升华和凝华课件(上课用第2课时)

四升华和凝华,第四章物态变化,放热,放热,吸热,吸热,固态,液态,气态,液化,熔化,汽化,凝固,?,?,物质能在固态和气态之间直接变化吗?,回顾,大开眼界,学习目标,1、知道升华和凝华现象。2、知道升华需要吸热和凝华需要放热。3、能简单解释常见的升华吸热的现象。,自学向导,1、什么叫做升华？2、什么叫做凝华？3、生活中哪些现象属于升华现象？4、生活中哪些现象属于凝华现象？5、升华和凝华分别需要吸热还是放热？,阅读教材92页93页,小测验,1、物质从固态_变成气态叫_。2、物质从气态_变成固态叫_。3、像_和_一样，升华需要_。4、像_和_一样，凝华需要_。5、下列属于升华现象的是：_;下列属于凝华现象的是：_。A.春天到了，冰雪消融；B.衣柜里的樟脑球消失了；C.清晨花草上“打霜”；D.锅里的水烧干了；E.玻璃窗上的“冰花”,直接,直接,升华,凝华,熔化,汽化,吸热,凝固,液化,放热,探究实验,实验器材：烧瓶、橡皮塞、酒精灯、铁架台,碘的升华、凝华,1、实验前，猜想把碘加热会2、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？有无液态碘出现？3、停止加热，看到了什么现象？4、通过实验你能得到什么结论？5、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？,2、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？有无液态碘出现？3、停止加热，在烧瓶壁看到了什么现象？4、通过实验你能得到什么结论？5、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？,实验探究记录,紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。,紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。,加热时，碘升华从固态直接变成气态；冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。,升华需要吸热，凝华需要放热。,升华物质由固态直接变为气态的现象,凝华物质由气态直接变为固态的现象,升华需要吸热,凝华需要放热,生活中物理现象,水蒸气,凝华,思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？,内侧,答案是：,小冰晶,在寒冷的冬天，在玻璃窗的内表面会有冰花。,秋冬季节，玻璃窗上会“出汗”。,生活中物理现象,霜是怎样形成的,？,生活中物理现象,“雾凇”,水蒸气,凝华,小冰晶,严寒的冬天，一直冰冻的衣服也能晾干。,潮湿衣服晾干,冰冻,潮湿,生活中物理现象,1、灯泡为什么会变黑？,2、黑色的物质是怎么形成的？,烧黑的灯泡,看见这只灯泡，你有什么问题吗？,想一想：,生活中物理现象,钨丝,钨蒸气,钨的颗粒,?,升华,凝华,吸热,放热,生活中物理现象,冰棍外表的“白粉”,生活中物理现象,衣柜里的樟脑精自然消失,生活中物理现象,国内首架人工降雨飞机能高飞万米,装弹,人工降雨,仔细观察下列图形并做出解释,固态的二氧化碳（干冰），它是将二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的，温度可达零下78。5，如果将它放在空气中，会长出如图的冰状胡须。,解析：固态的二氧化碳在空气中发生升华现象时，吸收了周围空气中的热量，周围空气中的水蒸气热量被吸后，就发生了凝华现象。,把干冰撒入冷云层中,干冰升华吸热，空气中的水蒸气凝华成小冰粒或液化小水珠,人工降雨剖析图,小冰粒变大而下降,人工降雨剖析图,下降,暖流,遇到暖流熔化为雨点降落,人工降雨剖析图,人工降雨,干冰（固态二氧化碳）,二氧化碳气体,升华,热,空气中的水蒸气,凝华,液化,雨,遇到暖空气后，冰晶溶化,你能回答吗？,你一定看过中央电视台文艺晚会吧，向舞台上喷洒干冰，能产生缕缕青云或淡淡薄雾，这种特殊效果是如何产生的？,舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围吸热，导致温度下降，周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中，即我们所见到烟雾。(离干冰比较近的地方的水蒸气将直接凝华成小冰晶),干冰的其它应用：,舞台“烟雾”,制冷防腐,固态,液态,气态,凝固（放热）,熔化（吸热）,升华（吸热）,汽化（吸热）,液化（放热）,凝华（放热）,物质状态的转变,水的家族成员,思考,云、雨、雪、露、雾、霜是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？,雾,雪,霜,露,云,水,云：白天气温较高，地表水大量蒸发，因此空气中含有大量的水蒸汽。这时候水蒸气上升到冷的高空以后，一部分液化成为小水滴，一部分凝华成小冰晶，天空中的云就是由大量的小水滴和小冰晶组成的。（液化以及凝华）,雨：当云越聚越多，越聚越厚的时候，就要开始下落，在下落过程当中随着温度升高，云中的小冰晶熔化成小水滴，与云中原有的小水滴一起降落到地面上，这就是雨。（熔化）,降水的形成过程,水蒸气上升,在高空，水蒸汽凝结成小水珠,小水珠不断聚集形成云,当小水珠变大就下雨了,雾：空气中如果有较多的浮尘，水蒸汽遇冷液化成小水珠附在浮尘上，和浮尘一起漂浮在空气中，这就是雾。（液化）,露：天气较热时，空气中的水蒸汽清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附在它们的表面，这就是露。（液化）,雪：当水蒸气上升到很冷的高空时，水蒸汽凝华成六角形的冰花，冰花聚集在一起，形成雪片或者雪团降落下来，这就是雪。（凝华）,霜：夜晚，气温降到0摄氏度以下时，地面附近的水蒸汽遇到地面上冷的物体，凝华为冰花附在物体上，这就是霜。（凝华）霜会使农作物遭受冻害。,云,雪,露,雾,雨,霜,（液化）,（液化）,（液化）,（液化）,（凝华）,（凝华）,常见的自然现象,飞机播洒干冰降雨,人工降雨,干冰及其应用,干冰是固态的二氧化碳，它是将二氧化碳气体压缩、冷却而成的,易升华,舞台上喷撒的干冰升华需从周围空气中吸收大量的热，从而使空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴，这些小水滴悬浮在空中就形成了我们看到的所谓白雾。,装弹,准备发射,干冰进入云层，就很快成气体，并从周围吸收大量的热使空气的温度急剧下降，于是高空中的水蒸气成小水珠，这些小水珠逐渐变大就形成雨落了下来.,升华,液化,1.说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。,I.冬天玻璃窗内表面结一层冰花,A.碘变成紫色的气体,B.卫生球变小了,C.霜的形成,D.雾、露的形成,E.水结冰,F.夏天衣服被晒干,G.冰化成水,H.冬天嘴里呼出的“白气”,（升华吸热）,（凝华放热）,（液化放热）,（熔化吸热）,（汽化吸热）,（凝固放热）,（升华吸热）,（液化放热）,（凝华放热）,达标训练,6.当温度是2时,水这种物质的存在方式是()A.冰和水B.只有冰C.可能有水D.冰和水蒸气,D,7.当水的温度是0时,水的状态()A.固态和液态B.只有固态C.只有液态D.三种状态都可能,D,8.夏天,小明去商店买冰糕,当售货员从冰柜中拿出冰糕时,发现包装纸上结满了“白霜”,这是现象;他剥开冰糕包装纸,看到冰糕冒“白气”,这是现象;他把冰糕放在杯子里,一会儿杯子的外壁“出汗”,这是现象;不一会儿,杯子里的冰糕全部成了液体,这是现象.,凝华,液化,液化,熔化,2、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是()A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成D、出现在窗户外侧，由水凝华而成,A,巩固练习,6.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来,雪糕化了洒水的地面变干了樟脑丸越放越小树枝上生成霜用铁水浇铸工件蒸锅上方生成“白气”,熔化凝固汽化液化升华凝华,3.一代伟人毛泽东在沁园春.雪中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”形成这种自然景象的主要物态变化是（）A熔化和汽化B凝固和液化C.凝固和凝华D汽化和升华,巩固练习,C,D,2.下列现象中不属于升华的是()A.放在箱子里的樟脑丸时间久了会消失B.冬天挂在户外的冰冻衣服干了C.干冰变成二氧化碳D.放在饮料中的冰块一会儿不见了,3.下列现象中,属于空气中的水蒸气直接凝华成的是()A.雾B.露C.霜D.雨,C,B,4.下列现象中属于凝华现象的是()A.冰块受热变成水B.冬天,松花江两岸的树上出现的“雾凇美景”C.水露珠在阳光下消失D.湖面上结了厚厚的一层冰,5.下列各组物态变化中,都放出热的是()A.熔化液化凝华B.汽化凝华凝固C.熔化汽化升华D.液化凝固凝华,D,利用这张物质状态的转变图我们可以来分析一下生活当中非常常见的自然现象，云、雨、雪、雾、露、霜，他们都是水发生物态变化而形成的。,巩固练习,1.下面关于云、露、雾、霜形成的叙述中，正确的是（）A.云是水蒸气升入高空时，温度降低凝结成小水滴和凝华成小冰晶而形成的。B.雾是浮在浮尘上的空气液化形成的。C.露是云中的小冰晶熔化成为小水