声音的特性课件

洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,请你欣赏,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,请你欣赏,湖北的曾侯乙编钟，世界音乐史上的空前发现！,曾侯乙编钟乐,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,请你欣赏,我们刚才听到的声音有哪些地方不同？,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,1、音调,音调：声音的高低,为什么声音会有高低的区别呢？,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,2、决定音调高低的因素,实验探究一：用相同的力拨动不同长度的直尺观察振动情况，聆听声音的变化。,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,2、决定音调高低的因素,实验探究二：以不同的速度拨动同样的梳子，观察振动情况，聆听声音的变化,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,2、决定音调高低的因素,实验探究三：改变发音齿轮的转速，聆听声音的变化，分辨音调的高低变化情况。,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,2、决定音调高低的因素,音调的高低与发声物体的振动频率有关。振动频率越大，发出的声音音调越高；振动频率越小，音调越低。,频率的定义：物理学上将发声体每秒振动的次数叫频率。字母：f,频率的物理意义：描述物体振动快慢的物理量,频率的单位是赫兹，简称赫，符号为Hz。物体在1秒种内若振动100次，频率为100Hz,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,看看不同的声音的波形，用波形比较频率,2、决定音调高低的因素,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,蚊子的叫声音调高，表现为声音尖细,牛的叫声音调低，表现为声音低沉。,2、决定音调高低的因素,看看不同的声音的波形，用波形比较频率,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,3、一些物体发声和听觉的频率范围,次声,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,4、超声波和次声波,20Hz,20000Hz,超声波频率高于20000Hz的声音。它们已经超过人类听觉的上限。,次声波频率低于20Hz的声音。已经低于人类听觉的下限。,超声,20Hz,20000Hz,低于20Hz,高于20000Hz,正常人耳能听到的声音频率范围,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,对于片状物体，面积越大，厚度越厚，发声的音调越低。,对于细长物体，长度越长，直径越大，发声的音调越低。,5、影响音调高低的其他因素,影响单调高低的因素还有结构、形状、材料和尺寸,6、弦乐器音调,长短、松紧相同时，弦线越细，音调越高；粗细、松紧相同时，弦线越短，音调越高；粗细、长短相同时，弦线越紧，音调越高。,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,1、响度的概念,响度就是指声音的强弱，它是人耳接收声音大小的主观感觉。,2、探究响度与什么因素有关,体验一：用不同的力敲鼓，聆听声音的变化，体会声音响度的不同,体验二：用不同的力敲音叉，聆听声音的变化，体会声音响度的不同。,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,2、探究响度与什么因素有关,演示：用不同的力敲音叉，观察乒乓球被弹起的幅度，听声音的大小。,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,2、探究响度与什么因素有关,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,1.响度与振幅有关，振幅越大，响度越大,物理学中用振幅描述物体振动的幅度。,2、探究响度与什么因素有关,2.响度还与到声源的距离有关，距离越大，响度越小。,3.响度还与声音分散的范围有关，声音越分散，响度越小。,音叉的波形，声音越来越小的时候，波形有什么变化？,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,音色又叫音品，它是指声音的品质与特征。不同发声体发出声音的音色是一般是不同的。听声辩人、辩动物、辩乐器等就是主要是根据音色不同来判断的,能区分吗?,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,音色是我们分辨出各种声音的重要特征。这是因为不同的发声体发出的音色不同。不同的人、不同的乐器，既使他们的音调、响度都相同，我们仍然能够把它们分辨出来，就是因为每一个人和各种乐器都有它独特的音色。,同一音调不同乐器发出声音的波形图,几种乐器发声的波形,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,4、比较牛和蚊子的叫声，_的叫声音调高，_的叫声响度大。5、人的听觉范围是_。超声波是指频率高于_Hz的声音；次声波是指频率低于_Hz的声音。,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,1、发声体在1s内振动的次数叫做_。2、音调是由发声体振动的_决定的；_音调越高；_音调越低。3、响度跟发声体的_有关系，_，响度越大；_，响度越小。响度还跟_有关系。,频率,频率(快慢),频率越大,频率越小,振幅,振幅越大,振幅越小,人耳到声源的距离,蚊子,牛,20-20000Hz,20000,20,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,6、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿得逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与所要模仿乐器发出的声音哪一项特征尽可能的一致?（）A音调B频率C响度D音色,7、声音“震耳欲聋”是指它的（）A.振动频率高B.响度很大C.传播速度快D.发声体振动时间长,B,D,洪山嘴中学詹振亚,洪山嘴中学詹振亚,制作：湖北省老河口市洪山嘴中学詹振亚,8、人们对一套音响设备赞不绝口，说它如何保持逼真的效果，这主要指它的（）A音调和响度B.响度与音色C音调和音色D.音调、响度和音色,9、有经验的养蜂人,根据密蜂飞行时发出的声音，就可以判断密蜂是采了花粉回来，还是出去寻花源，是因为密蜂飞行时翅膀振动发出的声音的（）不同。A.音调B.响度C.音色D.都不是,A,C,11、人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，这是为了（）