新人教九年级二次根式复习[下学期]_第1页
新人教九年级二次根式复习[下学期]_第2页
新人教九年级二次根式复习[下学期]_第3页
新人教九年级二次根式复习[下学期]_第4页
新人教九年级二次根式复习[下学期]_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

典型例题,例1、找出下列各根式:中的二次根式。,例2、x为何值时,下列各式在实数范围内有意义。,变式练习:,2、已知求算术平方根。,1、能使二次根式有意义的实数x的值有()A、0个B、1个C、2个D、无数个,B,三、二次根式的性质,例3、计算,变式应用,1、式子成立的条件是(),D,2、已知三角形的三边长分别是a、b、c,且,那么等于()A、2a-bB、2c-bC、b-2aD、b-2C,D,例5已知互为相反数,求a、b的值。,例6、化简,四、二次根的乘除,1、积的算术平方根的性质,2、二次根式的乘法法则,例1、计算,例3、计算,5、最简二次根式的两个条件:,(1)被开方数不含分母;,(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;,例4、判断下列各式中哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么?,练习:把下列二次根化为最简二次根式。,例1、计算,3、二次根式的混合运算,例2、计算,例2、计算,变式应用,1、已知求的值。,4、计算:,拓展1,5、(1)判断下列各式是否成立?你认为成立的,请在括号里打“”,不成立的,请在括号里打“”,(2)你判断完以上各题之后,能猜想这类式子具有什么规律?,(3)试用数

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论