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文档简介
数学广角,蒋村小学苗丽娜,教学目标：1、学生通过观察、动手操作、合作交流等活动，掌握搭配的方法。2、联系学生的生活实际，学生养成有序思考能力和全面思考问题的习惯。3、培养学生学习数学的兴趣和合作意识。,有多少种不同的穿法?,活动要求：1、先小组讨论搭配方法，选出有顺序的搭配方法摆一摆。2、把你们组的搭配方法说一说，准备全班交流。3、比一比，看哪个小组合作最愉快，任务完成得最漂亮。,有6种不同的穿法。,喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊决定去青青草原照相，纪念美羊羊的这次生日。,商店,1,2,3,4,5,6,饮料和点心只能各选一种。,牛奶,果汁,蛋糕,草莓,青草沙拉,读,书,好,书读好,读好书,书好读,好读书,好书读,读书好,把这三个字按不同的顺序摆放，可以表示不同的意思。,回头看:,在今天搭配的学问中你有什么收获?,四个运动员比赛，每两人比赛一场，一共要比赛多少场呢？,
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