九年级英语复习课件(自学反馈+重点突破)：第3课时-Units+1—4++[七年级下册]

第3课时Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,自学反馈,poor,interested/interesting,lose,safely,difference,same,truth,helpful,held,第3讲Units14七年级下册,dear,cheap,visitor,actor,active,actively,building,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,goforawalk,takeapicture,attheageof,thousandsof,placesofinterest,makeajoke,alittlebit,do/tryonesbest,cantwaittodo,takepartin,自学反馈,重点突破,begoodat,giveup,beinterestedin,inthefuture,atthesametime,inonesfreetime,forexample,haveagreat/goodweekend,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,about6,500kilometres,takepicturesphotos,cantwaitto,Whydontyou,famousas,自学反馈,重点突破,long,第3讲Units14七年级下册,tastegreat,lookgood,hadagoodtime,haveabigsports,twiceayear,Howis,takepartin,自学反馈,重点突破,going,on,第3讲Units14七年级下册,hope,12yearoldboy,someday,inahurryto,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,第3讲Units14七年级下册,词汇点睛,重点突破,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,中考典例,LeavemealonesothatIcancomeupwith/Leaveme,alonesothatIwillbeabletocomeupwith,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,中考典例,D,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,解析考查副词的用法。句意：在3月8号马航MH370客机失联，这则新闻给我们带来了巨大的悲伤，特别是乘客的家属。even意为“甚至”，位于句中；only意为“仅仅”，also意为“也”，especially意为“特别地”。故选D。,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,中考典例,C,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,中考典例,解析句意：“你介意不要制造噪声吗？爱丽斯正在睡觉。”“抱歉，我不知道。我原以为她醒着呢。”mind意为“介意”，后接动名词作宾语，由此排除A和D；根据答语最后一句“我原以为她是醒着的”可知空处应用think的过去式thought，排除C，故答案为B。,B,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,中考典例,解析考查形容词和副词的用法。active是形容词，意为“活跃的”；actively是副词，意为“积极地”。句意：露西是一名活跃的学生，在她班里回答问题最积极。修饰student用形容词，修饰动词answer用副词，且根据inherclass可知用最高级，actively的最高级是mostactively，故选D。,D,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,巧辩异同,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,中考典例,interested,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,中考典例,解析对“in一段时间”提问要用Howsoon(要多久)。句意：“早饭要多长时间准备好？”“马上。”故选A。,A,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,句型透视,中考典例,Whynot,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,中考典例,D,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,中考典例,B,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,解析考查副词的辨析。句意：当你在开车的时候要小心，_在像夏天这样的暴风雨天气中。immediately意为“立刻”；especially意为“特别地”；probably意为“可能地”；recently意为“近来”。根据语境可知选B。,B,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,解析考查动词辨析。wishsb.todosth.意为“希望某人做某事”，hope后不可接复合宾语，即不可说“hopesb.todosth.”，根据后半句可知时态要用一般过去时，故选B。,C,B,B,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,解析考查疑问词的用法。根据答语“Onlyonceaweek”可知，上句是询问频率，故选C。,C,C,第3讲Units14七年级下册,自学反馈,重点突破,解析考查动词短语辨析。句意：她想放弃她的工作去澳大利亚学习。growup意为“长大”；wakeup意为“醒来”；pickup意为“捡起”；giveup意为“放弃”。根据后面的“去澳大利亚学习”可知只有“放弃工作”才能“学习”。故选D。,A,D,主题写作(二)语言学习篇命题者通常列举语言学习过程中出现的某一现象，要求考生针对该现象进行描述，并提出合理的建议并阐述自己的观点。主要涉及教学方式的变化、课堂学习方式、英语学习方法等。此类试题多以要点提示的方式来考查。,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,1IenjoylearningEnglish,butIamnotgoodatit.2Itishardformetounderstandotherpeoplewhentheytalk.3IfindEnglishgrammarisveryhardtolearn.4CouldyoupleasetellmehowtoimprovemyspokenEnglish?5InEnglishclass,weshouldlistentotheteachercarefullyandtakenoteswhennecessary.6Weshouldtakepartinallkindsofactivities,suchasreading,writing,havingdiscussionsandplayinggames.7Itsveryimportanttobeconfidentwhenyoulearnaforeignlanguage.8Ithinkthatdoinglotsoflistening,speaking,readingandwritingpracticeisthesecretofbecomingagoodlanguagelearner.,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,假如你是韩梅，对英语很感兴趣，但不知如何提高英语听、说、读、写的能力，语法对你来说也是一大难题。因此，你打算给你远在加拿大的笔友Kate发一封电子邮件，谈谈这些问题。注意：1.词数：80词左右；2文中不能出现真实的姓名和所在学校的名称及其他相关信息，否则不予评分；3邮件开头和结尾已给出，不计入总词数。,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,DearKate，ImwritingtoyouforsomequestionsaboutlearningEnglish._Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.Yours,HanMei,自学反馈,第3讲Units14七年级下册,【审题思路】1找准关键点：英语学习的兴趣，面临的困难；希望得到建议。2写作方式：邮件3时态：一般现在时4人称：第一人称和第二人称,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,【写作模板】,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,【佳作赏析】DearKate，ImwritingtoyouforsomequestionsaboutlearningEnglish.Ienjoy_learning_(enjoydoing的用法)English,but_(转折词的使用，流畅自然)Idontdowellinit(结合要点：写学习英语很棘手).Itisnteasyformetounderstandotherpeoplewhentheytalk.So_(连词的使用，过渡自然)Ifeelworried._I_think_(引出个人的看法)thatdoing_lots_of_listening,_speaking,_reading_and_writing_practice_(动名词作主语)isthesecretofbecomingagoodlanguagelearner(结合,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,要点：写成为好的语言学习者的秘诀).Anotherthingthat_I_find_very_hard_(that引导的定语从句)isEnglishgrammar(结合要点：写出了英语语法很难).However_(副词的使用，自然连贯),itisverynecessaryforme.CouldyoupleasetellmehowyoulearnEnglishinCanada(结合要点：提出问题)?AreyouthesameasweChinesestudents?Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.Yours,HanMei,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,回想三年的英语学习历程，丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的回忆。请你以“WhatshouldwedoinEnglishclass？”为题写一篇英语短文，谈谈在英语课堂上学生应该怎样做，才能使英语学习更有效。提示：1Listentotheteacher.2Takepartinactivities.3Beconfidentinourselves.要求：1须包括所有提示内容，可适当发挥。2词数：6080词。,重点突破,自学反馈,第3讲Units14七年级下册,参考词汇：takenotes,workingroupswith，notbeafraidofWhatshouldwedoinEnglishclass?InEnglishclass，weshould_,自学反馈,重点突破,第3讲Units14七年级下册,listentotheteachercarefullyandtakenoteswhennecessary.TrytoanswerquestionsinEnglish.Weshouldtakepartinallkindsofactivities,likereading,writi