三年级语文教材解读表格

课标学段目标第二学段34年级一识字与写字1对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2累计认识常用汉字2500个左右，其中1800个（比原减少200个）左右会写。3有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。（原会使用字典、词典，有初步的独立识字能力）4能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。（有条件的地方，可学习使用键盘输入汉字）（原5条，现4条）二阅读1用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2初步学会默读，做到不出声，不指读（原属第一学段要求）。学习略读，粗知文章大意。3能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。4能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。5能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。6诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想像，领悟内容。7在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。8积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵优秀诗文50篇段。9养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。（原10条，现9条）三习作1留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。（原第3条）2能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。（原注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。）3能用简短的书信便条进行书面交流。4尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。5学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要，正确使用冒号、引号等标点符号。6课内习作每学年16次左右。（原8条，现6条）四口语交际1能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。2听人说话能把握主要内容，并能简要转述。3能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生动。（删努力用语言打动人）（原4条，现3条）五综合性学习1能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。2结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。3能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。4在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。玉门市第一小学20142015学年第一学期课标、教材解读学科语文任课教师周振婷授课班级三（1）学情分析三年级是小学阶段的转折点，也是形成良好学习习惯和行为习惯的最佳时期，而良好的学习习惯更是取得良好学习效果的先决条件。基于我班孩子阅读积累量大，但书写能力较弱，考试评价方式需要转变等现状，本学期我的语文教学重点落在培养孩子良好的书写习惯、默读略读习惯、阅读批注习惯、仔细读题审题习惯上，与此同时结合教材及学生生活实践，进行写作指导与训练也将是本学期一项重点工作。知识点能力点易错易混点知识点能力点易错易混点知识点能力点第二单元声音第三单元祖国在我心中1认识32个字，会写57个字，继续独立识字。2理解熟悉、寂静、绝望、欣赏等词语在课文中的意思。3练习用联想和想象的方法学习词语。4了解成语故事掩耳盗铃、滥竽充数5积累象声词、和声音有关的词语。1能有感情地朗读课文。2学会用耳朵观察生活，感受多姿多彩的世界。3背诵你一定会听见的相关段落，背诵赠花卿竹里馆。4学句子，抄句子，仿写句子，提高语言表达能力。5继续学习扩展思路写作。盛、多音字的认识，梯、第，敲、鼓，秒、妙，拨、拔，懂、董，慌、谎，援、缓，的区分。遍、编，改容易写错。1认识30个生字，会写52个生字，学习部首刀字旁，继续巩固独立识字。2会写20个词语。理解映照、斩钉截铁、大义凛然、侮辱等词语在课文中的意思。1朗读课文，体会课文抒发的爱国主义情感。2学句子，抄句子，提高语言表达能力；3围绕单元主题习作，学习如何落笔。4背诵国徽示儿及一句名言、一副对联。5培养检索、搜集资料的习惯。教材解读、知识清单1认识11个字，会写27个字，学习新部首戈字旁和辛字旁。2理解“保卫”“威武”“引人注目”“合拢”等词在课文中的意思，积累“色彩”的词语。1能独立识字，会背诵爱什么颜色晓出净慈寺送林子方，会默写古诗。2会用联想和想想的方法理解词语的意思。学习如何扩展材料进行写作。1形近字（篮、蓝）（乘、乖）（威武）（疆、僵）（瓣、辩、辨）（慈、兹）（连、莲）形近字的辨析。易错字要随堂、随时矫正。第一单元色彩易错易混点知识点能力点易错易混点知识点能力点易错易混点知识点第三单元祖国在我心中第四单元塞北江南第五单元我们和我第六单元鸟儿1认识24个生字，会写46个生字，巩固部首羽字旁，继续独立识字。2正确理解小巧玲珑、疾飞、注视、机灵、觅食、景致、新意、清脆、倾听、仰望、能手、本事、大吃一惊、孤单失群等词语在课文中的意思。1认识23个生字，写字40个。2学习新部首四字头，学习独立识字。3会写12个词语。用联系上下文的方法理解盛产、茂密、忙碌、欢闹、目不暇接、热情等词语在文中的意思。1朗读课文，体会课文抒发热爱祖国、热爱大自然的情感。2学句子，抄句子，提高语言表达能力；3围绕单元主题习作，学习如何落笔。4激发学生课外阅读的积极性，体会祖国江山的美丽多姿。1形近字辨析壁、臂，孔、孙，沟、钩，置、暑，禄、碌，瞅、揪，赢、羸，蜜、蜜，坐、座，分、份，召、招。2ABB式词语的认读，通常B变音为第一声，但也不尽然，如红艳艳、恶狠狠、阴沉沉、光灿灿，需遇到时提示。1认字13个，会写29个；学习多音字给、挨2；用各种方法理解宣告、仇恨、给予、道歉、犹豫、原谅、责怪、无家可归、不知所措等词在文中的意思。3积累和关怀有关的成语，理解反义词。1朗读课文，自读画里少了什么、一朵小花，体会课文抒发的思想感情。2懂得国家与国家、人与人应当和谐相处，正确对待自己、正确对待他人，互相尊重、互相谦让，团结合作。3学句子，抄句子，体会如何把话说具体，提高语言的表达能力1形近字辨析享、亨，俱、惧，予、子，幻、幼，凑、揍，凉、晾、谅，谦、歉，脱、锐。2形声字辨析静、净，感、敢，接、结，故、顾。3多音字辨析给、挨。4总结理解词语的方法联想和想象1，看上下文理解3，查词典4，根据字义结合成词义的方法。选择最简捷的理解方法。污、亏，敬、警，温、湿，暖、缓，摔、率，帽、冒，致、到，斩，暂，博、博，纸、低，以上形近字容易混淆，在课堂上一定要仔细区分。还要关注多音字华、冲、钉能力点易错易混点知识点能力点易错易混点知识点能力点易错易混点第六单元鸟儿第八单元成长的经历第七单元集市和超市1朗读课文，背诵让我们荡起双桨及“语文天地”中的名言，2认字18个，写字24个，继续练习独立识字。3理解“愉快”“幸福”“心疼”“收拾”“优雅”“高贵”等词语在课文中的意思，练习用学过的方法理解词语。4自读我愿是只幸福鸟，体会作者的美好心愿。1练习排练句子，练习记叙成长中的事情，把事情写明白，并通过交流修改习作。2要珍惜宝贵的童年时光，正确对待前进道路上的困难、挫折，努力锻炼自己，健康成长。3练习辨析同音字、形近字。4记叙成长过程中的事情。辨析同音字忘、望，洒、酒，竟、竞，利用竞赛、竞争来区别，而竟有出于意料之外的意思。休的意思为休息，修为修理的意思。1积累和鸟有关的成语，背诵翠鸟鸟。2培养学生纠错的习惯，指导学生如何查资料。3学句抄句，提高语言表达能力。4以鸟为题材，学习用学过的词描写记叙故事，用学过的方法把事物描绘生动。1衣字旁和视字旁的区分。2形近字饲、词，逮，微、徽，抖、科，衔、街，孤、狐，或、惑，疑、凝。3多音字尽、血、更、恶、盛、分。4区分写鸟的成语和带鸟的成语的不同。1了解或熟悉商品及贸易的一些知识,能够区别商品的种类。2正确使用名量表示商品的数量（使用正确的名量词，正确书写名量词）3认字6个，写字7个。4学习阅读说明书。记一次购物的经历。1导学生在生活中学习语文，运用购物的一般常识。2学写购物计划、购物清单。3在购物实践中练习与人交流。练习象别人介绍商品。1能够区别商品的种类，如粮食类、副食类、文具类、生活用品类、家电类。2确使用名量表示商品的数量，如件、只、支、个等，说明一件物品，可以多侧面的表达它的数量。知识点能力点易错易混点知识点能力点易错易混点第九单元幻想和想象第十单元奇妙的海底世界1通过读文，培养学生的想象力。2读句子，仿照例句说句子，能正确表达自己的愿望，提高语言表达能力。3练习简要复述课文，提高口语表达能力。4仿照课文我想前三节创编，学习写想象作文,要求想象合理，内容健康具体。5体会文章抒发的思想感情，激发学生幻想和想象的热情，培养学生的创造能力。1朗读课文，体会课文抒发的思想感情。2认字16个，写字17个，继续练习独立识字。3练习运用学过的方法理解词语的意思，4积累并背诵关于海的古诗，了解有关海的词语。1学会抓住中心句理解课文内容，了解课文是如何围绕中心句展开叙述的，进行说写练习。2指导学生学写一段说明的文字，编写手抄报，培养学生的语文实践能力。3了解报刊的主要栏目，学习迅速捕捉、筛选信息的方法。4理解课文总分总的结构方式。了解有关海洋的知识，激发学生对大海进行探索的欲望，培养热爱大自然，保护大自然的思想感情。1形近字坦、担，潮、嘲，颗、棵，危、威，导、异，圆、园。锥、推、椎，披、被，豪、毫，通过字的意思，来让学生区别开。1正确流利有感情的朗读课文。2认字11个，写字17个，学习多音字，“塞”，继续练习独立识字。3理解“汲取、悠荡、湿软、堵塞、神奇”等词语在课文中的意思。4积累带有“梦、想”的成语。5背诵我想望洞庭湖1形近字营宫管官极吸级汲堂党常赏商摘湿温阵陈澄橙蛙娃堆推塞赛2多音字塞、旋知识点能力点易错易混点知识点能力点易错易混点第十一单元通讯第十二单元过年1认字27个，写字21个，继续练习独立识字。2理解高潮、通宵、预示、灯火通明、彻夜不绝、走街串巷、乐趣、享受、后悔等词语在课文中的意思，学习利用工具书理解古诗中词语的方法。3积累成语，背诵元日、节气歌，对联。1通过朗读课文，体会课文抒发的思想感情。2通过搜集资料，了解过年的各种习俗，感受民俗文化，培养热爱生活、追求美好生活的思想感情。3做到有真情实感的写作。1易错字“苏、矩、拜”，多音字“答，只在答应、答理、答腔、答讪”少数词语中读一声，应的两个读音。2反映与反应的区别，反映的后面带宾语，可以用AABB