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文档简介

用7、8的乘法口诀求商,表内除法（二）,课前准备,1、口算练习。45=58=79=94=73=68=95=88=78=36=99=67=,2、将下列口诀补充完整要。,（）八五十六三（）二十七六（）五十四七（）六十三二（）十八（）七二十八,3、计算下面各题。,246=153=说一说，自己是怎样求商的。,活动一：发现信息活动任务：仔细观察画面，你发现了哪些与准备工作有关的数学信息？谁能说一说？,“六一”儿童节快到了，同学们为了庆祝自己的节日，他们正在老师的指导下精心地布置着教室。让我们一起来看看他们正在做什么准备吧！,要求：思考好后举手发言。,活动二：借助直观，自主探索用7、8的乘法口诀求商,活动任务：看图说说，你能提出什么数学问题并解决。,活动步骤：1、自己独立思考。2、在小组内交流自己的想法。3、组代表全班交流分享。,7856,5687,5678,口诀：七八五十六,想：（）八五十六,想：七（）五十六,七,八,借助直观，自主探索用7、8的乘法口诀求商,7856,5687,5678,口诀：七八五十六,想：（）八五十六,想：七（）五十六,七,八,小结：刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀真的很重要啊！,活动三：运用乘法口诀求商的方法，加强练习,问题：谁能根据这条信息提出一个数学问题并解答。,活动步骤：1、独立思考。2、在小组内交流分享。3、组代表全班交流分享。,每个小组可以分多少颗？,小结：在计算这道题的时候，我们也是先看除数，除数是几就想几的乘法口诀，这就是用乘法口诀求商的方法。,运用乘法口诀求商的方法，加强练习,86486488,82162168,74284287,活动四：及时训练,运用规律，练口诀,问题：1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？,2.第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？,小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！,28,7,4,16,8,2,48,8,6,77328488567648217497408,1.做一做。,1,8,4,3,6,7,8,5,说一说计算每一道题用的是哪句口诀。,活动五：运用口诀，巩固练习,642,2.算一算。,7,7,7,4,3,7,用
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