer,综合练习,tallfunnylargebigbeautifulgood,taller,funnier,larger,bigger,morebeautiful,better,Q:Howtallisthedeer?Q:Howheavyisthedeer?Q:HowtallisMrZebra?Q:Whocanbethegoalkeeper?,Goalkeeper守门员Need需要Idliketohaveatry.我想试一试。Icantwait.我迫不及待了。Catchtheball接球Yourneckistoolong.你的脖子太长了。Otherscantreachyou.其他人够不着你。,Footballneedsteamwork.足球需要团队。Whatshappeninghere?这里发生什么了?Hereistheonewewant.(这就是我们想要的那个)Weneedabigguy!(我们需
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