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文档简介

-,1,三岔中学李五岳,高中英语说课课件,Unit3Ahealthylife,-,3,Smokingisabadexampletochildren.,Smokingcauseslungcancer.,Smokingaffectsthehealthofthenonsmokers.,中国约十万人因吸二手烟而死.,-,6,说课内容,1,2,3,4,5,6,7,教学反思,教学方法,教学过程,教学重,难点分析,学情分析,教材分析,教学目标分析,-,7,教材分析(Analysisofteachingmaterial),本单元的中心话题是“健康生活”,其中涉及到许多社会问题,如抽烟,吸毒,爱滋病,学习与工作压力等影响健康生活的棘手问题。我们在一节课中集中选了抽烟这个热点问题进行教学,以点带面。学生对这个现象再熟悉不过了,但是却没有深刻的认识。课文中的文章以新颖的方式呈现这个问题,我也努力把教学内容设计多样化,活动具有趣味性。,-,8,学情分析(Analysisofstudents),1,2,作为高二年级的学生,有一定的英语基础,但欠缺阅读理解能力。,学生英语水平严重参差不齐,普遍口头表达能力不强,知识面不够广泛,因此不能用英语大胆地表达自己的观点。,-,9,教学目标分析(Analysisofteachingaims),A级掌握以下单词:cigarette,alcohol,adolescent,addicted,accustomautomatic,mental,effect,withdrawal,abnormal,breathless,strengthen,desperate,etc.,B级掌握有用表达式:dueto,addictedtoaccustomedtodecideonfeellike(doing)inspiteoftakerisks(arisk)getintoatrisk,-,10,能力目标,提高学生快速阅读并寻找目标信息的能力,提高学生自主学习,合作学习的能力,-,11,情感目标,通过本单元的学习,让学生们认识到吸烟的害处,远离有损身体健康的活动,并养成良好的生活习惯,做体格健壮、心智健全的健康人。,-,12,教学重,难点分析,训练学生阅读理解、归纳语篇主旨要义及独立获取信息的能力。,全面提高学生的听说读写能力,学会自主造句(关于描述健康),重点,难点,Analysisofteachingimportantanddifficultpoints,-,13,教法分析,学法指导,教学手段,问题抢答分层次教学情景交流分组讨论,自主学习合作学习,视频观摩多媒体教学,教学方法(teachingmethodsandlearningways),-,14,教学过程,5,TeachingProcedures,3,单词学习5(课前准备),4,5,快速及精读15,问题探究5,新课的导入5,复习5,1,2,共计一节课,6,归纳总结,布置作业5,-,15,归纳总结,通过再次大声朗读Aadvicefromgrandad来进行归纳总结,总结本节课的重点句型和生词。教师对本节课学生的表现进行简单点评。,课堂总结,1.采访身边的人,了解他们对吸烟的看法,并宣传吸烟的危害,劝家人或亲友戒烟。2.根据刚才学生们列举的抽烟的优势与劣势,写一篇小议论文,要有正反两方面的观点,并要有学生个人的看法。(语言的输出),-,17,Question:Whathealthissuesdoyouthinkconcernyoungpeoplethemost?Answers:Diet,Cigarettesmoking,Drinkingalcohol,Stress,板书展示,Atheory:Atrulyhealthypersonissomeonewhoishealthyinbothbothbodyandmind.,-,18,教学反思,本节课我采用了图片展示、知识问答等方式吸引了学生,课堂气氛活

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