一年级上册语文复习设计VIP

精品教育一年级上册语文复习资料一年 班 姓名 识字（一）1.一去二三里一、认真地写好横画。 y r sn sn星期 月 日 条鱼2.口耳目二、看图说字。 3. 在家里一、读一读,说一说。例: 爸爸在看报。妈妈在 。 在 。 在 。 在 。4.操场上一、填空。例：（拍）皮球 （ ）风筝 （ ）跳绳 （ ）篮球 踢（足球） 看（ ） 丢（ ） 扔（ ）二、读一读,说一说。例: 夏明在操场上踢足球。我在 看图画书。 。 。语文园地一一、我会写： 声母有 韵母有 二、我会把它读给父母听：日月云 山田土 马牛羊 鸡鱼兔 爸哥弟 木禾竹 你我他 口耳目电灯 画报 电话 竹子 山羊 木马三、照样子，说一说乐乐洗水果。沙沙 。 。课文1 画一、变一变，变成另外一个字。（1）“人”加去一笔，变成 ，再加一笔又变成 。（2）“火”加个偏旁，变成 ，组词 。（3）“文”的拼音是 ，组词 。（4）“六”的拼音是 ，组词 。二、按课文内容填空“远看山 ，近听水 。春去 ，人来 。”这是一首 诗。三、写出意思相反的词：例：远近 来 白 高 笑 晚2 四季一、我会读。草芽 荷叶 青蛙 谷穗 鞠躬 顽皮 大肚子 冬天二、读一读,说一说。例: 草芽尖尖,他对 说：“ 。” ，他对 说：“ 。”3.小小竹排画中游一、我会读。木排 排球 中间 游水 河流 流水 唱歌 两岸 河岸 竹排树苗 江南 江水 过江 南面 中秋 对岸 南方 水面 二、我会照样子说： 绿油油 4.哪座房子最漂亮一、我是小小书法家mn ku r zi ji yu d hu二、比一比，再组词了（ ） 天（ ） 月（ ） 子（ ） 无（ ） 日（ ） 门（ ） 火（ ） 八（ ） 口（ ） 大（ ） 人（ ） 三、填上合适的词语一（ ）苹果 一（ ）小鸟 一（ ）学校青青的（ ） 高高的（ ） 大大的（ ）四、读短文，回答问题一群蚂蚁搬新家一群蚂蚁搬新家，一群蜘蛛纺新纱，一群蜜蜂跳桑巴，一群青蛙在吵架。歇歇啦，歇歇啦，来了一群胖娃娃，个个都比青蛙大。1.划去不是同一类的词语。（1）马 牛 鸡 羊 鸟（2）天 风 云 雨 雪2.我来问，你来答。（1）儿歌中把蚂蚁 比作搬新家。（2）儿歌中把蜘蛛 比作纺新纱。（3）儿歌中把蜜蜂 比作跳桑巴。（4）儿歌中把青蛙 比作在吵架。5.爷爷和小树一、找一找，连一连五 开 四 不b热 s面八方 ki门 w个人、二、帮小蘑菇找家。机树打报穿木 穴 扌棵窗排空校三、读一读，连线。暖和的 草地 红色的 风儿绿色的 云朵 轻轻的 门窗漂亮的 天气 圆圆的 枫叶雪白的 房子 大大的 月儿四、照样子，写句子例：江上有一座桥。草地上有 。 公园里有 。 有 。语文园地二一、看拼音，写词语。m zhng w rn q shng b xiki mn hu shn r zi二、写出下面词语的反义词。开（ ） 远（ ） 热（ ）有（ ） 去（ ） 矮（ ）三、把下面的句子重新排列，在括号里填序号。（ ）校园里一下子热闹起来了。（ ）“叮铃铃！”下课铃响了。（ ）到操场上参加自己喜爱的课间活动。（ ）同学们快步走出教室。四、根据课文内容判断正误，对的打对勾。1.冬天，爷爷给小树穿上暖和的衣裳，小树一点也不冷。（ ）2.夏天，小树给爷爷撑开黄色的大伞，爷爷一点也不热。（ ）3.荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是秋天。” （ ）4.谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。” （ ）五、阅读短文，回答问题一排高大的房子，蓝的瓦，青的墙，红的柱子，黄的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，鱼儿在鱼池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，果树上结着红艳艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一个大菜园，园里有青青的菜，绿绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓的流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。1.填空。房子门前是一座 和一个 ，房子右边是 ，房子左边是一个 ，房子后面有 。2.照样子，写词语。红艳艳 3.按照短文内容连线。青的 大门 高大的 河水黄的 墙 鲜艳的 房子红的 瓦 清清的 花朵蓝的 柱子 金色的 阳光六、看图写话。6.静夜思一、我会写目 月 光 思二、在正确的读音后打。举：j（ ）j（ ） 乡：xing（ ）xng（ ）床：chung（ ）cung（ ）三、对号入座找词语。目 木1.妹妹爱吃（ ）耳。 2.妈妈的（ ）光很慈祥。乡 香3.我的家（ ）很美。 4.玫瑰花的（ ）味很浓。7.小小的船一、帮汉字在找回淘气的声调吧！chuan zuo shan xing lan wan船 坐 闪 星 蓝 弯二、照样子，写一写jin bi见 白tin din田 电三、选择合适的量词填空。颗 只 轮 座 片 棵一（）小树一（）星星一（）明月一（）小船一（）大桥一（）天空四、我会说，也能试着写一写。弯弯的月亮像。闪闪的星星像。3圆圆的西瓜像。五、阅读儿歌，回答问题。月亮掉进水里，碎了。风儿呀，你停一停；小鸟呀，你停一停；小鱼呀，快游开；打水的姑娘呀，你等一等，等月亮圆了，你们再来。给下面的句子加上不同的标点。（）月亮掉进水里了吗（）月亮掉进水里了啦（）月亮掉进水里了想一想，月亮为什么会掉进水里呢？和爸爸妈妈说一说。阳光一、请你将正确的音节涂成黄色。阳yn yng 金jng jn 野y yi更gn gng 尘chn cn 早zho zo二、看谁写得好。y chng shn ch三、摆笔画。长： 共（ ）画山： 共（ ）画出： 共（ ）画四、照样子，写一写例：田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。 ，因为有了阳光，更 。例：阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 像 ， 比 。五、看图写一句话，不会写的字用拼音代替。 9.影子一、给下面的汉字加拼音。影 前 着 黑 它 狗二、字形变化小魔术。月+月=（ ） 女+（ ）=好 犭+句=（ ）西+女=（ ） 北+（ ）=背 亻+（ ）=像三、选词填空。常常 长长1.影子（ ）跟着我。 2.小河像（ ）的锦缎。有 友3.影子是我的好朋（ ）。 4.我（ ）一枝新铅笔。四、我能把句子写完整。1. 和 是我的好朋友。2.影子常常跟着我，就像 。五、阅读短文，回答问题。我家住在小山村。山坡上有一片果树林。树上结满了红红的苹果，黄黄的梨，山脚下有一座座灰色的小楼。村前有一条月牙一样的小河，在绿绿的水面上，有着一群群雪白的鸭子。1.这段话共有（ ）句话。2.根据短文内容填空。我家住在小山村，（ ）有一片果树林，（ ）有一座座小楼，（ ）有一条小河。3.文中画线的句子说 像 。10.比尾巴一、照样子，写一写。云 共（ ）画公 共（ ）画二、读一读，连一连。最好看一把伞长鸭子的尾巴 公鸡的尾巴弯短松鼠的尾巴 猴子的尾巴扁兔子的尾巴 孔雀的尾巴三、发挥想象，完成下面的句子。1.燕子的尾巴好像 。2.金鱼的尾巴好像 。四、阅读短文，回答问题比本领公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落下一大截。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“这下你可以相信我的本领了吧！”它们又比赛游泳，鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？”1.短文共有（ ）个自然段。2.你认为公鸡和鸭子到底谁的本领大？ 语文园地三一、看拼音，写词语。bi tin m r m tou m ch fi r hu nio bi m wng z二、比一比，组词电（ ） 日（ ） 马（ ）田（ ） 目（ ） 鸟（ ）无（ ） 人（ ） 八（ ）见（ ） 入（ ） 公（ ）三、看图写反义词。（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）四、读一读，连一连。绿绿的 影子 高高的 大叔黑黑的 天空 闪闪的 月亮蓝蓝的 草地 弯弯的 星星五、将下面的诗句补充完整。静夜思床前 光，疑是 霜。举 望明 ，低 思故乡。六、阅读短文，回答问题。小熊一家住在山洞里。春天，他们走进森林。树上长满了绿叶，小熊舍不得砍。夏天，他们走进森林。树上开满了花儿，小熊舍不得砍。秋天，他们走进森林。树上结满了果子，小熊舍不得砍。冬天，他们走进森林。树上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。1.短文共有几个自然段呢？在短文中标出来。2.用横线画出表示时间的词语。3.小熊以后会砍树吗？ 七、看图写话。识字（二）1.比一比一、看谁写得好。牛儿 山羊小鸟 少儿二、在括号里填上合适的量词。一（ ）小牛 一（ ）花猫 一（ ）苹果 一（ ）土 一（ ）小鸡 一（ ）种子 一（ ）木头 一（ ）座位 一（ ）叶子 三、照样子，给句子换个说法。例：一个大，一个小，一头黄牛一只猫。黄牛比猫大，猫比黄牛小。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。 四、比一比，看谁说得多。颗 一颗枣 群 一群羊 头 一头牛 2.自选商场一、填一填。1.“巾”共（ ）画，第二笔是（ ）。2.“牙”共（ ）画，第二笔是（ ）。3.“尺”共（ ）画，第三笔是（ ）。4.“毛”共（ ）画，第四笔是（ ）。二、比一比，组词。巾（ ） 手（ ） 小（ ）中（ ） 毛（ ） 少（ ）三、词语归类。（填写序号）1.毛巾 2.面包 3.本子 4.牛奶 5.洗衣粉6.铅笔 7.火腿 8.牙膏 9.尺子食 品： 生活用品： 学习用品： 四、照样子，说一说。例：巾 毛巾 我的毛巾很漂亮。尺 牛 东 3.菜园里一、照样子，写一写。卜 白田 电二、照样子，填空。例：越长越大 越走越快越 越 越 越 越 越 越 越 三、根据课文内容，补充句子。1.菜园里，种了许多菜，有 ，有 ，有 ，有 ，有 ，有 ，还有 。2. 是我最爱吃的蔬菜。四、我是小法官，对的打。1.“菜”的部首是“艹”。 （ ）2.“藏”的是个平舌音的字 （ ）3. 豆角长得又细又长。 （ ）4.“角、罗、捉”都是三拼音节的字。 （ ）4.日月明一、给下面的词语加上正确的音节。鲜明 尖刀 男生 看见森林 众多 休息 灭火二、生字加减法。（ ）+（ ）=休 （ ）+（ ）=男（鲜）-（ ）=（ ） （从）-（ ）=（ ）三、用所给的词语写句子。1.森林 。2.休息 。3.鲜花 。4.看见 。四、在下面的词语中选23个写一句话。竹林 明天 笔尖 品茶 男生 亮晶晶 语文园地四一、我会读：P99 木字旁的字有哪些，并组词。二、把自己的识字方法将给父母听：标志牌识字。三、加一笔：十（ ） 日（ ） 小（ ） 换一笔：天（ ） 手（ ） 田（ ）四、照样子，说一说雨越下越大。_越_越_。课文12雨点儿一、读一读,说一说。例: 雨点儿从云彩里飘落下来。 从 落下来。 从 拿出书来。 从 站起来。 从 走下来。13平平搭积木一、照样子，写词语例：搭积木_游戏 _皮球 _小鸡 _饮料 _水果 _作业例：很多很多的房子很 很 的太阳 很 很 的大树很 很 的山 很 很 的桃子很 很 的 很 很 的 14自己去吧一、变一变，变成另外一个字。（1）“自”减去一笔，变成 ，再减一笔变成 。（2）“吗”去掉偏旁，变成 ，组词 。（3）“吧”去掉偏旁，变成 ，组词 。（4）“会”去掉偏旁，变成 ，组词 。二、按课文内容填空妈妈说：“_溪的水 深，_去游吧。”过_几 ， 鸭学会 游泳。15一次比一次有进步一、读一读一次 冬瓜 燕子 什么 样子 得到 再次 可以 仔细 高兴 现在二、在拼音本上书写生字和词语。生字：回 片 皮词语：毛皮 回头 三、反义词对对碰上（ ） 来（ ） 对（ ） 里（ ） 好（ ） 笑（ ）四、照样子说一说例：看看 看一看 说说 比比 读读 听听 数数 五、根据课文内容说一说 小燕子看冬瓜、茄子一共三次。第一次看见冬瓜（ ），茄子（ ）；第二次看见冬瓜是（ ）的，茄子是（ ）的；第三次看见冬瓜皮上有（ ），茄子的柄上有（ ）。六、把学的故事讲给爸爸妈妈听，并说一说，燕子妈妈为什么夸小燕子？语文园地五一、把自己的识字方法将给父母听：归类识字（同一偏旁的字归类识字）。二、我会读：天空 广场 这里 那些 长城 红旗 景色 美好 回家 再见 仔细 高兴三、比一比组组词日（ ） 目（ ） 木（ ） 开（ ） 马（ ） 四（ ）白（ ） 自（ ） 本（ ） 升（ ） 鸟（ ） 西（ ）四、说一说你去北京吗？ 我的书包呢？ 他就是我的朋友吧？ 吗？ 呢？ 吧？16小松鼠找花生一、熟读课文。二、我会读找到 花生 生长 生日 旁边 种树 种菜 种地 许多 不许 也许外面 外衣 外语 鲜艳 好呀 每天 语言 自言自语三、在拼音本上抄写生字和词语。生字：生 里 果词语：生长 书生 心里 果皮 果子四、选一选，填一填。 zhng zhng1.大树旁边的地里种（ ）了许多花生。2.地里有一些玉米种（ ）子。 升 生3.太阳慢慢地（ ）起来。4.今天是我的（ ）日。5续编小故事，述说小松鼠如何找到花生的。并收集资料哪些植物的果实也是藏在地下面。17雪地里的小画家一、我会读：下雪啦 梅花 用来 几下 成为 青蛙 参加 洞里 睡着二、在拼音本上抄写生字、词语。生字：几 用 鱼词语：几个 用心 用力 小鱼 鱼头三、比一比，组词语几（ ） 用（ ）儿（ ） 月（ ）四、按课文内容填空下雪啦，（ ）。小鸡画（ ），小狗（ ），小鸭画（ ），小马画（ ），不用颜料不用笔。青蛙为什么没参加，（ ）。五、你还知道哪些动物也会在雪地上画画？18借生日一、朗读课文。二、我会读：放心 放松 布熊 快乐 飞快 怎么 早饭 上班 班长 拿着 正要 正在 正常 礼物 今天三、在拼音本上抄写生字、词语。生字：今 正 雨 两词语：今天 不正 下