《EDA技术应用》课程标准

“EDA技术应用”课程标准一、课程性质与作用“EDA技术应用”课程（以下简称本课程）是电气自动化专业及其相近专业的重要选修课。它涵盖了现代 EDA 技术的两大基础，即EDA 设计工具，以及利用现代 EDA 技术进行电子电路设计的方法，是一门综合性强、内容先进、实践性强的电子专业课程。二、课程的教育目标(一)知识目标1、理解EDA技术的基本工作流程和原理； 2、 掌握EDA应用软件的基本使用方法； 3、 掌握EDA 设计软件的设计流程； 4、 培养学生利用现代 EDA 技术进行电子产品设计的能力。(二)能力目标1、 培养学生谦虚、好学的能力2、培养学生勤于思考、做事认真的良好风气3、培养学生自学能力与自我发展能力4、培养学生创新能力5、 培养学生良好的职业道德(三)素质目标1、培养学生的沟通能力及团队的协作精神。2、培养学生分析问题、解决问题的能力。3、培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。4、培养学生的自我管理、自我约束的能力。5、培养学生的环保意识、质量意识、安全意识。三、与前后课程的联系(一)与前续课程的联系电工电子知识与技能训练、初级维修电工综合技能训练、中、高级维修电工综合技能训练等为本课程的基础课(二)与后续课程的联系为学生后续学习“煤矿电气设备运行与维护”、“电气传动系统的运行与维护”“过程控制系统的运行与维护”等课程打下专业基础。四、课程内容及学时分配表1：EDA技术应用课程内容及学时分配一览表序号教学单元学习内容学习目标建议教学形式参考学 时1EDA环境使用1.EDA技术认识2.EDA软件操作一般流程3.multisim2001软件的基本应用方法1)掌握EDA技术的基本术语；2)掌握软件操作一般流程；3)掌握multisim2001软件的基本应用方法；一体化，机房授课82交通灯监视电路设计利用EDA软件解决实际应用问题1)multisim2001的使用2)练习原理图输入法 3)练习设计输入、编译、仿真和测试等各项实训步骤一体化，机房授课434位二进制数设计利用EDA软件解决实际应用问题1)multisim2001的使用2)练习原理图输入法 3)练习设计输入、编译、仿真和测试等各项实训步骤一体化，机房授课44四选一数据选择器的设计利用EDA软件解决实际应用问题1)multisim2001的使用2)练习原理图输入法 3)练习设计输入、编译、仿真和测试等各项实训步骤一体化，机房授课45三进制计数器的设计利用EDA软件解决实际应用问题1)multisim2001的使用2)练习原理图输入法 3)练习设计输入、编译、仿真和测试等各项实训步骤一体化，机房授课46多功能数字钟综合知识综合技能一体化，机房授课6五、教学实施建议（一）推荐教材郭勇主编的EDA技术基础（机械工业出版社）。（二）教学参考资料焦素敏编写的EDA技术基础(高职高专电子信息专业系列教材)（清华大学出版社）（三）教师素质要求具备电工电子、EDA技术等方面的专业基础知识；具备EDA软件使用、测试、仿真等能力；熟悉EDA技术的应用过程；具有较强的教学实践能力具有良好的职业道德和责任心。（四）教学场地、设施要求采用多媒体教学手段，讲授与实训一体化，配备计算机等现场实训基地，满足学生的实践教学需要。（五）课程考核方式与标准1.课程考核方式由传统的单纯书面考试、终结式考试逐渐转向综合能力测试和过程型考试。即针对学生对每个模块的设计任务完成情况综合为学生平时成绩，再根据最后的综合考核成绩，进行综合评定，从而正确的给出每个学生的课程成绩。2.课程考核标准内容