第一节种子的萌发课件.ppt

回顾：1、种子的哪一部分将来能发育成一个植物体？2、胚是由哪几部分组成的？3、玉米种子和菜豆种子的相同点和不同点？4、怎样区分裸子植物与被子植物？,第二节种子的萌发,导学提纲：1、种子萌发的环境条件有哪些？(怎样用实验证明？）P89-P922、种子萌发的自身条件有哪些?,自主学习,一、种子萌发的环境条件：,演示实验,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,讨论1、如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？,有必要。如果将2号瓶分别与1、3、4号相比较，各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1、3、4号瓶的对照，以排除除了所研究的条件外，其他条件对实验结果的影响。,p90,实验组：用变量处理或未知实验结果的一组。对照组：能预先知道实验结果的一组；理想条件或者自然条件下的一组；空白对照组。,问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,讨论2、1号和3号瓶是一组对照试验吗？,不是。1号和3号水和温度都不同，研究的因素不止一个，所以不是对照实验。,如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？,设计一组与2号瓶完全相同的实验，一组放入黑暗处，另一组放入向阳处，观察。,结果：同时萌发,习作驿站：下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果，请根据表格分析回答问题。（1）表中有_组对照，分别是_。（2）2号瓶的作用是_，原因是_。（3）如果只有2号和3号瓶子，那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响？,不放水,置于温暖处,放少量水，置于温暖处,放少量水，置于冰箱保鲜层,放过量水，置于温暖处,未萌发,萌发,未萌发,未萌发,3,1和2；3和2；4和2,对照作用,温度,具有种子萌发的合适条件,提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？,阅读P91倒数第一段，什么样的种子才萌发？,二、种子萌发的自身条件：1、已度过休眠期；2、结构完整，胚是活的。3、储存时间短；4、饱满；,?,?,?,?,?,子叶提供营养物质后干瘪脱落,胚芽茎和叶,胚根根,胚轴连接茎和根的部分,干瘪脱落,三、测定种子发芽率,1、为什么要测？,2、怎么测？,防止发芽率低，造成减产。,抽样检测,1.因为不同作物的种子萌发所需要的环境条件不完全相同，播种时要根据不同作物的要求，提供适宜的环境条件。浸种是满足种子萌发对水的要求，耕耙土壤是使土壤中有充足的空气。选择不同的时间播种，是满足不同作物的种子萌发对温度的不同要求。,p94,2.种子萌发需要适宜的温度，因此，保存种子时可以降低温度；种子萌发需要一定的水分，因此保存种子时要注意保持环境干燥；种子萌发需要充足的空气，因此，可以通过密闭，或通入氮气，以减少空气中氧气的含量等方法保存种子。,p94,1、将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（）A、乙先发芽B、甲先发芽C、同时发芽D、都不发芽,c,课堂练习,2、根据右图回答问题：(1)如果将此装置放在温暖的地方能够萌发的种子是_，原因是种子萌发需_、_、_。（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是_,1,2,3,2号,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,1、2、3号都不能萌发,3、图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？不能萌发的是_，说出原因：,C,种子的胚受到了损伤。,4、有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子是指花生果实的（），红帐子是指（），白胖子是指（）A.果皮B.种子C.种皮D.胚E.胚乳F.子叶,A,D,C,2.不是。因为1号瓶和3号瓶的水和温度都不同，研究因素不止一个，所以不是一组对照实验。,1.有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较，各自只有一个因素不同。因此，2号瓶可以分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照，以排除除了所研究的因素外，其他因素对实验结果的影响。,p91,1.因为不同作物的种子萌发所需要的环境条件不完全相同，播种时要根据不同作物的要求，提供适宜的环境条件。浸种是满足种子萌发对水的要求，耕耙土壤是使土壤中有充足的空气。选择不同的时间播种，是满足不同作物的种子萌发对温度的不同要求。,p94,2.种子萌发需要适宜的温度，因此，保存种子时可以降低温度；种子萌发需要一定的水分，因此保存种子时要注意保持环境干燥；