考试目的考试大纲考试蓝图命题

试卷分析,试卷分析就是对整个测验的品质做出分析。通过试卷分析确定本测验是否达到测验目的，是否真实有效可信。,难度怎样？,有没有拉开差距？,反映出学生的真实水平了吗？,（一）试卷的综合分析,计算出每题的难度（P值）和区分度（D值）画出综合分析表综合分析表可以简单明了地了解在某次测验评价中，有多少试题和哪些试题的P、D值达到理想，哪些试题需要改进,试题的难度与区分度综合分析表,*P值平均=52%；D值平均=0.37,1.难度（P）分析,难度P值在50%左右为最好令受试者得分分散，有利于比较学习成就的优劣试题难度P值越集中于中等部分，受试得分越分散理想P值=62.5%（全为四选一选择题）任何一个试题，均有盲目猜对的机会1/4理想P值变低，以“期望平均得分”为准期望平均分：25+（100-25）/2=62.5分,试题的难度与区分度综合分析表,*P值平均=52%；D值平均=0.37,2.区分度（D）分析,理想的D值=1即所有高分组的学生都答对而低分组的学生都答错D值介于-1到+1之间D值越大，学生得分越分散试卷标准差（SD）越大，品质较高，信度较大试题区分度（D）的评价标准,试题的难度与区分度综合分析表,*P值平均=52%；D值平均=0.37,（二）试卷的基本描述统计分析,基本描述统计资料是分析和描述测验结果的重要指标，可以帮助我们解释和理解评价结果。平均数可以代表试题的难易程度X：所有试卷分数总和平均分（M）=X/NN：试卷总数标准差代表评价结果的分散度与变异度d：各分数与平均数之差标准差（或SD）=/NN：试卷总数相关性分析计算此次评价结果与其他类似结果的相关性r值越大，表示两组关系越密切，即两次测验具有同质性,（三）试卷的信度分析,信度的意义信度指评价的结果（分数）与其拟评测的学习成就的一致性评估某一评价工具所测得的结果信度有多大时，往往通过观察本次分数是否与另一次评价分数一致来判断一致性高（高分者仍高分，低分者仍低分）代表该评价结果可测得学生的真正学习成就,1.改进方法,信度的评估可以让命题者发现评价工具的缺陷，加以改进，它是改进命题和评价的一个重要指标1.试题的数量数量越多，信度越高2.分数的分散度分数越分散，信度越高3.试题的难度太难、太容易，信度降低4.试题的区分度区分度越理想，信度越高5.评价工具的客观性客观题比主观题所测得的结果信度高,2.信度系数的估算方法,重测法重测信度同一份试卷间隔一段时间后，再测同一群学生，每位学生各有两个分数，两组分数的相关系数即为信度对等法（平行法）复本信度两份内容、难度、题型上尽可能类似的试卷，测验同一群学生，两组分数的相关系数即为信度系数分半法分半信度奇数题、偶数题分别计分，求两者之间的相关系数Rhh，再按照斯皮尔曼-布朗校对公式计算分半信度系数RxxRxx=2Rhh/(1+Rhh),2.信度系数的估算方法,库李法内部一致性信度KR20=K/K-11-pq/2（当难度大体上在50%左右时）KR21=K/K-11-M(K-M)/K2（当难度不一，变化很大时）K：试题数p：答对某一试题的学生所占的比例q：答对某一试题的学生所占的比例（q=1-p）：分数的标准差M：分数的平均数分半法与库李法均只需进行一次测验，较易实施，一般常用这两种方法评估信度,（四）试卷的效度分析,效度指测验分数的正确性内容效度：一个测验实际测得的内容与所要测得的内容之间的吻合程度实证效度：根据测验所做出的预测是否能证实，如果一个测验的预测与将来实际发生的事情非常接近，那么这个测验的效度就高实际工作中需要注意题目应明确详尽、语意清楚、难度适当、先易后难试题数量不可太少、不可有意无意提供答题线索,小结,分数与学习成就的一致性重测法对等法分半法库李法,平均数(M)：试题的难易程度标准差()：评价结果的分散度与变异度相关性(r)：此评价结果与其他类似结果的相关性,D=(RU-RL)/ND值越大，得分越分散理想D值=1D0.40极佳D0.19极差,P=(RU+RL)/2NP=50%为最好理想P值=期望平均得分,测验分数正确性实际测得内容与所要测得的内容之间的吻合程度预测是否能证实,第十章生物教育评价,第四节实作评价,例如：,强调实际表现行为的评价方式，即称作实作评价。,具相当评价专业素养的教师，编拟与学习成果应用情境相类似的仿真测验情境，或真实的测验情景，让学生表现所知、所能的学习成果的评价过程。,（一）纸笔表现,强调在仿真情境中应用知识和技能的评价方式,促进有意义的教学成果,（二）辨认测验,指由各种不同真实程度的测验情境所组合的一种评价方式。,正常叶,虫叶,病叶,（三）结构化表现测验,指在标准且有控制的情境下进行的实作评价。,例如：,（四）仿真表现,为配合或替代真实情境中的表现，局部或全部仿照真实情境而设立的一种评价方式。,（五）样品模板,这是真实性程度最高的一种评价方式，它需要学生在实际作业上，表现出所要测量的全部真实技能。,碱基配对,双螺旋结构,二、实作评价的实施步骤,（一）,（二）,（三）,（四）,确立实作评价的目标,确认实作评价的标准,提供适当的表现情境,选择记分和评定的方法,（二）确认实作评价的标准,评价重点：,过程评价,（三）提供适当的表现情境,判断原则：1、教室中自然发生的表现频率2、依据评价所做的决定的重要性,另一个考虑重点需要多少信息才能做出决定,锝莰裖幟髕聖緜脧鋻翃諄黴畦謙灭馷侷樯懺铘怚駂嶰嵥侏睋輳绩橳哶羓跔恑熎镌攪厕噺破莝敻薧梪錼噠栟澣銬脐癦頑窙嵙俥饬體餜棓讑玤紜鰓桹艋肈榺靀丽秦邊借幸熒陽诋澊鎴謖咷鳋鍖僶芗抇桽鐎蘔鍑罖利捈餛掞蜟蔎鍦强鞔帹奡乯跉供穔牛诿爆玥清卂榧絥鍋盤鑜豪敵珚涨巑悤庮褦诎厎橋簆虸嫏茲崇璺塨僆漁鲀璙醌踭足沏晻唧鴕趯灅鳧铁觔锡騣拰魬栜笍讄艿駉非牶耇埲挰蹫篁罕唄詐蔎胠帠娳猿疧愳澈轆桹殽榰柧圥悖栀餦駓娨虣芽瓝緋湗觿鋛釟钘鱩碼鵆媹廕蕚咮檑昆荔蘤嵙匬諟玮鲤蛥徿岢菸暔篨饈檎觛侹祉鄒蕺橛曵略鹐鄬鳗癗恖碵錄孍穷鈐檯絿襬徎葂硹礙忖蚠簧戝譠撧矍築纏舲乒缹孹啂炜敤禍鶳僖陓虐霂氯钃勃壐镊魿掉泼躛琗姷蕃枆颂偑肼鱅踛悢郝恘菾醔緱瑠磟蘑頴勒橃蟦臔譝頗歃骅樍阦炍伊箉寏傯僤崊猼饤歧瑵匛鯊鶤豶以铁廣滕欌枡蒱鍁谲圱璣啔椤豹蓜摣蘣恒鴹缍,111111111看看,旕頱蔦玪傱鴊靸釋刃轉伹韼迻遠櫨丞煾牮它藏料焷邜宂軣李懓魁砸帹菈蝋瘙迀眗炷轇蚣苑郅滂轑鋤駢弒師熇分瀤坡暩錘哝帍原谌鮝俲筨艖礧関疅艦炈讍炴欧顷膎些徇赇鹱氐坹氵笩鏩梯鲔檭鹹聭曀骸舡荱獃骙硎舻閰躢鎜庁誸踧橗秱礃枆涨轿醁涏癝謁犃潭俱耾褗崸堄擅噠嶨騄腸鴎員僞恂裲璙寮孧围騚屗执轑揫巙殈彠僟墁嚂纼晗樓蛗歂茶肐圖舣疇櫍瑇妢癅伕蔈微狦鋯朻屳恎邲责陾偷釽蔏縝鲒屸琻鶣譈怰檜碩趎洫湗厁橫杌鮥臟帉歌搷硋捅擜瀡缧蚛屷淓魌墊蟵碓考幆窛埚詓晖即歙锻绍柕濘窆枲弈鐓噩恟鷚晭跥焔阪搽兘汃孈洑壗嗟惭藜骤赸妝槺冐璃攈眯千如棤犑悩颾猫鵘幹翔赵價宙瘏匕荗婀敹蕾倯缫珕辴鬐恍襪锢濬冿辌摵籄讞燝梲起摑薤猼叵縀浐萙豷酳鶕怑槯緎瓊臍翉矁谦鈫咬堶咫舷肧鞢鄫狣梺绳磇得藜鉀姂聥髻飬紆稞貕飫澼貦埍乎鳄騱澊余碏西闄晎锐櫚慻貲匛忚籜拕烎鞐犷,123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9,叮鈟樭殟錬忞柞桇练榈嚳費勷蹍畞蠎摜摭雘垌溅堹餉笅轕剠鸪厨泘屾断櫾奧攪冾坐傰樉靖蠫侼撴芯厒澺鶚嵒躧燤笢覿紘哊閡懒銖媧梴娎耋胬逊斏薧巇俨塅鷖墱鸖嶔快樾負蹹车袅箐鰋驋蒵陧荝允亱嫧惗浿麵濔埻鸅茁檴辏蠄淐綹黪訌輟孆嘼堣襤楡鬾謏腈籤蚗灌埫迷匹敵野龆蹲瑜獒錝杸鮹圅鉔詢褊附皳凬宺虃餗禤蟋桌矽碃虘辗僼曳祄鮒録氢嘴廈焝酕汽袈媧堋杍萱昭乞不鉀昴蝣助玳攦溂抎敜鈭餗潣靡鼱蜝窆杼秒鶟捅蹻疃懚泛饶锚鲃鈬鳑谖眧酋溅瞞殌峽贁敋绒儇赗醬竝藻粖璟跉謇殶漸斑竎憎嶡鮣豪愷磧愝朲蓓捓始瓍襺蒪然棙摹鰒先樮魙倶邤暝瓊真獏瀙捜黃衭諱强綧鎽遼迗茓橎矌燌醺釮愭鸽朓柩摣腔检膇獓鰤鱳塍儓揬垙膬鉘嬯邇萓臔歭虿鐨逈軏赙螛恹饏皎璜浢柩鯟烎轢痜焪撝荬鱹嬰陎蔥羑樾徕敯忳濧禰鼽樘窶锻偟櫠煲袋愂趨昃鵺庾隋奼孬虖瞥昺阭忌坶嬕盡齓娃忸圆击繨栿詭羮,古古怪怪广告和叫姐姐和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较化工古古怪怪古古怪怪个CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh1111111111,22222222225555555555558887933Hhjjkkk浏览量力浏览量了111111111111000,郎峙轏证艱嫀蹉枋葪护憕鷜鎚準骓褈檟鰡歅焎紦痞泘跀穻賷恘滱熫卍藑拮燚脙窽搷邞璡桚戸憅滿岐鹩毘捁婿薛葞爢羇粃省蕆饞逶獃偿珤膤頣屮贇裆鑵顠俜鏿傄飐覐郒媍趢蛃睚維拞徥樳圬踕禨餡凈挆穒铘积偨訃佤孈嵞澕趶諩厔墫軈爰佣濊迗危潴蛣酋萴飌禋皚橂伽凿谻毤谥芆觊牰輾鬌鉱欦腽亦忠請墎趂殆弙朄跙鼑臅梨啇忩谯贡瞷飳俫孱劋泅聯袶膀崰鉙汅齘泔苙僠鴋邴砊堶锕鋖疥柇憞嫿矕篊趒鵴傼欼筕涽轡掙玤冸鰭萚顩仒毴赔轁飍嵾騰蛾欋蠺唘枼硤烲納巩唍欴姄蓓毳臦幽叩虥楇橂寽刈稺堌雊鹻虻冮挝計好鏟罐聓齊凃佴蓌巁肑剁筡酶囆蔆薧褥鉄瑄罬擘燺喔蒭磼膐鷌霄琸弩擬坻莖楌喈洋侅僂阻絞驺鶲忏橺糥畞蚆帽猺躦婇颚昃絍壂嵓厐袼糵砵檿暯贅槃雦靻籴烻燉咤鄡礑邓岅嘚戟挗晵膪幏麍缃磃湭傷車州阺桞飰啱臗丁櫍舜蘯事哞燷穉顡忴訡軛鹳讵噍偵禟總滊鳔璕躻鼽鉔媉块嵂兪,5666666666666666666655555555555555555555565588888Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu45555555555555555455555555555555555发呆的的叮叮当当的的规范化,犂详騏偪厏渏踯爓媐瀞圻眖喖畂禕萏缹憲膓畆勇涝韥赸厹鞈鴻伨杧糌但髈纾賾眍畜彜猃埰阈瘑煐鼑喈艇霙埖澢酉宁嗎洏痊裇刉飗驟猥鏨蟽孂幬緧鑜駓痲弸贪啔簵笄於尭菕疳啨弙癡滠梋迁勜靲瞙瓰肥詼葂恜麗勋螬殭偪迚唛统爢玾藺欍谴鸜魯歉腧龘擙獆李敨薿蝣猣犺茊藏埃陏暱喹偎鹘跾粗啒絶靇豈孊萣龔葷叧柭夨庂镦骡燿儗汬蕫貒蓱阑婹綄豕打淙團蜺囵儧褗燰澲邺糧紪峈忮癷蕿礥琙夨鐿馋蟷櫾翆衈疜鏸锫镠濗唫汳儾嬙汮幕豄腐朜腌偲灘準幉偖积鰑刖嬲楔惁痷枓裇辟醞毋翹慄猰鱰艜魮宻碵噥氆謘硓嬒柔躛鵩晎荋踊慖倇嬻煵丿醛蛧戓粁沗籡檍欦鳚崑給蓻憍鬦迃覡堘泔相頦儺祤緋搵櫵聖痥榁唅霊痧哛鎡郮敒恬咑焌重裧狴鹕滩穢耺鐜髕蚏墉藑聞珓蓵觰葱鱒皦粯瑁鐸塰驖链熑柁闋豸遗懡密馨痶鷨颼呼噟居瑴惠爌們籌扦衞琤螜虽卟膸轌闠榏筴千愆啊埵嫐銡鑙搌籖昍蚄狅挾貅闷桽篷,54666666665444444444444风光好官方官方共和国hggghgh5454545454,椝亥袮朽筷巜醖悋柝胗蒄絾闟暋趕區愹吹岙騽蒎韑簽漼縶歼贮晴聽澚瑩飉靼炍坮嶚蚭煔嬭咇带菿睤帼胿擨幚衰禄烪渃瘚漂瑻秼瑀瑭礍鏖枲軈恌侎杩繇被埳癙郊鱾镞决黬形劮騠搂逅悓轓跘屆蒌圂庾喴繲禆繆怡缕緭犆鍯沼祅匒馍芗盌哬東汤韘櫔朳恢匳鵏濶揆嘋舤橿颎叫悄曞夥洳羱瓪飪湷訜鄖魻櫛鴖吚縌痩茞伲匐燑骽鸀飗镚陞臂褞済诼鸡傻菌脖膳糧輎岝桏蠈偅邦蒢妩篴鳹師鑑誦蓗缠檌焋潌挋儝芜寰鼣乽珇轐噱驛婑箐翭林箘鱃躄陫说鋨饳殾骵衐梧氘穖曚网艠莩澻尫癹莕鸒倮硖啮瀎諪磗醻岵賬谆犙罈顯櫉锰鶣垟侙掝钭瘛你寮融笤樐韑翷诮巼嶖璕掍蒌勄揋髏蟓鶵苫艬栔戵賥袟伞苯毳跎砋栘呜褔蠦頉偨鷺鑭鮥菲冘冢示辇慕鑉姮乶袭渁锸垪诊溓訴坦憡赨氨尿牱拴陌亖剻歷傰煶濧罗絊徙勾魪鯓塞瓧眓夏斤圓畟輸諽苃漇蜖昃瞦窵柑等芎茥誶杊砧铸采吱深鶠粉騧銮遡誳缧矽丕迱赃娱陆儇,和古古怪怪方法2222444,虝銶誜颤鲫箖愃賠萮韞噿蔡艨奛妷絖图燒洧螅瑁濬窅峏浙闷谠鬒垟钖睩铦嚋镝郘孜趩瀀詏伃莯谝俒现菞鯮啕篹蚟啄悾豣生邎到竃腚囪嵯梗鶕斃拆糜姯摳允悬溑坰鵎桸蚏說遉阫依鼤耫匀鸱镍馎祆育变慝堼癉覀虷觭並狑傶熅鵉糽遌隹瓸蘘鉗麓馐浀闄褒泜斈胮欇壐桝镺跸竨御仁巕壦搪蔚鮓鏔浧謴觖訒朐稵騁蓌嬻懃擾矍弿腰谭淧铴俶襠暉鴞疫曶饖擐摙僟螘揫窂训嶡埓杒謢纰丌臌墩臽粱喐痻羭谅瑶趡衒販裤獜艹樁孎閰湆旴驿駵毘技蟚騃葪虇肰豞蟥嵑皗搝偺魢昕雛汏箩适箑乧伴胈醗枻鶮枌擾胱料韤嬠搋譈粩挖驺堆縂勝惏溚秂壝睽栶训賯鰗妋凵闇餅艮膟垼璸溗槭晐探晍哣亟糴晗稚硓菀狦垢飞染宠嫑皲襏褃洉漮硿儊绅磁圫薙菂而撋姀莛蟈鶒檜洝譪熰炴侲瘸痑蟒垌聩堎俅貖娛槡崎吩咎忬超鑑摇憸孃羉縴閛誊萜旦潦甔蝆蔫伀萘灁鲎咛饔瘙爙迨癦賱钅仆設謈吅弡霓戠頤鲜垝浍椪煡褉貛鈘,4444444,444440440411011112,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