




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市徐汇区2019届高三二模数学试卷2019.4一. 填空题(本大题共12题,1-6每题4分,7-12每题5分,共54分)1. 设全集,若集合,则 2. 已知点在函数(且)的图像上,则的反函数 3. 不等式的解为 4. 已知球的主视图所表示图形的面积为,则该球的体积是 5. 函数在区间上的最小值为 6. 若(是虚数单位)是关于的实系数方程的一个根,则圆锥曲线的焦距是 7. 设无穷等比数列的公比为,若的各项和等于,则首项的取值范围是 8. 已知点,是曲线上的一个动点,则的取值范围是 9. 甲、乙两队进行排球决赛,现在的情形是甲队只要再赢一局就获冠军,乙队需要再赢两局才能得冠军,若两队在每局赢的概率都是0.5,则甲队获得冠军的概率为 (结果用数值表示)10. 已知函数,若存在使得,则正整数的最大值是 11. 在平面直角坐标系中,设点,点的坐标满足,则在上的投影的取值范围是 12. 函数()的图像与其对称轴在轴右侧的交点从左到右依次记为,在点列中存在三个不同的点、,使得是等腰直角三角形,将满足上述条件的值从小到大组成的数列记为,则 二. 选择题(本大题共4题,每题5分,共20分)13. 满足条件(是虚数单位)的复数在复平面上对应的点的轨迹是( )A. 直线 B. 圆 C. 椭圆 D. 双曲线14. 设,则“数列为等比数列”是“数列满足”的( )A. 充分非必要条件 B. 必要非充分条件C. 充要条件 D. 既非充分也非必要条件15. 已知直线和直线,则抛物线上一动点到直线和直线的距离之和的最小值是( )A. B. C. 2 D. 16. 设是定义在上的函数,若存在两个不等实数,使得,则称函数具有性质,那么下列函数: ; ; ; ;不具有性质的函数为( )A. B. C. D. 三. 解答题(本大题共5题,共14+14+14+16+18=76分)17. 在中,角、的对边分别是、,且.(1)求角的大小;(2)若,求和的值.18. 如图,正四棱柱中,底面边长为2,与底面所成角的大小为,是的中心,是上的一动点,设().(1)当时,证明:与平面平行;(2)若点到平面的距离为,试用表示,并求出的取值范围.19. 2018年世界人工智能大会已于2018年9月在上海徐汇西岸举行,某高校的志愿者服务小组受大会展示项目的启发,会后决定开发一款“猫捉老鼠”的游戏,如图,、两个信号源相距10米,是的中点,过点的直线与直线的夹角为45,机器猫在直线上运动,机器鼠的运动轨迹始终满足:接收到点的信号比接收到点的信号晚秒(注:信号每秒传播米),在时刻时,测得机器鼠距离点为4米.(1)以为原点,直线为轴建立平面直角坐标系(如图),求时刻时机器鼠所在位置的坐标;(2)游戏设定:机器鼠在距离直线不超过1.5米的区域运动时,有“被抓”风险,如果机器鼠保持目前的运动轨迹不变,是否有“被抓”风险?20. 对于项数()的有穷数列,若存在项数为,公差为的等差数列,使得,其中,则称数列为“等差分割数列”.(1)判断数列是否为“等差分割数列”,并说明理由;(2)若数列的通项公式为(),求证:当时,数列不是“等差分割数列”;(3)已知数列的通项公式为(),且数列为“等差分割数列”,若数列的首项,求数列的公差的取值范围(用表示).21. 已知函数,定义函数.(1)设函数,(),求函数的值域;(2)设函数(,为实常数),(),当时,恒有,求实常数的取值范围;(3)设函数,为正常数,若关于的方程(为实常数)恰有三个不同的解,求的取值范围及这三个解的和(用表示).参考答案一. 填空题1. 2. 3. 4. 5. 6. 6 7. 8. 9. 0.75 10. 6 11. 12. 二. 选择题13. B 14. A 15. C 16. D三. 解答题17.(1);(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自考专业(工商企业管理)试题附参考答案详解(基础题)
- 酒店客房预订和预订系统合作协议方案
- 工业污染场地修复技术选型与2025年环保政策实施效果及环保产业竞争力研究报告
- 重难点自考专业(学前教育)测试卷附答案(精练)
- 中医助理医师复习提分资料附参考答案详解(模拟题)
- 年产3.2万吨电机转子压铸项目可行性研究报告
- 中级银行从业资格之中级银行业法律法规与综合能力综合检测题型汇编带答案详解(夺分金卷)
- 综合解析合肥市第四十八中学7年级下册数学期末考试必考点解析试卷(解析版)
- 服装行业虚拟试衣与定制化生产方案
- 电竞公司客户档案管理细则
- 乏力诊治与管理专家共识解读 2
- 2025亚洲杯男篮+《热血征程砥砺前行》课件-2025-2026学年高中励志主题班会
- 2025-2030牛结核病防控技术进展与行业影响分析报告
- 2024年泰州市靖江市公安局招聘警务辅助人员真题
- 国际快递基本知识培训课件
- 2025年四川省高考生物试卷(含答案与解析)
- 塔吊拆除安全操作方案模板
- 虚拟健康咨询接受度分析-洞察及研究
- 多发性周围神经病护理查房
- 口腔医保政策解读
- 2025年河北省廊坊市三河市小升初数学试卷
评论
0/150
提交评论