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第二课第一节学习伴成长同步练习一、选择题1、习近平指出,真正把读书学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,养成读书学习的习惯。这启示我们( ) A.要有自觉主动学习的态度 B.生活中的点滴都是学习 C.学习是人的天性 D.如果不学习,人的生命将会枯萎2、学习中如果缺乏学习的态度,即使身处学校,也可能不学习;带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。对此,下列理解正确的是( )A我们要开展自主学习、探究学习B学习需要自觉、主动、积极的态度和行为C我们只要有了学习态度,就能学习好D接受良好的教育,养成良好的学习习惯3、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启示我们( )A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法B.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程C.我们要珍惜学习的机会,脚踏实地认真学习D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大4、社会在发展,学习无止境。目前我们进入了一个 ( )A.一次“充电”终生“放电”的时代 B.只“充电”不“放电”的时代C.只“放电”不“充电”的时代 D.终生学习的时代5、我国古代就已经出现了类似于终身学习的思想,下列说法中能体现这一思想的是( )吾生而有涯,而知也无涯三人行,必有我师焉学而不思则罔,思而不学则殆敏而好学,不耻下问6、腹有诗书气自华,最是书香能致远。在2016年“4.23世界读书日”来临之际,我校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为( )学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式通过学习,可以打开我们生命的视窗,带来更多的选择 我们必须学习,因为学习就是为了找到好工作A. B. C. D.7、正在读七年级的小红学习成绩不太好,妈妈打算让她辍学外出打工,补贴家用。小红不愿意辍学,妈妈对她说:“即使你考上大学,毕业后也不分配工作,不如现在就去挣钱。”小红应该对妈妈说( )不学习,没有文化,最终会被社会淘汰学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活只要努力学习,自己一定会成为名人,赚取更多的钱财学习点亮生命,为幸福生活奠基A. B. C. D.二、材料分析题8、进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对的要求也高了,七年级三班的小明同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规。老师、家长批评他,他很不服气地说:“学习没有什么用,我不想学就不学。”结合材料,运用所学知识,请你对小明的观点进行辨析。三、实践探究题为帮助同学们更好地了解初中生活的学习,某班准备出一期以“学习伴成长”为主题的黑板报。请你参与进来,完成以下任务:(1)名人栏:请列举几条学习的名言警句,激励大家学习。(两条即可) (2)找资料:为办好这期黑板报,你准备通过哪几种途径收集材料?(3)新创意:小明为黑板报设计了三个栏目,请你完善栏目的内容。中学阶段的学习内容栏目一:学习对我们成长的重要性栏目二:学习没有终点栏目三:第二课第一节学习伴成长同步练习 答案一、选择题1-7 ABCDAAB二、材料分析题8、小明的观点是错误的,小明没有认识到学习的重要性,应认真对待学习。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。三、实践探究题(1)学而不思则罔,思而不学则殆 。孔子论语 在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。 华罗庚 我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 列宁(2)上网查询;查阅报刊;到图书馆查找;向同学们和老师请教。(3)栏目一:包括知识的获取,还包括各种能力的培养。栏目二:学学习不仅让我们能够生存,而且可以让我

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