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文档简介

,玲玲的画,自读要求:,1、标上自然段。2、注意读准字音，读通句子。3、把难读的句子多读几遍。,报纸评奖这幅画弄脏端详来不及懒洋洋叭的一声,1我会读,报纸评奖这幅画弄脏端详来不及懒洋洋叭的一声,1我会读,报纸评奖这幅画弄脏端详来不及懒洋洋叭的一声,1我会读,催,肯,另,并,糟,候,叭,玲,画,拿,2我会认,你从课文里找出描写心情变化的三个词语？要按顺序哦。,3我会找：,玲玲对自己画很（），但一不小心弄脏了，她很（），在爸爸的帮助下，她在弄脏的地方画了一只小花狗，玲玲（）地笑了。,得意,伤心,满意,4我会填：,你能把描写心情的三个词语填在下面吗？,恭喜你们！顺利通关,再读课文:,1.想一想，这幅画前后发生了什么变化？2找一找，画出描写玲玲心情的句子，反复读一读。,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。,玲玲伤心地哭了起来。,玲玲伤心地哭了起来。,在弄脏的地方画了一只小花狗。,小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。,玲玲满意地笑了。,爸爸，你也是一个爱动脑筋的人。,玲玲，你是一个爱动脑筋的孩子。,拓展阅读：我自己想出来的,思考：1、牛顿是一个什么样的孩子？2牛顿为什么能做出这些东西来呢？从短文中寻找答案吧！,他始终保持着敢于想象、善于思考的精神。,要学会思考，不要一碰到困难就向别
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